社区康复学习指导及习题集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:张慧 编

出品人:

页数:104

译者:

出版时间:2010-7

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787117130561

丛书系列:

图书标签:

• 社区康复
• 康复治疗
• 康复医学
• 康复护理
• 社区健康
• 健康教育
• 医学教育
• 习题集
• 学习指导
• 康复知识

社区康复学习指导及习题集：图书简介 本书旨在于提供一个系统、深入且实用的学习资源，专为社区康复领域的新手和在职专业人士设计。 社区康复作为现代医疗卫生服务体系中至关重要的一环，其核心在于将专业的康复服务延伸至社区和家庭环境，以提高患者的生活质量，促进其社会功能重建。本书的编写紧密围绕这一核心目标，构建起理论知识与实践操作相衔接的学习路径。 一、 理论基础的深度构建 社区康复工作者需要扎实的理论基础来指导其工作。本书的首要部分即致力于夯实这一基础。 1. 社区康复的宏观视角与政策环境： 我们首先探讨社区康复的时代背景、发展历程及其在国家卫生健康战略中的定位。详细解读了相关的法律法规、服务标准和质量控制体系，确保读者理解政策框架下的实践要求。这部分内容涵盖了从宏观政策到微观操作的转变逻辑，强调了以人为本、全病程管理的服务理念。 2. 核心康复理论的整合： 本书系统梳理了神经科学、运动生理学、心理学在社区康复中的应用。重点阐述了功能障碍的生物-心理-社会医学模式，区别于传统医学模式的局限性。对于常见疾病如脑卒中、帕金森病、骨关节疾病、以及慢性病的康复路径，进行了细致的病理生理学回顾，并将其与社区环境下的功能评估工具相结合。 3. 康复评估与诊断的精要： 评估是康复计划制定的基石。本书详尽介绍了国际公认的评估工具，例如国际功能、残疾和健康分类（ICF）框架的应用。内容包括运动功能评估（如Fugl-Meyer 评分、Barthel 指数）、日常生活活动能力（ADL）和工具性日常生活活动能力（IADL）的标准化测量方法。每种工具的使用场景、评分标准和结果解读，均辅以详尽的图表和案例分析。 二、 实践技能的精细化指导 理论必须转化为有效的实践。本书的中间部分侧重于具体的技术操作和干预策略。 1. 运动疗法的社区化实施： 运动疗法是社区康复的核心技术之一。我们摒弃了过于依赖大型康复设备的传统思路，转而聚焦于如何利用家庭环境和社区资源开展安全、有效的训练。内容包括： 平衡与步态训练： 针对不同跌倒风险等级的个体，设计渐进式的训练方案，包括静态平衡、动态平衡和抗干扰训练的技巧。 肌力与耐力训练： 如何根据患者的体力状况选择自重训练、阻力带训练等，并指导家属参与辅助训练。 功能性活动训练： 重点讲解如何将基础的运动能力转化为实际生活中的操作，如从坐到站、上下楼梯、穿衣、做饭等动作的分解训练。 2. 物理因子与辅助器具的应用： 虽然资源有限，但必要的物理治疗技术仍需掌握。本书介绍了低频电刺激、经皮神经电刺激（TENS）在疼痛管理中的应用原则。更重要的是，对辅助器具的选配和使用指导进行了深入探讨，包括助行器、轮椅、矫形器的选择标准、调试方法以及安全使用规范。 3. 职业治疗与日常生活重建： 职业治疗关注患者重返社会角色。本书详述了环境改造（无障碍设计）、省力技巧的教学、以及针对精细动作障碍的恢复性训练。例如，如何指导中风患者重新学习系鞋带、使用辅助餐具等。 4. 言语和吞咽障碍的初步干预： 对于失语和构音障碍，本书提供了社区层面的基础性干预策略，强调家庭成员在日常沟通中如何创造有利于语言恢复的环境，以及识别和处理早期吞咽困难（Dysphagia）的危险信号。 三、 多学科协作与特殊人群管理 社区康复的精髓在于其综合性和协作性。 1. 心理社会支持与健康教育： 康复不仅是身体机能的恢复，更是心理适应和重返社会的过程。本书深入探讨了慢性病患者及残障人士可能面临的抑郁、焦虑、社会隔离等问题。指导康复师如何进行基础的心理支持沟通、建立病友支持小组，并开展有效的健康教育活动，帮助患者及其家属建立积极的康复信念。 2. 针对特殊人群的方案设计： 老年人群： 重点关注老年综合征（如衰弱、认知下降）的早期识别与干预，强调预防性康复策略。 长期照护需求者： 探讨如何与长期照护保险体系对接，以及如何评估和培训照护者的技能。 居家安全管理： 详细列举了居家环境中的常见危险因素，并提供系统的居家安全评估清单和风险整改建议。 四、 学习指导与习题强化 本书的独特价值在于其学习导向的设计。每个章节后都精心设计了不同类型的习题： 选择题与判断题： 用于巩固关键概念和标准知识点。 病例分析题： 模拟真实的社区康复场景，要求学习者根据提供的临床资料，独立完成评估、制定初步干预目标和计划。 操作技能自测表： 提供一系列需要在实践中完成的任务清单，学习者可据此进行自我监督和技能打卡，确保技能的熟练掌握。 通过理论学习、案例剖析和习题巩固，本书旨在将学习者培养成具备独立思考能力和解决复杂社区康复问题的专业人才。本书不仅是教科书，更是社区康复工作者案头必备的实用工具手册。

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