龙腾版-英语阅读理解与完形填空周计划(中考冲刺)

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出版者:
作者:
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页数:227
译者:
出版时间:2010-6
价格:25.50元
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isbn号码:9787562828259
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《龙腾版•英语阅读理解与完形填空周计划(中考冲刺)》内容简介:我们提供有计划的阅读训练,丛书以上下学期每学期日程设计。文章严格按难度分级编入初一至高三各册。目前的英语阅读图书很多,但很多阅读版本在答案部分的解析仍然不能让学生完全读懂文章内容,原因在于很多阅读文章直接来源于现代英语,句子跳跃性很强,常常让人生出前言不搭后语的疑惑。要想让学生完全读懂这些文章,提供详尽的注释和完整的译文是最好的办法。本套丛书提供了完整的译文,译文的翻译精准地道,在目前阅读类图书中非常少见。学生在做阅读训练时只要按照计划、循序渐进,并参考译文对文章反复咀嚼,定能在英语阅读能力上获得极大的提升。

我们相信,有计划才能有效率!

以下是一份关于其他类型图书的详细介绍,与您提到的《龙腾版-英语阅读理解与完形填空周计划(中考冲刺)》无关: --- 《现代诗歌鉴赏与创作导论》 一、 本书概述与定位 本书旨在为广大文学爱好者、诗歌学习者以及对现代诗歌艺术有浓厚兴趣的读者,提供一套系统、深入且富含实践性的学习指南。我们深知,现代诗歌作为文学皇冠上的一颗璀璨明珠,其独特的语言结构、跳跃的意象和深邃的内涵,往往令初学者望而却步。因此,《现代诗歌鉴赏与创作导论》的编写核心目标,便是拆解诗歌的迷雾,搭建理解的桥梁,并激发内在的表达潜能。 本书并非单纯的理论堆砌,而是理论与实践紧密结合的典范。它致力于培养读者的“诗性感知力”,使读者不仅能“读懂”一首诗,更能“进入”诗歌所营造的情感世界,并尝试用诗意的语言进行自我表达。 二、 核心内容模块详解 本书内容结构严谨,层层递进,共分为五大部分,涵盖了从基础认知到高级创作的完整路径。 第一部分:现代诗歌的源流与基石(历史与语境) 本部分追溯了西方现代主义诗歌思潮对中国新诗的深刻影响,并梳理了中国现代诗歌自“五四”以来的发展脉络。重点解析了以下几个关键历史阶段的特征: 1. 白话新诗的奠基期: 分析“新月派”的格律追求与“语丝派”的自由探索。 2. 现代主义的兴衰: 深入探讨朦胧诗、知青文学思潮对诗歌语言和主题的冲击与革新。 3. 当代诗歌的多元化格局: 探讨口语诗、口号诗以及后现代诗歌的特征及其文化背景。 通过对历史语境的理解,读者能更好地把握特定时期诗歌创作的内在驱动力与时代张力。 第二部分:诗歌鉴赏的深度透视(技巧与解读) 本部分是本书的理论核心,专注于提供一套科学的诗歌分析工具箱。我们摒弃了传统文学批评中晦涩的术语,代之以直观易懂的解析方法: 意象的构建与消解: 讲解如何识别和分析核心意象(如“水”、“光”、“墙”),以及意象链条的逻辑。 节奏与音韵的雕琢: 探讨现代诗中的“内在节奏”,如何通过句法断裂、重复、错位来创造独特的听觉体验,而非拘泥于传统格律。 张力的平衡: 分析诗歌中对立元素(如具象与抽象、个人与社会、希望与绝望)之间的张力是如何支撑起诗歌主题的。 阐释的边界: 引导读者区分“作者本意”、“文本内在逻辑”与“读者再创造”之间的关系,培养开放性的解读习惯。 书中精选了二十余首代表性现代诗作进行逐句、逐节的深度示范解析,确保理论能立即转化为实践操作。 第三部分:从阅读到构思(创作前的准备) 本部分着重于如何将日常生活的观察转化为诗意的原材料。创作的瓶颈往往源于缺乏有效的捕捉机制。 1. “诗性经验”的捕捉术: 探讨如何通过专注、慢速的感知方式,从日常琐事中提炼出具有强烈情感共鸣的“瞬间”。 2. 主题的提炼与升华: 如何避免主题的空泛和口号化,通过具体的细节来承载宏大的思考。 3. “陌生化”的视角: 介绍如何运用非常规的观察角度,打破语言的习惯性思维定势,使读者对熟悉的事物产生新鲜感。 第四部分:现代诗歌的实践工坊(从草稿到定稿) 这是本书最具实操性的部分,旨在引导读者动手实践: 起笔的勇气与技巧: 提供多种开篇策略(如场景导入、哲思抛出、核心意象先行)。 语言的锤炼: 强调动词和形容词的选择,如何使用精确的比喻和贴切的转喻,避免陈词滥调。 诗歌的“断行”艺术: 深入讲解换行(Line Break)在控制呼吸、强调词语和制造歧义上的决定性作用。 自我审校与修改: 提供一套“五步修改法”,帮助作者识别和修正诗歌中的冗余、模糊和节奏失衡之处。 第五部分:诗歌的展示与交流(社群与未来) 本部分探讨诗歌完成后的生命周期。如何对待读者的反馈,如何参与到诗歌创作的社群活动中,以及如何看待新媒体时代诗歌的传播形式(如音频诗、视觉诗的初步探讨)。 三、 本书特色与优势 结构化学习路径: 针对初学者易迷失的特点,设计了清晰的“认知—分析—构思—创作—完善”五步流程。 丰富的案例库: 选取了不同风格、不同时期的代表作家作品作为分析样本,兼顾了经典性与时代性。 侧重动手能力: 每章末尾均设有“实践练习”与“思考题”,鼓励读者立即应用所学知识进行创作尝试。 语言平实易懂: 避免使用晦涩的学术术语,力求用清晰、富有启发性的语言,将复杂的诗歌理论转化为可操作的步骤。 四、 适用读者对象 本书特别适合以下人群: 文学专业的学生: 作为诗歌理论和鉴赏课程的辅助教材。 写作爱好者和初级诗人: 渴望系统提升诗歌创作技巧,摆脱平庸表达的瓶颈。 语文教师: 用于拓展教学内容,提升课堂教学的深度与趣味性。 所有对现代诗歌抱有好奇心,希望深入理解其美学价值的普通读者。 通过深入研读和实践本书提供的理论与方法,读者将能真正掌握现代诗歌的审美规律,开启一段充满发现与创造的文学旅程。

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