管教有方 在线电子书 图书标签: 育儿 教育 正面管教 心理学 家庭教育 儿童 积极育儿 心理
发表于2024-11-22
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再读
评分还不错的书,很多文字。
评分和善而坚定,在他人对自己的选择负责的前提下,尊重他的选择
评分没读完
评分里面的一些案例还是值得借鉴,书的系统分类还可以
简·尼尔森,美国旧金山大学教育学博士,加州婚姻,家庭与儿童执业治疗师,国际知名演讲家,积极训导学会创始人。30多年来,尼尔森博士一直研究并推广“积极训导法”,举办了各种演讲与课程培训。她写作的18本积极训导系列图书成为家教类畅销图书,并作为积极训导培训课程的教材.除培训、写作外,她还经常出现在美国颇有影响的媒体节目,如《欧普拉》、《早安》等,倡导对新世纪孩子实施“积极训导法”,帮助解决家庭与学校教育中的一些困惑,为数百万美国家庭和孩子创造一个良好的开端。 谢瑞尔·艾尔文,美国内华达州婚姻、家庭心理治疗师,参与了9本有关家庭与育儿图书的写作。她还是一位著名的演讲师、训练师以及电台栏目主持人。 罗斯琳·A·杜菲,美国学习树蒙台梭利儿童中心创办人与导师,写作了数本儿童培养教材。
《管教有方》主要内容简介:积极训导法是一项在美国颇受欢迎与赞誉的家庭与学校教育课程,旨在培养孩子如何在其所处的环境中变得更加充满责任、相互尊重而富有智慧。它指导成人(父母、老师、看护人及其他人)以一种相互尊重和鼓励的态度,教给孩子重要的社会与生活技能。近期研究表明,儿童从出生起便被与外界“硬性”连接到一起,那些能感受到自己与他们的生活群体、家庭、学校融为一体的孩子,往往很少会出现不良行为。高效积极训导的五个标准:1.帮助孩子感受到与外部的联系(归属感与重要性),2.相互尊敬与鼓励(善良而坚定),3.保持长期的有效性(衡量孩子的所思、所感、所学以及对自己及其世界的决定),4.教给孩子重要的社会与生活技能(尊重并关心他人、解决问题、合作,以及为家庭、学校和社区做些力所能及之事)。5.引导孩子发现其才干(鼓励孩子建设性地运用个人权力与自主权)。
170页的借鉴 假如让…………(张灯熟知的小朋友)站在妈妈前面,让我挑选,妈妈会选谁呢? 选张灯 为什么啊 因为张灯是爸爸妈妈的心肝宝贝啊(一起说) 每次张灯都很高兴,因为这个方法让她树立了自信,明白了爸妈对她的爱意!
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评分为什么我看不到 谁可以告诉我怎么弄的 要打够140个字 求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求助求...
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