具体描述
读后感
是一年级还是二年级的寒假，我最喜欢的事情就是写完作业捧灯看这本字书。 那时候认字还不多，总是把不认识的字画个圈圈等父母下班后问他们～ 那时候读书速度也慢，一个寒假竟然只读了半本。 虽然故事有些老掉牙，写作手法也不华丽，但是我很怀念那个孩子们可以静静读书的年代。
评分是一年级还是二年级的寒假，我最喜欢的事情就是写完作业捧灯看这本字书。 那时候认字还不多，总是把不认识的字画个圈圈等父母下班后问他们～ 那时候读书速度也慢，一个寒假竟然只读了半本。 虽然故事有些老掉牙，写作手法也不华丽，但是我很怀念那个孩子们可以静静读书的年代。
评分是一年级还是二年级的寒假，我最喜欢的事情就是写完作业捧灯看这本字书。 那时候认字还不多，总是把不认识的字画个圈圈等父母下班后问他们～ 那时候读书速度也慢，一个寒假竟然只读了半本。 虽然故事有些老掉牙，写作手法也不华丽，但是我很怀念那个孩子们可以静静读书的年代。
评分是一年级还是二年级的寒假，我最喜欢的事情就是写完作业捧灯看这本字书。 那时候认字还不多，总是把不认识的字画个圈圈等父母下班后问他们～ 那时候读书速度也慢，一个寒假竟然只读了半本。 虽然故事有些老掉牙，写作手法也不华丽，但是我很怀念那个孩子们可以静静读书的年代。
评分是一年级还是二年级的寒假，我最喜欢的事情就是写完作业捧灯看这本字书。 那时候认字还不多，总是把不认识的字画个圈圈等父母下班后问他们～ 那时候读书速度也慢，一个寒假竟然只读了半本。 虽然故事有些老掉牙，写作手法也不华丽，但是我很怀念那个孩子们可以静静读书的年代。
用户评价
一直在找这本书，但是一直没找到，里面的故事很棒！
评分我的启蒙
评分一直在找这本书，但是一直没找到，里面的故事很棒！
评分我的启蒙
评分小学读物，好像后来联欢会出节目，我就背了里面一个故事。。
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