红色革命的摇篮-中宣部首批公布百个爱国主义教育基地精选

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出版者:
作者:刘国辉
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2010-5
价格:25.60元
装帧:
isbn号码:9787811261875
丛书系列:
图书标签:
  • 红色革命
  • 爱国主义教育
  • 历史
  • 文化
  • 中共党史
  • 革命圣地
  • 红色旅游
  • 基地考察
  • 新中国成立
  • 精神传承
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具体描述

中宣部首批公布百个爱国主义教育基地精选:红色革命的摇篮,ISBN:9787811261875,作者:倪兴祥 等 著 刘国辉,《中宣部首批公布百个爱国主义教育基地精选》编委会 编

红色足迹:共和国历史的深层回响 本书聚焦于中国近现代史上那些塑造了国家命运、蕴含着深刻历史意义的关键性地点与事件。它并非简单地罗列已有的爱国主义教育基地名录,而是深入挖掘隐藏在这些地标背后的时代精神、复杂的人性抉择以及宏大叙事下的微观个体命运。 第一部分:星火燎原——早期探索与思想觉醒 本书首先将目光投向二十世纪初叶,一个旧秩序正在崩塌、新思想亟待生根的时代。我们不会简单重述早期革命家的生平事迹,而是着重描摹那些秘密联络点、早期印刷所的物理空间如何成为思想汇聚的熔炉。 章节一:南湖微波与嘉兴古韵 不同于对会议本身的宏观叙述,本章细致考证了南湖湖畔的地理变迁与社会环境。探讨在那个特定的历史节点,水乡的封闭性与开放性如何共同作用于年轻革命者的决策。我们审视了当地渔民、船工的视角,他们如何无意中见证了影响中国前途的密谋,他们的日常生活与那场“石破天惊”的会议形成了何种强烈的反差。重点分析了特定建筑材料、湖面气候对当时环境氛围的具体影响,力求还原一个有温度、有质感的历史现场。 章节二:近代学堂与知识分子的挣扎 本书将考察几个在近代思想启蒙中扮演关键角色的学府旧址。我们关注的不是教学大纲,而是那些被烧毁的稿件、被查抄的禁书,以及学子们在保守势力与激进思潮间的艰难抉择。通过对当时日记、书信的细致梳理,我们揭示了知识分子在“救亡图存”的时代压力下,如何从西学东渐的表层转向对社会结构进行根本性批判的内在逻辑演变。此部分着重描绘了不同地域(如沿海通商口岸与内陆腹地)的学堂在接受新知时的速度与阻力差异。 第二部分:铁与火的考验——战争年代的土地烙印 此部分将目光转向了长期的武装斗争时期,深入那些在地理上被边缘化,但在战略上至关重要的区域。重点不在于军事部署,而在于在极端环境下,社会结构和道德伦理如何被重塑。 章节三:延安精神的物质载体 我们不回避延安的艰苦,反而聚焦于“自力更生”的物质基础。对窑洞建筑学、纺织技术(如土布的颜色与韧性)、以及粮食种植的品种改良进行详细探讨。这种对物质生活的深入考察,旨在说明“精神力量”并非空中楼阁,而是扎根于对生存环境的精细化管理与改造之中。我们将对比陕北地区固有的文化习俗与新来者的生活方式的碰撞与融合。 章节四:山河破碎间的抗争密码 本章考察了敌后根据地的一些非传统性的纪念地,如被改造的寺庙、利用的自然洞穴,甚至是特定交通线上的隘口。我们关注如何利用地形地貌设置的预警系统、情报传递的物理路径(如暗桩、信鸽的使用环境分析),以及这些地貌特征对游击战术的深刻影响。例如,分析某种特定的植被在特定季节如何被用作伪装或标记,这些细节共同构筑了“人民战争”的物质基础。 第三部分:建设的逻辑——新生的艰难与抉择 当我们进入共和国建立后的探索期,本书将视角从革命的硝烟转向了国家建设的宏大工程与社会试验。 章节五:工业化初期的大地脉动 此部分将选取几个标志性的初期工业基地作为研究对象。我们重点分析了早期工厂的布局哲学——为何选择在特定河流或矿脉附近建厂?这背后涉及到的劳动力调配、资源运输的地理制约,以及最初的设计图纸中体现出的对未来国家形态的设想。对早期工人的技术培训手册、生活区规划图的分析,揭示了在极短时间内“塑造新型劳动者”的复杂社会工程。 章节六:集体化进程中的乡村记忆 我们将聚焦于几个具有典型意义的乡村改造试点。本书避免使用抽象的口号,而是深入到土地权属的变更、生产工具的更迭(如拖拉机引入对传统耕作方式的冲击),以及公共食堂、公社组织的物质形态。通过对留存的档案照片和口述历史的交叉比对,呈现出在宏大目标驱动下,乡村社会在物质与精神层面所经历的巨大震荡与重构。 第四部分:时代回响——历史地标的当代阐释 最后一部分,本书探讨了这些历史遗址在当代语境下的功能转换与意义再生。 章节七:保护与遗忘的张力 我们审视了在城市化进程中,一些早期的革命旧址是如何被纳入现代规划的。探讨了在文物保护的严格要求下,为了接待现代游客而进行的“微调”与“重构”——比如照明系统的升级、游客动线的设置,这些现代干预如何微妙地改变了原始地点的气氛。讨论了在不同的历史时期,同一地点被赋予的不同解读权,以及这种解读权变更背后的权力动态。 章节八:记忆的公共空间与个人信仰 本书收尾部分将探讨当代人走进这些“红色足迹”时,其内心的真实触动。这不是一次简单的“打卡”,而是个体历史观与国家集体记忆的一次对话。我们分析了现代的解说词是如何平衡历史的复杂性与教育的导向性,并考察了年轻一代在面对这些庄重、厚重的遗迹时,他们所提问的方式和关注的焦点,预示着未来历史认同感的可能走向。 本书旨在提供一种多维度的、立足于物质证据和空间叙事的历史解读,让读者得以穿越时空,触摸历史地表的纹理,理解红色印记如何深深刻入中国的地理肌理与民族精神之中。

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