上海作业 英语磁带N版 一年级上

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出版者:
作者:本社 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2011-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787888501782
丛书系列:
图书标签:
  • 上海作业
  • 一年级
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具体描述

探索与发现:新世纪的童年时光 一部关于成长的、充满温情的家庭生活与教育实践的实录 本书并非仅仅是一本关于特定课程资料的说明手册,而是一部深入剖析当代中国城市家庭在子女早期教育阶段所经历的心路历程、实践探索与深刻反思的非虚构作品。它聚焦于一个普通家庭,如何在信息爆炸的时代背景下,为他们刚刚步入小学的孩子构建一个既能适应未来需求,又不失传统温润的成长环境。 第一章:起跑线上的审视与重构 本章从一个充满挑战性的视角切入,探讨了“起跑线”这一社会现象对当代家长的心理影响。作者以细腻的笔触描绘了城市中产家庭在面对义务教育体制时产生的焦虑感与自我怀疑。他们并非盲目跟风,而是进行了一场深入的教育哲学辩论:什么是真正的“准备好”?是机械地掌握知识点,还是培养终身学习的能力和健全的人格? 书中详尽记录了主人公家庭如何筛选海量教育资源的过程。他们放弃了市场上过度包装、号称能“一步登天”的速成课程,转而青睐那些强调基础巩固、注重听说能力的学科补充材料。这种选择并非易事,它意味着需要父母投入更多的时间去亲自参与和设计学习过程,而不是简单地将责任外包。他们仔细研究了不同教材的编写思路,对比了不同教育理念的优劣,最终确定了一条注重“内化”而非“外化”的教育路径。 第二章:语言学习的“沉浸式”生态构建 语言教育,尤其是英语学习,是本书讨论的核心议题之一。本章着重探讨了如何在家中为年幼的孩子创造一个“无痛且自然”的语言习得环境。作者坚信,早期的语言输入质量远比数量重要。 书中详细描述了家庭如何系统地构建一个多维度的语言输入系统。这包括对音频材料的严格筛选——摒弃了那些语速过快、发音过于“标准化”而缺乏人情味的录音,转而偏爱那些在故事叙述中融入了丰富情感和生活场景的素材。他们强调,语言是用来交流和理解世界的工具,而不是抽象的符号堆砌。 这一章节包含了大量关于如何将日常活动与英语学习巧妙结合的实用案例。例如,如何通过“厨房科学实验”来学习新的词汇和动词结构;如何将家庭出游的见闻转化为情景对话练习。作者特别强调了“重复的艺术”——如何通过变换不同的情境和媒介,以不令人厌烦的方式,让核心词汇和句型反复出现,从而达到深度记忆的效果。 第三章:阅读的疆界:从字形到意义的飞跃 阅读能力被视为开启未来学习大门的钥匙。本章深入探讨了如何引导孩子从“识字”阶段平稳过渡到“理解”阶段。 作者展示了他们如何平衡“纯文本阅读”与“图像辅助阅读”的关系。他们摒弃了那种认为图像会分散孩子注意力的传统观点,而是主张在低龄阶段,图像是理解复杂概念和激发想象力的重要桥梁。书中分享了他们为孩子建立的“家庭阅读角”的设计理念,以及如何通过角色扮演、提问引导等方式,激励孩子对文本内容进行批判性思考和情感共鸣。 其中一节专门分析了“有效提问”的艺术。提问不再是为了检验孩子是否记住了信息,而是为了拓展他们的思维边界。例如,面对一个简单的故事,家长会引导孩子思考“如果你是主角,你会做出什么不同的选择?”或者“这个故事发生在你生活的城市会是什么样子?”这种开放式的提问,有效培养了孩子的想象力与同理心。 第四章:时间管理与专注力的“慢”哲学 在高度碎片化的现代生活中,培养孩子的专注力成为一项艰巨的任务。本书的这一部分,反思了现代科技对儿童注意力的影响,并提出了一套“慢学习”的应对策略。 作者没有采取“一刀切”的禁令,而是主张进行有意识的“数字素养教育”。他们通过观察和记录孩子使用电子设备时的行为模式,逐步设定清晰的使用边界和学习目标。更重要的是,他们将“深度工作”的概念引入家庭教育,要求孩子在特定时间内,排除干扰,专注于一项任务。 书中提供了许多关于如何设计“无干扰学习环境”的实用建议,包括光线、声音背景、家具布局等细节。这些细节的描述,展现了家长在构建一个有利于心智沉淀的环境中付出的耐心与细致。他们认为,真正的专注力不是天生的,而是通过日复一日的训练,在平静和有规律的节奏中培养出来的。 第五章:家校合作的“无缝对接”与边界维护 本书的最后一部分,聚焦于学校教育与家庭教育之间的协作与张力。作者记录了他们与一年级班主任之间建立的有效沟通机制,强调了透明化信息共享的重要性,但同时也坚决维护了家庭教育的自主权。 他们如何解读学校的通知、如何理解分数背后的含义,以及如何以积极、建设性的态度与老师交流孩子在校的表现,都在此有详尽的记录。一个关键的观点是:家长必须是孩子教育过程中的“首席执行官”,而非被动的“信息接收者”。这意味着需要主动理解学校的教学目标,并将其转化为家庭的日常支持系统。 最终,《探索与发现:新世纪的童年时光》呈现的,是一个关于如何在繁杂的教育选择中保持清醒、专注于孩子核心素养培养的实践指南。它没有提供任何速成的“秘方”,而是强调了理解、耐心、高质量的陪伴以及对教育本质的深刻洞察,才是陪伴孩子走过这段关键时期的最佳工具。这本书是写给那些渴望深入参与孩子成长的父母,他们深知,最好的教育,源自家庭内部持续不断的爱与智慧的投入。

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