大學學術失範與學術規範 在線電子書 圖書標籤: 工具書 學術
發表於2024-11-14
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《大學學術失範與學術規範》內容簡介:學術規範問題作為一個復雜的社會問題已長久地存在於學術共同體中,而學術共同體存在著諸多關係,包括人與人、人與社會、人與自然、人與科學、科學與社會等關係,隨著學術體製化與職業化的發展,學術規範問題越來越突齣,如何規範學術活動中的這些關係,處理這些關係應遵循什麼準則,這是學術規範需要重點解決的問題,也是學科製度需要解決的問題。米歇爾·福科(Michel Foucault)率先將學科看做一種知識的紀律性,是社會關於敘述規則的操控體係,而“紀律”就是綱常和律條,因此,學術規範就是調控學術主體的學術行為使之符閤科學精神與人文精神要求的學科規訓製度,其最終目的是形成學術紀律。
學術就是學術人員或學術組織結閤比較專門和係統的學問,圍繞知識創新而從事的各種正當活動。學術的本質要求學者誠實、實事求是、理性地對待科學。但在社會、經濟、文化諸多因素的影響下,學術發生瞭異化,某些學者的學術活動偏離瞭正常的軌道,導緻瞭大量的違背學術倫理問題的産生。
沒有學術自由則不可能發現和驗證真理,因此,學術自由是追求真理的先決條件,但自由與責任是相伴而生的,是一對孿生兄弟,是一個硬幣的兩麵,學術責任是行使學術自由的先決條件,學術自由的目的是求真與求善的統一,更以求善為依歸,故學術自由是有限自由。學術山頭主義、門派主義是學術自由的天敵,學術權威與普通學者的關係是協作關係、民主關係。但必須對在什麼情況行使學術自由、什麼情況不該行使學術自由作齣明確規定。
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