口语（第一册） pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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页数:163

译者:

出版时间:2010-6

价格:24.00元

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isbn号码:9787300120072

丛书系列:

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口语
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英语
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具体描述

《超越概念·高等院校英语专业系列教材:口语(第1册)》内容简介：培养高校英语专业学生的文化素养要有合适的教材：不是那种仅仅文字漂亮却没有太多文化内涵的传统教材，而是具有时代特征，选自政治、经济、社会真实交往，含有丰富文化内涵的读本，同时兼有能够启发学生思考和分析的活泼、互动的教学方法以及配套的课外实践活动。这就是中国人民大学出版社推出“超越概念”这套英语专业系列教材的宗旨。

“超越概念”是一套完整的高校英语专业本科系列教材，涵盖了2000年教育部颁布执行的《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的“英语技能”和“英语知识”两大课程板块中的所有课程，由一批长期从事国内高校英语专业本科教学的中国教师和一批美国学者（均为20世纪80年代赴美留学，而后在美国大学获得博士学位和终身教职的华裔教授）合作编写而成。

与国内高校当前使用比较广泛的几套英语专业教材相比，“超越概念”有以下几个特点：

第一，教材采用了中美教授、学者合作编写的形式。由中外学者合编教材国内已有先例，但是本套教材无论从编撰者的数量到编写人员的素质，从双方合作的广度到相互交流的深度，从教材种类所涵盖的范围到其内容的真实性，都是前所未有的。编写初始由中方编者提出编写思路、选材要求，之后将要求交付美方编者，由美方编者在美国选材。在选材过程中，双方经过多次讨论，最后确定每一篇课文的内容与长度。然后由中方编者根据所选内容编写配套的练习，最后由美方审读并润色。这种分工方式最充分地利用了双方的优势：中方编者不但有在国外学习、工作、获取学位的经历，而且长期在国内高校从事英语教学，对国内学生的需求以及国内现有教材的情况了如指掌，可以准确地把握教材的内容和难易程度。而美方编者的优势在于对西方，特别是美国的英语教学和文化的认知与了解。他们出国前均为国内高校英语教师，并有在美国大学英语系不低于20年的教学经验。他们不但对国外的英语教学了如指掌，更重要的是对英语语言和文化有一种直觉的感知，而这种感知是从任何教科书中学不到的。凭着这种感知，他们不但可以在教材的最终审定过程中杜绝那种语法全对但读起来不像英语的中式英语，更能够在选材的过程中准确把握住西方文化核心的东西。

第二，教材以主要英语国家的文化为切人点，全部课文采用英文原文。教材的配套练习有很强的针对性，适合我国高校英语专业课堂教学使用。以精读教材为例，从第一册的第一课起，全部的课文均采用有实质内容的英文原文，从而彻底摒弃了无文化内容的以句型练习为主的课文。另外，语法讲解和练习均出自课文中出现的语法现象，而不是脱离课文内容、为语法而讲语法的训练。这样安排语法的讲解和练习就是将语法放在一个从属的地位。语法仅仅是对语言现象的描述与诠释，而不是规范语言对错的标准。与课文的文化内涵和语言的活力相比，语法理应处于从属地位。无论是以书面语为主的精读、泛读课文，还是形式活泼的听力、口语课文，有很多句子是“不符合语法规则”的。然而正是这些看似不符合语法的句子才是语言的生命，是有血有肉的活生生的语言。

