【上海专用】金牌教练   数学(上海专用)

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出版者:
作者:钟书
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2010-7
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787538356656
丛书系列:
图书标签:
  • 上海
  • 数学
  • 金牌教练
  • 同步辅导
  • 教材配套
  • 练习
  • 应试
  • 初中数学
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具体描述

【上海专用】金牌教练 数学(上海专用) 本书导语: 在竞争日益激烈的上海教育体系中,数学作为基础学科的重要性不言而喻。本系列图书,【上海专用】金牌教练 数学(上海专用),旨在为沪上学子提供一套深度契合上海市教材体系、精雕细琢的解题策略与思维训练宝典。我们深知,上海的数学教学不仅注重知识的广度,更强调思维的深度、逻辑的严谨性以及应用的能力。因此,本书并非简单的习题汇编,而是一套系统性的“教练式”辅导体系,旨在帮助学生突破瓶颈,真正掌握数学的精髓,无论是在日常学习、校内选拔还是未来的中高考中,都能游刃有余。 --- 第一部分:体系构建与核心理念 一、紧扣“上海标准”的深度对标 本书的编写严格遵循上海市教育部门颁布的最新课程标准和教学大纲。我们投入大量精力对近十年上海市各区模拟考、一模、二模乃至中考真题进行了细致的语境分析,确保所选案例、例题和练习的难度梯度、知识点分布与上海本地的教学节奏高度同步。我们深知,外地教材体系的题目往往在侧重点和设问方式上与上海有所差异,本书坚决摒弃“一刀切”的通用内容,所有内容均是为上海学子“量身定制”。 二、从“做题”到“悟道”的思维迁移 上海数学教育的核心在于培养学生的“数学感”和严谨的逻辑推理能力。本书引入“金牌教练”理念,其核心是指导学生完成从“模仿解题”到“自主构建模型”的思维飞跃。 1. 模型化思维训练: 面对复杂应用题或几何证明题时,我们不急于套用公式,而是引导学生提炼题干中的核心要素,将其转化为标准的数学模型(如向量模型、函数模型、概率模型等)。 2. 反向溯源法: 对于标准的证明题,我们不仅给出正向的解题步骤,更会解析“为什么选择这种方法?”以及“如果思路受阻,如何从结论反推假设?”这有助于学生在考场上遇到陌生题型时,也能找到切入点。 三、分层递进的难度设计 本书的章节练习被精心划分为三个层级,以适应不同基础的学生需求: 基础巩固(Level 1): 确保对课本核心概念和基础运算的绝对熟练,是构建知识体系的基石。 能力拓展(Level 2): 引入中等难度的综合题,要求学生进行两到三步的知识点交叉运用,是提升平均分段位的主力。 “金牌冲刺”(Level 3 - 挑战区): 模仿高难度选拔题和历年压轴题的风格,侧重考察知识迁移能力、创新解法和极限思维,旨在帮助尖子生突破满分瓶颈。 --- 第二部分:核心模块精讲与突破 (请注意:以下模块的详细内容仅是本书涵盖的范围示例,并非本书的具体解题步骤或答案。) 模块一:函数与方程的深度解析 上海数学对函数图像的敏感度和方程的构造能力要求极高。 二次函数与抛物线的精细化讨论: 重点在于参数对图像平移、对称轴、最值点的细微影响,以及抛物线与坐标轴、直线关系中的“面积最优化”和“定点问题”。 指数与对数函数: 侧重于利用图像的单调性进行大小比较,以及在不等式求解中利用换元法构造新函数,结合导数思想(高中预备内容)进行单调性判断的预热训练。 方程的根的分布与韦达定理的深化应用: 讲解如何利用判别式和根的对称性,解决涉及绝对值和分段函数方程的根的个数判定问题。 模块二:几何世界的逻辑构建 上海的几何题以其严谨的逻辑和对空间想象力的要求著称。 平面几何的“三点一线”与“模型固化”: 针对特殊的三角形(如直角、等腰、等边)和四边形(如矩形、菱形),教授如何快速识别并套用其特有的面积或边长公式,以及辅助线的设计原则(如“平移法”、“旋转法”)。 圆的性质的综合运用: 重点剖析圆与直线、圆与圆之间的相切、相交问题,以及弦长公式、圆周角定理在复杂图形中的连锁反应。 立体几何基础(面向初中高段或初升高衔接): 引入初步的空间坐标系概念,教授投影法和截面法在求解简单几何体表面积和体积时的应用。 模块三:概率、统计与数据的科学解读 本模块旨在培养学生的量化思维和数据素养。 排列组合的“抓手”原则: 明确区分“排列”(顺序重要)与“组合”(顺序不重要),重点训练“捆绑法”、“插空法”在限制条件下的准确应用。 古典概型与几何概型: 详述在有限样本空间内如何精确计算概率,并引入几何概型(如在一定区域内随机投点)的面积比计算方法。 抽样与数据的集中趋势: 掌握简单随机抽样、系统抽样的方法,并能准确计算平均数、中位数和众数,理解标准差对数据离散程度的衡量意义。 --- 第三部分:高效学习工具与方法论 一、错题的“深度挖掘”系统 本书特别设计了“教练诊断卡”。每完成一个章节的练习后,学生需填写此卡片: 1. 失分点定位: 错误属于“概念不清”、“运算失误”、“思路阻塞”还是“时间分配不均”? 2. 原题重构: 尝试不看原解析,在一周后重新独立完成该题。 3. 知识链接: 此题涉及的知识点,在教材中对应的页码和章节是什么?(强迫学生回归课本源头) 二、解题的“可视化”训练 许多上海的几何和函数题依赖于高质量的草图。本书要求学生在练习过程中,必须先画出尽可能准确的草图,并用不同颜色标注已知条件(如角度、长度)和待求目标。视觉输入能有效激活大脑的区域,避免纯粹依赖文字逻辑导致的思维僵化。 三、时间管理与临场策略 本书最后附有针对上海中考数学卷的“时间分配手册”。例如,基础题应在每三分钟内解决,中等题分配在四到六分钟,而压轴题则应在最后十五分钟内集中攻克。这种结构化的时间观念是稳定发挥的关键。 --- 结语: 【上海专用】金牌教练 数学(上海专用),是学生在通往卓越数学成就道路上的得力伙伴。我们相信,通过对本书系统性的研习,学生将不再惧怕上海数学的深度与精度,而是能以自信、系统和高效的方式,驾驭每一个知识点,最终实现学业的飞跃。拿起这本书,开始您的“金牌”训练之旅吧!

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