2013全品高分小练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:肖德好 编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2012-1

价格:32.80元

装帧:

isbn号码:9787806204382

丛书系列:

图书标签:

• 小学练习
• 同步练习
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《2013全品高分小练习》图书内容详述（不含此书内容） 本书籍旨在为广大中小学生提供一套全面、深入且极具针对性的学习资源，其核心目标是帮助学习者在不同学科领域内夯实基础知识，提升解题能力，最终实现学业成绩的显著提高。本书的编撰严格遵循最新的教学大纲和考试要求，内容覆盖了小学高年级至初中阶段（具体年级范围请参考封底说明）的关键知识点。 本书的整体结构设计兼顾了系统性和实用性。它不是简单的习题堆砌，而是构建了一个科学的学习闭环：知识梳理—基础巩固—能力拓展—模拟检测。 第一部分：学科基础知识的精炼与重构 本书的开篇部分，对核心学科的基础知识进行了高度凝练的梳理。我们深知，对知识点的精准把握是高分的前提。 在语文领域， 本书精选了历年来高频考查的文学常识、重要字词的音形义辨析、古诗文的默写与理解。我们特别引入了“易错点辨析”模块，针对那些学生容易混淆的成语典故、语法结构和修辞手法进行对比分析，使记忆更深刻、理解更透彻。例如，对于“之、乎、者、也”等常见虚词，我们不作泛泛而谈，而是结合具体语境，展示其在不同句式中的实际用法和意义侧重。此外，现代文阅读部分的选材，注重选取体现时代精神和人文关怀的篇章，指导学生掌握“抓主旨、析结构、辨情感”的阅读技巧。 在数学领域， 本书侧重于对核心概念的清晰界定和公式的推导逻辑。我们没有罗列市面上所有复杂的定理，而是聚焦于“核心公式的来龙去脉”。例如，在讲解二次函数图像的性质时，本书详细分析了判别式、顶点坐标公式的代数推导过程，这远比死记硬背公式来得有效。对于几何部分，我们强化了“观察与猜想—逻辑推理—严谨证明”的思维路径训练，重点梳理了“线线平行/垂直”、“角平分线定理”等基础且万能的证明模板。代数运算部分，则通过“错题归类法”，集中攻克学生在分数运算、因式分解以及解方程组时常犯的符号错误和计算疏漏。 在英语学科方面， 本书强调“输入”与“输出”的平衡。词汇部分，采用“主题式+语境化”记忆法，例如，围绕“环境”、“科技”、“日常生活”等主题，系统性地呈现相关核心词汇及固定搭配，并提供例句展示其在真实语境中的用法。语法梳理紧扣中考热点，重点剖析了时态的精确选择、非谓语动词的灵活运用、复杂句式的结构分析。写作指导部分，提供了多套不同文体（说明文、议论文、记叙文）的高分范文框架，并详细拆解了每一段落的功能和关键表达，旨在帮助学生快速构建逻辑清晰、语言地道的作文体系。 第二部分：分层递进的阶梯式练习设计 本书的练习部分是实现“高分”目标的关键。我们摒弃了难度不均的试题，采用了“基础巩固—中等挑战—拔高突破”的三级阶梯设计。 第一级：基础夯实题。 这一部分旨在检验学生对课本知识点掌握的熟练度和准确性。题目形式多样，但难度适中，多以选择题、填空题为主。其主要功能是帮助学生快速建立信心，并确保最基本的概念和公式无误地应用。 第二级：能力提升题。 这一阶段的题目开始要求学生进行多步骤的逻辑推理和知识的综合运用。例如，在数学中，可能出现需要结合几何与代数知识（数形结合）的综合题；在语文阅读中，则会要求学生比较分析不同段落的表达效果异同。这一部分旨在训练学生的“迁移能力”，即把学到的知识点应用到略微陌生的情境中的能力。 第三级：拔高探究题。 针对希望冲击顶尖分数的学生，本部分设置了少量具有深度和开放性的难题。这些题目往往考察的不是单一知识点，而是跨章节的知识融会贯通，或是对某一概念的本质性思考。例如，数学可能涉及数列的递推关系或立体几何的空间想象力；语文可能涉及对文本深层意蕴的哲学思辨。这些题目旨在培养学生的“创新思维和应试策略”。 第三部分：高频考点专项突破与错题分析系统 为了最大化复习效率，本书专门设立了两个高度实用的模块： 1. 历年高频考点“红线”标注： 综合分析了近五年的区域性及全国性考试真题，提炼出每年必考的知识点和题型。这些“红线”知识点会在前述的知识梳理部分被重点标记和加粗处理，提醒学习者优先投入精力攻克这些得分重点。 2. 错题归纳与反思框架： 我们为每一类核心题型（特别是易错题型）提供了一个标准化的“错题反思模板”。该模板要求学生不仅记录正确答案，更需要回答以下几个关键问题： 错误类型： 是概念理解不清？是计算失误？还是审题偏差？ 知识点链接： 该题涉及的核心知识点是什么？ 正确思路构建： 达到正确解法的关键一步是什么？ 防止再错策略： 我将如何避免下次犯同样的错误？ 通过系统性地使用这个框架，学习者能够将“做错的题”转化为“学会的知识”，将短期的失分转化为长期的能力提升。本书提供的详细解析，不仅给出步骤，更重要的是解释“为什么选择这个方法”，从而真正做到举一反三，全面提升应试水平。 本书的最终目标是让每一位使用者都能通过扎实的练习和科学的反思，掌握学习的主动权，轻松应对各项阶段性及总结性考试，稳步迈向高分目标。

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