初中数学能力巩固与提高/初升高点点通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖北教育

作者:范少华，范静

出品人:

页数:247

译者:

出版时间:2010-5

价格:32.00元

装帧:

isbn号码:9787535160591

丛书系列:

图书标签:

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经典文学选粹：穿越时空的对话 内容简介 本套丛书精选了世界文学史上最具代表性和影响力的经典名著，旨在为读者提供一次深度、沉浸式的精神之旅。我们摒弃了碎片化的阅读体验，专注于那些经受住时间考验、深刻洞察人性与社会的作品。 第一卷：古希腊的史诗与悲剧 本卷收录了荷马史诗——《伊利亚特》与《奥德赛》的权威译本。读者将跟随阿喀琉斯浴血的战场，体验英雄主义的辉煌与幻灭；领略奥德修斯历经十年艰险的返乡之路，感受智慧与坚韧的力量。 同时，我们深度收录了古希腊悲剧的巅峰之作，包括索福克勒斯的《俄狄浦斯王》和《安提戈涅》，以及埃斯库罗斯的《阿伽门农》。这些剧作不仅是戏剧艺术的典范，更是对命运、自由意志与神律之间永恒冲突的哲学探讨。我们特别增加了对古希腊戏剧结构、合唱队的职能以及其对后世西方文学影响的详尽背景资料和深度导读，帮助读者理解其超越时代的思想深度。 第二卷：中世纪的信仰与道德 这一卷聚焦于中世纪欧洲的精神核心。核心篇目是但丁·阿利吉耶里的《神曲》。本书采用最新、最严谨的意大利语原文对照译本，力求还原但丁笔下地狱、炼狱与天堂的宏大结构与象征体系。导读部分详述了中世纪的经院哲学、托马斯·阿奎那的伦理思想，以及《神曲》如何融合了古典异教思想与基督教神学的复杂图景。 此外，本卷还收录了乔叟的《坎特伯雷故事集》。通过一个朝圣者群体口述的不同故事，读者可以一窥中世纪英国社会的众生相，从骑士的荣誉到商人的狡黠，从修女的虔诚到磨坊主的粗俗，展现了社会阶层的生动侧写。 第三卷：文艺复兴的觉醒与人文主义的光芒 文艺复兴是人类精神的一次巨大解放，本卷深入探讨了这一时期的文学巨匠。 核心作品是莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。我们提供的版本注重舞台调度与语言的韵律感，附带详尽的文本注释，解释伊丽莎白时代英语的特殊用法和双关语。导读部分将重点分析“人”的价值在文学中如何取代“神”的中心地位，以及这些剧作中对权力、复仇和人性弱点的冷静剖析。 同时，本卷还收录了塞万提斯的《堂吉诃德》。这部作品被誉为第一部现代小说，我们关注其对骑士精神的解构与重建，探讨了理想主义与现实世界之间的张力，以及“疯癫”与“清醒”的界限。 第四卷：启蒙运动与社会批判 启蒙运动的理性之光照亮了十八世纪的欧洲。本卷收录了卢梭的《社会契约论》（节选作为文学背景补充）和伏尔泰的《老实人》。我们侧重于分析伏尔泰如何以讽刺的手法，对当时教会的虚伪和盲目的乐观主义进行辛辣的批判，彰显了理性与宽容的重要性。 同时，本卷收录了歌德的《浮士德》（上下部）。本书不仅呈现了浮士德与魔鬼靡菲斯特的交易，更深入解析了歌德对人类知识探索的永恒渴望、对美与真理的追求，以及作品中体现的德国古典主义精神。 第五卷：浪漫主义的激情与反叛 十九世纪初，浪漫主义以其对情感、自然和个性的颂扬，对僵化的古典主义发起了强力挑战。 本卷收入了拜伦的叙事诗《唐璜》，展现了浪漫主义“拜伦式英雄”的叛逆气质和对世俗礼教的蔑视。我们详细梳理了拜伦的生平与其创作的紧密联系。 此外，本卷还收录了雪莱的抒情诗选集和简·奥斯汀的《傲慢与偏见》。奥斯汀的作品以其精妙的社会观察和对婚姻制度的探讨著称，本书强调其作品中隐藏的理性光芒，而非仅仅停留在爱情故事层面。 第六卷：现实主义的深度剖析 十九世纪中后期，文学转向对社会现实的忠实描摹。 本卷核心作品包括巴尔扎克的《高老头》和托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。《高老头》是研究法国社会变迁的百科全书，我们将着重分析巴尔扎克如何通过经济学原理来构建其文学世界。而《安娜·卡列尼娜》则以其对家庭、爱情、社会规范的复杂纠葛的深刻刻画，探讨了女性在传统束缚下的困境。导读部分会对比分析法国的自然主义倾向与俄国文学中浓厚的道德追问。 第七卷：现代主义的探索与精神危机 二十世纪初，世界格局的剧变促使文学形式和内容发生革命性变化。 本卷收录了马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》（精选片段及主题解析）和詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》（核心章节导读）。我们着重讲解“意识流”叙事技巧的运用，以及作家们如何通过对时间、记忆和内心独白的挖掘，来捕捉现代人破碎的内心世界。 同时，本卷还收录了卡夫卡的《变形记》和加缪的《局外人》。这两部作品集中体现了存在主义思想，探讨了异化、荒谬感和个体在庞大体制面前的无力感。 特别附录：文学批评与时代背景 丛书的每一卷后都附有历代著名评论家对该时期作品的经典评论，以及详细的时代背景年表，确保读者不仅“读懂”了故事，更能“理解”其产生的土壤和历史意义。本套丛书旨在构建一个完整、系统的世界文学知识体系，引导读者进行批判性思考，而非被动接受既定结论。

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