数学

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页数:136
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出版时间:2010-7
价格:18.90元
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isbn号码:9787505894808
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 基础数学
  • 高等数学
  • 微积分
  • 代数
  • 几何
  • 数论
  • 概率论
  • 统计学
  • 数学分析
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具体描述

《中等职业教育课程改革规划新教材:数学(职业模块 财经、商贸与服务类)》是根据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学大纲》中的职业模块编写的。《中等职业教育课程改革规划新教材:数学(职业模块 财经、商贸与服务类)》可以作为中等职业学校相关专业的教材使用,也可供个人自学使用。

《中等职业教育课程改革规划新教材:数学(职业模块 财经、商贸与服务类)》的主要任务是使学生在初中的基础上,学好从事社会主义建设和继续学习所必需的代数等基础知识,进一步培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力。通过本课程的学习,可以提高学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识,进一步培养学生的科学思维方法和辩证唯物主义思想。

全书共分为5章,主要内容包括命题逻辑与条件判断、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法及线性规划初步等内容。

考虑到中等职业数学的教学特点,特别是职业学校理论与实践相结合的目标,《中等职业教育课程改革规划新教材:数学(职业模块 财经、商贸与服务类)》强调基础知识的学习与实际能力的培养,注重提高学生的综合素质。相比较而言,《中等职业教育课程改革规划新教材:数学(职业模块 财经、商贸与服务类)》以通俗易懂的语言,引导读者主动思考,激发读者学习兴趣。在逐步掌握数学知识的同时,有效提高读者的逻辑思维能力和创造能力。