好的，这是一份关于一本虚构图书的详细简介，旨在避免提及您指定的《口语（第一册）》的内容，并力求自然流畅，避免使用AI痕迹。 --- 《古韵新声：唐诗宋词的审美蜕变与文化传承》一部深入剖析中国古典文学精髓，探寻其在时代洪流中生命力的思想之旅。导言：穿越时空的审美回响当我们谈论中国古典文学，我们谈论的不仅仅是纸上的文字，更是中华民族数千年精神气质的凝练。本书将视角聚焦于唐诗与宋词——中国古典文学史上两座并峙的宏伟高峰。不同于传统的文学史罗列或纯粹的文本赏析，《古韵新声》旨在揭示这两大体裁在形式、意境、情感表达上的内在联系与关键差异，并考察它们如何在不同的历史土壤中孕育出各自独特的美学范式。本书拒绝将唐诗与宋词视为孤立的存在，而是将它们置于一个宏大的文化演变轴线上进行考察。我们试图解答一个核心问题：当盛唐的磅礴气象遭遇北宋的内敛思辨时，文学的审美取向是如何完成一次深刻而富有张力的“蜕变”的？第一编：盛唐气象与诗歌的“大我”叙事第一部分深入剖析唐诗的黄金时代。我们将从初唐的奠基到盛唐的辉煌，系统梳理“风骨”与“气象”如何成为那个时代的主旋律。 1. 魏晋风度的延续与破立：考察初唐诗人如何吸收六朝的唯美倾向，同时又在初唐的政治实践中开始确立“为家国立言”的使命感。重点分析王勃、杨炯等人在构建新格局中的作用。 2. 盛唐的“至高之境”：集中讨论李白与杜甫——两位代表性天才的创作哲学。李白的浪漫主义是“天人合一”的极致体现，其笔下的世界是自由与想象力的驰骋场。而杜甫则代表了儒家“兼济天下”的深沉关怀，他的诗歌构建了一个兼具史诗性与人道主义关怀的“现实主义宇宙”。我们特别分析了他们在意象选择（如“月”、“江”、“雪”）上的异同，以及如何通过格律的精妙运用，将个体情感融入到宏大的时代背景之中。 3. 边塞的壮阔与田园的静穆：对比高适、岑参的边塞诗与王维、孟浩然的山水田园诗。边塞诗如何通过具象的军事场景和强烈的色彩对比，展现盛唐的扩张性与自信；田园诗则如何构建一种理想化的、与尘嚣保持距离的精神栖所，探讨这种“静”与“动”的张力如何共同构成了唐诗的审美基石。第二编：宋词的兴起与“小我”的精微捕捉第二部分转向宋代，考察词体如何从宴乐歌唱的“艳科”蜕变为承载复杂人生哲思的文学巨擘。 1. 从宫廷到市井：词体的身份焦虑与功能转换：词的兴起并非偶然，而是士大夫阶层在政治失意后，寻求情感寄托和自我慰藉的产物。本章将细致梳理词牌格律的限制如何反过来催生了更精微的情感表达。 2. 北宋的“思辨之美”：重点研究苏轼与柳永对词体的贡献。柳永以其对市民生活的细致描摹和对日常情感的直白书写，拓展了词的题材边界。而苏轼则完成了词体的“文学化革命”，他将唐诗中宏大的哲学思考与个体体验相结合，使词摆脱了单纯的感伤色彩，迈入更广阔的审美领域。我们将深入探讨苏轼“以诗为词”的尝试，以及“豪放”风格背后对生命困境的超脱。 3. 南宋的沉郁与内省：探讨在靖康之变后，词风如何转向“婉约”与“悲凉”。李清照的“易安体”如何以女性独有的敏锐触觉，捕捉家国沦丧背景下个体命运的脆弱性，成为中国文学史上“哀而不伤”的典范。辛弃疾的词作则展现了英雄的壮志难酬与民间疾苦的交织，其“知其不可为而为之”的悲剧精神，构成了南宋文学的独特底色。第三编：范式转换下的文化意涵本书的第三部分是核心的比较与升华，旨在提炼唐诗宋词在审美范式上的根本差异及其文化意蕴。 1. 意象的“外化”与“内化”：考察唐诗的意象往往是“外化”的、具象的（如大漠孤烟、飞流直下），服务于表达开阔的胸襟或壮丽的景象；而宋词的意象则更倾向于“内化”的、象征性的（如“寻常巷陌”、“帘外雨声”），用以烘托复杂、微妙的心理状态。这种转换体现了中国文人在面对外部世界变化时，精神重心从“行动”转向“内观”的文化转向。 2. 时间感知的差异：唐诗（尤其是盛唐）常常捕捉瞬间的永恒，追求一种“静止的美”或“爆发的美”。而宋词，尤其受理学影响的词作，则擅长描绘时间的流动、情感的层层递进，强调一种“过程美”和“消逝感”。 3. 语言的“力度”与“细度”：唐诗的语言追求简洁、凝练，往往一字千钧，具有强大的张力与冲击力。宋词则在语言运用上更加细腻、委婉，善于使用口语化的表达，注重音律的和谐，以适应其更具叙事性和抒情性的内在要求。结语：古典文学的当代价值本书最后总结了唐诗宋词对后世文学乃至当代审美观念的深远影响。古典文学并非束之高阁的古董，而是理解中国人情感结构与思维模式的活水源头。通过对这两座高峰的深度剖析，《古韵新声》旨在为当代读者提供一把钥匙，去开启那扇通往中华文化精神深处的门扉，感受穿越千年的艺术魅力与人生智慧。 --- 读者对象：中国古典文学爱好者、历史文化研究者、高校中文系学生以及所有对中国传统美学有浓厚兴趣的普通读者。推荐理由：本书结构清晰，论证严谨，语言富有文学性，既有宏观的历史视野，又不乏对经典文本的微观体察，是理解唐宋文学高峰的理想读本。