《全国高职高专院校财经类教材•财政部规划教材•统计基础与实务(第3版)》按照以养成学生职业能力为本位和以学生就业目标为导向的要求，并针对高职院校学制短、学时少的特点，对本课程的内容进行了进一步提炼，避免或减少有关意义、作用等的论述，使教材内容更加突出实践技能的培养。为了更加突出对高职高专学生的能力要求，每章课前除了原有的[学习目标]和[思考导学]外，又增加了[能力目标]模块，同时保留了原来课后的[本章知识架构图]和[综合自测题]模块，课内穿插的模块调整为[小思考]、[相关链接]、[背景资料]、[提示]和[案例]等，使教材的形式更加活泼，这些为学生学好本课程提供了指导和帮助作用，有利于提高教学效果。
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