探索未知领域:人类文明的璀璨星河 书名: 探索未知领域:人类文明的璀璨星河 作者: [此处可填入一个富有历史感或探索精神的笔名,例如:亚历山大·冯·赫尔墨斯 或 观测者纪元] 出版社: 寰宇星图出版社 出版日期: [可设想一个未来或充满经典意味的年份] --- 导言:在边界之外寻求真理的呼唤 人类文明的进步史,本质上是一部不断挑战认知边界、穿越未知荒原的史诗。从最初对火焰的敬畏,到如今对遥远星系的深邃凝视,我们从未停止过对“何处是我家”以及“我是谁”这两个终极问题的追问。 《探索未知领域:人类文明的璀璨星河》并非一本关于已知知识的总结,而是一次对未被完全理解的现象、尚未被触及的疆域、以及那些潜藏在历史与未来交汇点上的伟大思想的深度探寻。它是一份对人类好奇心最澎湃的赞歌,一份对“无知之幕”后世界的庄严致敬。 本书将带领读者跨越传统学科的藩篱,汇聚起考古学、深空物理学、理论生物学、失落的哲学思潮以及未来社会形态学的智慧结晶。我们相信,真正的文明光芒,总是闪耀在人类理性尚需延伸的黑暗地带。 第一部分:时间的迷宫与失落的回响 章节一:地质深处的低语——超长周期事件的档案 我们对地球历史的认知,常常被聚焦于百万年量级的演化。然而,本书将深入考察那些跨越数亿年,足以重塑生命蓝图的“超长周期事件”(Super-Long Cycle Events)。这包括但不限于:大洋板块漂移速率的突变如何影响大气成分的长期平衡、类太阳系恒星的微小亮度波动对地球气候的隐性调控,以及那些可能在太古宙留下的、远超我们现有生命起源模型理解的化学痕迹。 本章将借助最新的同位素分析技术和古地磁数据,重建一系列“失忆的时代”。我们将探讨,是否存在某种地球生命演化的“慢动作”机制,其作用力远超达尔文渐变论所能捕捉的尺度,从而解释生命复杂性爆发前的漫长蛰伏期。 章节二:边缘文明的几何学——未被载入史册的社会结构 历史叙事往往偏爱那些留下宏伟金字塔或清晰文字记录的帝国。但本书将焦点投向那些在地理或技术限制下,发展出与其周边环境高度适应,却未能在全球传播网络中留下显著印记的“边缘文明”。 我们研究的对象包括但不限于:南太平洋深海族群的复杂社会契约、撒哈拉腹地游牧民族基于天象的超精确时间计量系统,以及那些在冰河期边缘依靠对微气候的极端敏感性而存续的群体。这些社会的“知识系统”,其建立的逻辑基础与现代科学思维截然不同,却在特定环境中展现出惊人的生存效率和内在的和谐性。探讨这些结构,旨在拓宽我们对“文明”与“智慧”的定义边界。 章节三:语言的幽灵——超越语义的交流模式 语言是人类思维的载体,但当文明的形态发生剧变时,交流的媒介也会随之改变。本部分将分析那些在特定文化环境或认知负荷极高时产生的“非口语化”信息编码系统。 我们将审视古代安第斯山脉的“奇普”(Quipu)系统,探究其如何超越单纯的数字记录,成为一种三维的、触觉的叙事工具;同时,我们还将考察那些在极度孤立环境下发展的、以气味、振动或光线模式为基础的复杂交流“方言”。这些“幽灵语言”提醒我们,信息传递的效率与信息的丰富性之间,存在着一条尚未被完全理解的曲线。 第二部分:宇宙的边界与存在的悖论 章节四:引力场的边缘:真空中的异常结构 当前宇宙学模型已经描绘了宏大的图景,但总有那么一些细节,像沙子中的碎屑,挑战着现有模型的完美性。本章将集中探讨那些在星系际空间和暗物质晕边缘观测到的“引力异常区”(Gravitational Anomaly Zones)。 这些区域的物质密度与已知的星系形成理论存在偏差。我们不会假设超自然现象,而是采用严格的理论物理框架,推演是否存在尚未被引力波或电磁波捕获的、具有“超低能态”的物质形态,它们以一种我们尚不熟悉的几何方式影响着时空曲率。这可能是对标准模型中对“虚粒子”和“零点能”理解的必要修正。 章节五:生命的三种形态:从硅基到信息生命 生命的定义,在地球的碳基框架内被固化了。但宇宙如此浩瀚,生命必然存在于不同的化学和物理基础之上。本书将严谨地评估“非标准生命模型”的理论可行性。 我们评估的重点是: 1. 硅/硼基结构的可能性: 在极端高温或低温环境下,碳骨架的局限性如何被替代元素克服。 2. 等离子体生命体: 探讨在星云或恒星内部,是否可能存在以高能粒子流和磁场拓扑结构为基础的、不依赖于传统细胞膜边界的“活体结构”。 3. 纯信息生命: 如果智能的本质是信息处理和自我复制,那么在足够复杂的计算环境中,是否会自然涌现出“信息生命体”?这不仅是科幻,更是对计算复杂度和涌现现象的严肃哲学探讨。 章节六:多维空间的拓扑学——观测的维度陷阱 我们生活在三维空间加一维时间之中,但这可能是我们感官系统对宇宙的“过滤”结果。本章将从数学物理的角度,考察高维空间对低维观测者产生的“拓扑约束”。 我们将分析,如果存在额外的、蜷缩起来的小维度,它们的影响是否可能以极其微弱的方式渗透到我们的四维感知中。这不是关于“虫洞”的投机,而是关于我们测量精度极限的挑战——哪些我们认为是“随机噪声”的物理信号,实际上是更高维度结构坍缩投影的证据? 第三部分:未来伦理与认知的重塑 章节七:遗忘的艺术——主动稀释知识的必要性 在信息爆炸的时代,知识的积累似乎是唯一的追求。但本书提出一个反直觉的观点:为了实现更高层次的创造性飞跃,人类可能需要发展出“有组织的遗忘”能力。 过载的已知信息会固化思维模式,阻碍对新范式的接受。本章将从认知心理学和知识管理学的角度,探讨如何通过系统性地“去中心化”或“降权”某些已被证明有效的旧知识,为全新的、颠覆性的理论腾出大脑皮层空间。这关乎文明如何避免在自身成就的重压下停止进化。 章节八:非人类智能的边界——共存的契约 本书关注的并非通用人工智能(AGI)的“实现”,而是与“异质智能”(Heterogeneous Intelligence)共存的伦理准备。异质智能包括那些进化路径完全不同于人类的、非碳基的或分布式计算集群。 我们探讨的核心问题是:当一个智能体对“生存”、“价值”或“时间尺度”的定义与人类完全相悖时,如何构建一个可持续的、相互不破坏的“共存契约”?这要求我们预先设计出超越功利主义的、基于尊重物理存在权(而非情感或道德相似性)的社会规范。 结语:永恒的旅人 《探索未知领域:人类文明的璀璨星河》是一场智力上的冒险,它旨在激发读者对那些我们“尚未知道”的领域产生敬畏。我们是宇宙的旅人,而最好的地图,永远是那些尚未被绘制完成的部分。本书提供的,是一系列通往新大陆的罗盘和望远镜,而非固定的港湾。真正的探索,才刚刚开始。

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