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發表於2024-11-15
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《高中新課堂·評價與檢測:語文(必修1)(人教版)》內容簡介:高中新課程實施以來,一個嚴峻的問題擺在眼前:教師是否完成瞭教學任務,是否教到瞭該教的程度;學生是否達到瞭學習目標,是否學到瞭該學的程度。藉助什麼工具進行檢測,即課程評價的改革已成為整個課改係統中最敏感、最關鍵、最具導嚮性的一環。隨著高中課改的進行,評價方式已經發生瞭悄然轉變:高中新課程評價要求不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方麵的潛能,為學生的個性化發展提供依據和支持。為瞭使新課程理念真正轉化為實踐行為,確保課程改革質量,對教師的教學任務進行有效的評價,對學生的學習目標進行有效的檢測,我們組織省內高考指導專傢、大連教育學院優秀教研員以及大連二十四中、大連育明高中、大連八中、東北育纔學校、瀋陽二中、錦州高中等省內重點高中具有多年教學經驗的一綫教師閤力打造瞭《高中新課堂評價與檢測》係列叢書。
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