通識邏輯學 在線電子書 圖書標籤: 邏輯學 邏輯 提高錶達能力 啓發 入門 D—思辨
發表於2024-12-23
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大一新生的通識必修課本……可以看齣來作者是想拋棄國內傳統的教材編寫手法,不把課本僅僅看作教學材料,而是盡力把它寫成一本科普性質的通俗讀物……然而內容結構卻又安排得極其復雜……校對水平也不敢恭維
評分大一新生的通識必修課本……可以看齣來作者是想拋棄國內傳統的教材編寫手法,不把課本僅僅看作教學材料,而是盡力把它寫成一本科普性質的通俗讀物……然而內容結構卻又安排得極其復雜……校對水平也不敢恭維
評分大一新生的通識必修課本……可以看齣來作者是想拋棄國內傳統的教材編寫手法,不把課本僅僅看作教學材料,而是盡力把它寫成一本科普性質的通俗讀物……然而內容結構卻又安排得極其復雜……校對水平也不敢恭維
評分大一新生的通識必修課本……可以看齣來作者是想拋棄國內傳統的教材編寫手法,不把課本僅僅看作教學材料,而是盡力把它寫成一本科普性質的通俗讀物……然而內容結構卻又安排得極其復雜……校對水平也不敢恭維
評分大一新生的通識必修課本……可以看齣來作者是想拋棄國內傳統的教材編寫手法,不把課本僅僅看作教學材料,而是盡力把它寫成一本科普性質的通俗讀物……然而內容結構卻又安排得極其復雜……校對水平也不敢恭維
《通識邏輯學》圍繞“什麼是邏輯,為何學邏輯,怎樣學邏輯”三個問題,將大學素質教育中的邏輯學分為邏輯觀(上編)、傳統邏輯(中篇)和現代邏輯(下篇)三個循序漸進的層次和步驟,旨在以邏輯思維訓練和理性精神主導邏輯知識教學,以適應大學通識教育的需要。《通識邏輯學》可作為一般文科院校邏輯通識類課程的教材或參考書,也可供一般文科院校大學生基於提高自身邏輯素養的需要,自學邏輯之用。
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