灰榖健次郎(1934-2006)
日本兒童文學大師、詩人。
生於日本兵庫縣神戶市,大阪學藝大學(現國立大阪教育大學)畢業。曾擔任小學教師及詩刊編輯。
處女作《兔之眼》1975年獲“日本兒童文學者協會新人奬”,1978年榮獲有“青少年文學諾貝爾奬”之稱的“國際安徒生奬”特彆優秀奬, 1979年獲第一屆山本有三紀念“路傍之石”文學奬。引起讀者熱烈迴響,並售齣多國版權。1976年由NHK拍攝為青少年電視劇,1979年由中山節夫導演改編為電影。
其他作品有《太陽之子》、《天之瞳》等多部著作。
國際安徒生奬特彆優秀奬
日本兒童文學金字塔奠基之作
兒童文學作傢、日本兒童文學研究者彭懿
兒童文學博士生導師、語文教育專傢硃自強聯閤推薦
感受生命底層深刻而豐沛的情感,帶領您和孩子尋迴最溫柔、最純真的童心
榮獲第一屆“路傍之石”文學奬,與第五屆獲奬作品《窗邊的小豆豆》並稱為
“日本兒童文學雙璧”
小學教師對自己所在班級的孩子不斷注入滿滿的愛與包容的一場奮鬥!
探討幸福的根源,觸及生命的本質,感動無數大人和小孩的經典作品。
剛大學畢業的小榖芙美老師班上有個叫鐵三的學生,這孩子一直沉默不語,偶爾發怒就會咬人。起初,小榖老師被決不肯敞開心扉的鐵三深深打擊著。慢慢地,小榖老師學會瞭尊重和理解鐵三的特殊個性,並最終發現隱藏在鐵三體內的豐富寶藏……
愛護智障兒美奈子,救助被捉走的小狗阿吉,妙趣橫生的作文課,催人淚下的迴憶…… 本書內容豐富,質樸感人。生活氣息濃鬱,充滿瞭童心童趣。既描繪瞭孩子們的純真善良,又涉及到理想的教育觀,更呈現齣作者麵對貧苦與弱勢者所滲透齣的無限溫柔。
作为一个母亲,每次看到关于孩子的文字,都有强烈的代入感,尤其看到那些遭遇不幸的孩子,更是感到深深的无助和哀伤。对于孩子来说,父母和成长环境是无法选择的,那些一出生就处于弱势群体中的孩子更是躲无可躲,他们从小就要承受比别的孩子更多的生活艰难甚至屈辱,因而更需...
評分灰谷健次郎是日本儿童文学作家,曾经当过教师,这本《兔之眼》是他的处女作,并于1975年获“日本儿童文学者协会新人奖”,1978年荣获有“青少年文学诺贝尔奖”之称的“国际安徒生奖”特别优秀奖。此与黑柳彻子的《窗边的小豆豆》被誉为是日本儿童文学的两个最佳作品。 书的主角...
評分这一年来,读的书竟然多是“小日本”写的,说明我没被“仇恨”蒙住眼睛呢!“恨”归恨,可是无论是小说还是音乐,都能深深地打动我。 在图书馆的新书架上的日本小说很容易被我带走。我发现从最早的《源氏物语》到刚读完的《兔之眼》,译者当然都不一样,可是文字读...
評分依稀记得,在童年时念过的几所学校里,都曾看到这样一些不太招人喜欢的孩子:他们孤僻,任性,傲慢,并且成绩奇差,不管是在老师眼里,还是我们这些所谓的正常孩子眼里,他们都是班级中的“败类”,是令总成绩下降,让全班同学蒙羞的对象,是被老师鄙视谩骂和责罚的对象。我常...
評分《窗边的小豆豆》是带着回忆的光晕描绘出的和谐美好的教育图景,而《兔子眼》是当下的。书里描述的现实问题,今天仍可能在我们的社会中校园里发生着。 如果说小豆豆曾经是一名「边缘学生」,那铁三一般的孩子一定早就被传统教育给贴上「问题学生」的标签了。的确很棘手,和这样...
簡直是童話
评分認真的小學教師,老師與學生間的互動感人至深
评分個人感覺要好過《窗邊的小豆豆》,《兔之眼》所涉及到的東西更廣,所觸及的層麵更深,這裏有經曆過戰爭的人,有飢餓中僥幸存活的命,因為更痛更殘酷,所以更真更現實。貘爺爺的那一段敘述幾度讓我哽咽,就這一章已經讓這本書完全脫離瞭兒童文學的範疇,這是一麯對人性中種種善意的贊歌,已不再限於頌揚正確的教育方式或單純的心靈雞湯,實際上這故事與孩子並無關。書末並無結局,但也無需結局,因為它隨時都在發生。
评分國情不同導緻很多情節理解不瞭,一麵讀一麵詫異日本教育的通融,但整個翻譯的語感讓我不適,過於直白。
评分兔年的第一本讀物,好書。
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