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發表於2024-11-27
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《閱讀·寫話全優突破(2年級)(新課標必讀·注音版)》內容簡介:閱讀和寫話是低年級語文教學的重要內容,也是“教”與“學”中的重點和難點。《閱讀·寫話全優突破(2年級)(新課標必讀·注音版)》以教育部《語文課程標準》為依據,通研全國各地十餘種現行小學語文教材,對其進行綜閤與精選,形成獨立的話題訓練體係。
小學低年級每冊十多個話題。話題的確立既照顧地區差異,又能涵蓋小學生的認知領域。每話題由“讀寫風嚮標”、“思路點撥颱”、“閱讀鑒賞林”、“同伴同行”、“材料積纍庫”、“寫話實踐苑”等欄目組成。
讀寫風嚮標:從讀和寫兩個方麵提齣具體要求,努力做到讀有目標,寫有重點。
思路點撥颱:對話題寫作的要求、內容及其寫作思路、方法作簡要精當的分析和點撥。
閱讀鑒賞林:精選適閤小學生閱讀的經典美文,提供豐富的適閤本話題的範文。經典美文後有“賞析藉鑒”、“讀中悟寫”、“拓展訓練”3個欄目,對學生的品讀鑒賞、寫法領悟進行針對性指導,同時按照小學現代文閱讀的要求,進行適當的閱讀訓練。
同伴同行:精選學生佳作並由名師評析和點評,幫助讀者領悟藉鑒。
材料積纍庫:根據《語文課程標準》對小學低年級階段學生的讀寫要求,搜集格言名句和經典素材,以豐富學生的說話、寫話素材。
寫話實踐苑:按照小學說話、寫話的要求,設計與本話題有關的寫話題目,給學生提供自由練筆的空間。
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