具体描述
精选高中英语语法与词汇精讲精练 (平装) 本书亮点概览: 本书是为广大高中生精心打造的一套全面提升英语综合素养的辅导用书。内容严格遵循最新高中英语课程标准及考试要求,聚焦高中阶段学生普遍感到吃力的语法难点和核心词汇的深度掌握。我们力求通过系统化的知识梳理、大量典型例题剖析以及分层级的专项练习,帮助学生夯实基础,突破瓶颈,最终实现英语成绩的稳步提升。 第一部分:核心语法体系重构与精细化突破 本部分是全书的理论基石,我们摒弃了传统教辅中碎片化的语法讲解模式,转而采用“体系化构建 + 难点靶向清除”的策略。 第一章:时态与语态的深度辨析与应用 现在进行时与一般现在时的语境差异解析: 不仅讲解基础用法,更深入探讨在不同情景(如新闻报道、小说叙事、口语习惯表达)下的细微差别。例如,探讨“I am loving this song”与“I love this song”在情感强度和持续性上的区别。 完成时态的逻辑链条构建: 重点梳理现在完成时、过去完成时、将来完成时的逻辑起点与终点。特别设置“时间状语与完成时态的黄金搭配”专题,通过上百个真实试题中的时间状语(如 ever since, for the past decade, by the time)来反推所需时态。 虚拟语气: 全面覆盖“与现在/过去事实相反的虚拟语气”、“表示祝愿、建议、命令的虚拟语气”以及“含蓄的虚拟语气(如 If only, Would that)”。对易混淆的“含蓄条件句”进行图表化解析,清晰展示省略的条件状语和结果状语。 被动语态的动态与静态理解: 区分“动作的被动”与“状态的被动”。详细解析“由动词不定式、动名词、分词作宾语的复杂句型”的被动语态转化,这是高考中常见的“陷阱”题型。 第二章:复杂句式结构与从句精讲 名词性从句的识别与功能: 重点区分主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的连接词选择(that, whether, what, which 等)。通过大量“句子成分分析”练习,确保学生能一眼定位从句在主句中的核心作用。 定语从句的限定与非限定: 强调关系代词 (who, which, that, whom, whose) 在限定和非限定语境下的选择规则。专门设立“关系副词的灵活替换”板块,训练学生使用 where, when, why 替代 in which, at which 等,以增强句子流畅性。 状语从句的逻辑关系深化: 不再满足于简单的“原因、时间、条件”,而是深入探讨表示“让步、目的、方式、比较”的从句,并提供高级连接词(如 whereas, lest, in case)的用法辨析。 第三章:非谓语动词的“形、意、位”统一 动词不定式的多功能性: 深入解析不定式在句首作目的、作结果、作比较等特殊用法。重点处理“too...to”与“enough to”结构在否定意义上的转化。 动名词的“名词性”特征: 结合介词、限定词(所有格)来强化其名词属性。特别关注被动语态下“having been done”的结构,以及作某些动词(如 admit, deny, imagine)宾语时的应用。 分词的“状语”与“定语”精通: 对现在分词与过去分词的“主动与被动”、“进行与完成”进行矩阵式梳理。通过上下文判断,训练学生区分作定语(前置/后置)和作状语(伴随/原因)的分词短语。 第二部分:高中核心词汇的深度拓展与应用 本书词汇部分强调“语境化记忆 + 词族扩展 + 辨析易混淆词”,摒弃死记硬背。 第四章:高频核心词汇的语境穿透 本书精选了高中考试中反复出现、且具有高频使用价值的约 3000 个词汇。 词汇的“多面性”展示: 每个核心词汇均提供至少 3 个选自不同题材(如科技、环境、教育、人物传记)的例句,展示其在不同语境下的精确含义和搭配。例如,resolve 不仅是“解决”,还可以是“决心”,也可以是名词“清晰度”。 动词短语与固定搭配的模块化学习: 将常见动词(如 put, take, look, get)与介词/副词组合成的短语进行系统分类,并配有情景对话练习,确保学生能自然运用。 词根、词缀的系统拆解: 针对词汇记忆中的“拦路虎”,本书提供了中高频词根、前缀和后缀的速查表。学生可以利用词根快速推断陌生词汇的含义范围。 第五章:易混淆词汇与形近词的精准辨析 这是本书的特色和难点攻克区,专门针对那些语义相近或拼写相似的词组。 辨析专题举例: affect (影响) vs. effect (结果/效果) vs. influence (影响/感化)。 advice (不可数) vs. advise (动词)。 assume (假设) vs. presume (断定)。 raise (及物动词) vs. rise (不及物动词) 的用法辨析。 辨析策略: 采用“对比表格 + 情景填空 + 错误例句分析”三步走策略,通过剖析典型错误例句,让学生深刻理解词义的边界。 第三部分:应试技巧与综合演练 第六章:阅读理解与完形填空的语篇策略 阅读理解的“三步走”解题法: 1. 速读定位法: 如何快速确定文章主旨和段落大意。 2. 细节精准匹配法: 针对事实细节题,教授如何利用同义替换和逻辑关系词(如 however, therefore)回溯原文定位。 3. 推断判断题的边界控制: 明确“推断题”的合理范围,避免过度引申,强调基于原文信息的逻辑外推。 完形填空的语境链构建: 侧重于考察逻辑衔接和词语搭配的深度理解。设置“首句定调,逻辑链延伸”的练习模式,让学生在填空时必须考虑上下文的连贯性。 第七章:语言知识运用(改错与填空)专项训练 十大常见错误类型总结: 归纳高中阶段最常出现的十大语法错误(如冠词缺失、代词指代不明、平行结构破坏等),并提供针对性的纠错模板。 句子填空(七选五)的语篇衔接训练: 侧重于考察句子间的逻辑关系(转折、递进、因果)以及篇章结构。通过大量实例,训练学生快速识别被移除的句子在原文中所起到的“承上启下”的作用。 本书特色总结: 1. 结构严谨,递进自然: 从基础语法点到复杂从句,再到词汇深度应用,知识点由浅入深,层层递进。 2. 理论与实战紧密结合: 每一章节后附有“知识点自测 + 模拟精练”模块,确保学习效果的即时反馈。 3. 针对性强: 所有练习题均取材于近年各地高中模拟考试和重点试题,紧扣“能力立意”的考试方向。 4. 精美图表化解析: 复杂概念(如虚拟语气、时态交叉)采用图表和流程图辅助理解,直观高效。 本书适合作为高中一、二年级学生日常自学、教师课堂教学的辅助资料,也是高三学生进行系统复习和冲刺阶段的必备工具书。