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《大学语文》是中国高等教育学会“十一五”科研成果，也是21世纪高等教育规划教材，是一本能够激发学生学习兴趣的、富有创意的大学语文新读本。本教材打破了传统的编排方式，全书分为上下两编，上编侧重母语的学习，下编则注重文学知识的学习。上编“魅力母语”包括：诗意语文、不老传说、励志典故、优雅符号、艺术语言、连珠妙语；下编“文学奇葩”包括：思古幽情、岁月履痕、多元文化、诗词曲赋、陶情养性、心灵鸡汤。《大学语文》多选取精短的名篇佳作，每一篇作品都配有作者简介、原文、注释、提示、思考与练习等内容。为配合汉语言文学知识的学习，附录中编入了常用文言虚词例释、文言特殊句法述略、中国古典诗词格律常识、常用修辞格举隅、中国文学史简述这些内容，不失为读者学习语文的工具。《大学语文》具有人文性、审美性、易学性、新颖性等特点，既可作为高等院校的大学语文公共课教材，也是文史爱好者的实用读本。
《星河拾遗：古代神话与宇宙观》 作者： 魏鸿飞 出版信息： 华夏文史出版社，2023年10月第一版 ISBN： 978-7-5080-9987-3 --- 内容简介： 《星河拾遗：古代神话与宇宙观》并非一部聚焦于现代文学规范或语言艺术精修的教材，而是深入挖掘人类文明早期对未知世界——尤其是浩瀚星空——的想象与构建的深度探秘之作。本书旨在从跨文化的视角，系统梳理并解析古代不同文明（重点聚焦于中国、古希腊、美索不达米亚及玛雅文明）中，与天文现象、创世叙事、神祇谱系及世界结构相关的神话体系，从而揭示早期人类心智如何尝试理解并安放自身于宇宙之中的哲学尝试。 本书共分五大部分，结构严谨，论述详实，力求还原神话叙事的原始力量与逻辑。 第一部分：从地面到苍穹——古代宇宙模型的建构 本部分首先考察了人类早期对“天”与“地”的物理认知，并分析了这些认知如何转化为最初的宇宙模型。我们考察了苏美尔的“泥土与穹顶”模型、古埃及的努特女神（天空）与盖布神（大地）的象征性分离，以及中国古代“浑天说”与“盖天说”的流变。重点分析了这些模型如何嵌入宗教仪式和政治权力结构中。例如，探讨了古代祭祀场所的选址与天象观测的关联，以及“天圆地方”观念在不同历史阶段的文化适应性。书中特别引入了考古学证据，展示了巨石阵、中美洲金字塔等遗迹在定向观测上的精度，证明了神话构建背后蕴含的早期天文学知识。 第二部分：群星的命名与神祇的谱系 人类在无法解释恒星和行星运动时，往往赋予其生命与意志。《星河拾遗》细致梳理了不同文化中与主要星体相关的神祇系统。在中国部分，重点分析了二十八宿的起源，以及“紫微垣”作为宇宙中心的政治隐喻。在希腊神话中，则详细描绘了奥林匹斯诸神与星座、黄道带的对应关系，如对俄里翁（Orion）狩猎神话的跨文本对比研究。美索不达米亚部分，则深入解析了巴比伦占星术中对七曜（太阳、月亮及五大行星）的崇拜及其对后世影响。本书力求超越简单的神话故事复述，着重探究这些神祇形象背后的社会功能——他们是秩序的维护者、灾难的解释者，还是人类欲望的投射？ 第三部分：创世的史诗：世界的诞生与毁灭的循环 创世叙事是理解古代宇宙观的核心。《星河拾遗》比较研究了不同文明的创世史诗，包括《吉尔伽美什史诗》中对大洪水的记载、希腊的赫西俄德《神谱》中的“卡俄斯”之境，以及中国上古神话中盘古开天辟地、女娲补天的意象。研究发现，许多文明的创世神话都包含一个“混沌”（Chaos）状态到“秩序”（Cosmos）建立的过程。本书尤其关注这些叙事中蕴含的“循环”观——世界并非一次性创造的终点，而是周期性地经历诞生、鼎盛、衰败与重生的过程。通过对比不同文明对“终结日”的预言，揭示了古代社会对时间和历史进程的整体感知。 第四部分：地下的世界与永恒的旅程 古代宇宙观通常是三层结构：天界、人间和地下世界。《星河拾遗产》将目光投向了死后的世界。对古埃及的《亡灵书》、苏美尔的“伊什塔尔的冥界之旅”，以及中国道家和佛教传入后的地府观念进行了细致的比较分析。重点阐述了灵魂如何通过星辰或特定的路径完成其最终的旅程，以及人类如何通过仪式来确保逝者能够在宇宙结构中找到合适的位置。这一部分探讨了古代人如何通过构建“死后世界”的图景，来缓解对死亡本身带来的宇宙不确定性的恐惧。 第五部分：神话的遗存与现代的对话 最后一部分探讨了这些古老的宇宙观在现代科学兴起后，是如何退隐到文化潜意识中，或以新的形式（如文学、艺术、甚至现代科幻）得以延续。本书认为，对星空的敬畏和对起源的追问是人类共通的文化基因。通过解析现代文学作品中对神话意象的化用，展示了古代神话并非僵死的历史遗迹，而是持续为人类提供理解宏大叙事的精神资源。本书结论强调，理解古代人如何“看见”宇宙，是理解人类思想演变轨迹的关键一步。 --- 本书特色： 跨学科视野： 融合了神话学、天文学史、宗教学和古代文献学的方法。 文本细读： 对一手神话文本（如碑文、泥板、古籍）进行了深入的翻译与解读。 图文并茂： 包含大量古代宇宙模型复原图、星图抄本摹本及相关考古遗址照片，直观呈现研究成果。 论证严谨： 避免过度浪漫化，坚持从社会结构和认知心理学角度解析神话的实用价值。 适用读者： 历史学、宗教学、文化人类学、艺术史专业的学生与研究者；对古代文明、神话学、星空文化感兴趣的普通读者。 --- （约1500字）
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