科学启蒙

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出版者:浙江教育出版社
作者:丹尼尔
出品人:
页数:94
译者:万学 等
出版时间:2010-9
价格:26.00元
装帧:平装
isbn号码:9787533885939
丛书系列:
图书标签:
  • 科普
  • 美国小学
  • 科学启蒙
  • 教育
  • T教育理论
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具体描述

《科学启蒙:生命科学(5)》内容简介:有了这样的教材,阅读变成了一种享受;学习科学,也变得趣味盎然。在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读与探索中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像科学家那样探索与发现。

历史的幽暗回响:一部关于古文明失落之谜的深度探索 书籍名称: 历史的幽暗回响 图书简介: 这部鸿篇巨制并非关于我们熟悉的、已建构完善的古代文明的教科书式梳理,而是将目光聚焦于那些淹没在时间长河之中、其存在仅留下模糊轮廓或令人困惑遗迹的“失落的”或“被遗忘的”人类群落。本书旨在挑战传统历史叙事中关于“进步”与“线性发展”的预设,深入挖掘那些在技术、社会组织或哲学思想上可能领先于其时代,却最终走向神秘衰亡的文明的深层结构和驱动力。 第一部分:失落的地理学与文明的边缘 本书的首章将我们带到那些被现代地理学视为边缘或不可能区域的地方。我们探讨的不是亚特兰蒂斯式的神话,而是有确凿考古学依据,但其文化脉络已断裂的史前定居点。 首先,我们细致考察了哥贝克力石阵(Göbekli Tepe)的谜团。不同于传统认知中农业产生在前,宗教与社会结构在后,哥贝克力石阵的复杂性暗示了一种高度组织化的社会结构,可能先于大规模定居农业出现。本书通过比较分析了当时欧亚大陆其他同期的狩猎采集者社群的物质文化,试图重构支撑这种巨石建筑工程所需的社会动员能力、知识传承机制以及世界观。我们不满足于“这是祭祀中心”的简单论断,而是深入探究其天文学对齐的精度,以及这种精度背后所代表的“时间”与“永恒”的早期哲学观念。 接着,我们将视角投向印度河流域文明(哈拉帕文明)的终结。这个拥有城市规划、排水系统以及统一文字体系的庞大文明,为何在公元前1800年前后迅速瓦解?本书引入了最新的气候模型数据、同位素分析以及沉积学证据,构建了多重衰落理论——而非单一的雅利安人入侵假说。重点在于分析其高度的社会标准化(从标准化的度量衡可见一斑)在面对环境突变(如季风变化或河流改道)时的内在脆弱性。一个过分高效、高度统一的系统,一旦其外部支撑(资源或气候稳定性)被破坏,其崩溃的速度可能远超那些结构更分散的社会。 第二部分:技术之谜与知识的断裂 历史常常将技术视为进步的明确标志。然而,本书关注的是那些似乎“超前”的技术,以及它们是如何在没有得到延续的情况下消失的。 我们详细分析了罗马混凝土(Opus Caementicium)的配方失传。尽管现代工程学可以复制其强度,但罗马人对材料寿命和自修复能力的理解,尤其是在海水中表现出的持久性,在很长一段时间内未能被西方世界完全掌握。本书对比了拜占庭和早期伊斯兰世界对罗马工程技术的保留与改造,探讨了知识传承中断的社会经济因素——是技术本身复杂,还是维持其生产所需的资源网络和官僚体系的崩溃所致? 此外,对安提基特拉机械的研究被提升到了一个新的高度。这本书不仅关注其作为“古代计算机”的机械精度,更侧重于其背后的数学和天文学理论体系。谁制造了它?它代表了哪一个学派的知识高峰?为何如此精密的仪器在后来的数百年间再未出现?我们推测,这可能代表了一个特定精英阶层对复杂知识的垄断,一旦该阶层被政治动荡或战争摧毁,其知识便如一滴水蒸发在干燥的空气中,不留痕迹。 第三部分:未竟的哲学与替代性现实 本书的第三部分探讨了那些在主流历史叙事中被边缘化的、具有深刻哲学洞见的文明片段。 我们深入考察了玛雅文明在古典期后期的崩溃。不同于关注金字塔和球赛,本书集中于其复杂的历法体系和宇宙观。玛雅人对周期的理解,对“大数”的掌握,以及他们如何将历史视为不断循环的事件而非线性进程,为我们提供了一种与现代线性时间观截然不同的世界模型。我们探讨了当这种复杂的哲学模型在面对政治分裂、资源枯竭时,如何从“解释世界”的工具,转变为“加速衰亡”的意识形态负担。 在美索不达米亚的边缘,本书还考察了赫梯帝国。作为一个强大的铁器时代帝国,其突然的消失(“海上民族”冲击时期)留下了大量的楔形文字档案,但这些档案暴露出的却是极度中央集权下的脆弱性。赫梯人复杂的条约体系、对神灵契约的执着,揭示了一个在高度制度化下,却缺乏社会韧性的统治结构。我们试图理解,一个如此依赖书面契约和复杂官僚机构的社会,在外部压力下是如何在短时间内“失语”的。 结论:重复与遗忘的辩证法 《历史的幽暗回响》的最终结论并非提供确凿的答案,而是强调“知识的脆弱性”和“文明的非必然性”。这些失落的文明提醒我们,人类的成就并非理所当然的积累,而是需要持续的社会、经济和环境条件才能维持的精妙平衡。当我们审视这些幽暗的回响时,我们实际上是在反思自身文明在面对未来挑战时,哪些结构是坚固的,哪些则是建立在流沙之上的幻象。本书是一次对历史深层断裂的沉思,旨在激发读者对我们当下所珍视的“已知”知识体系的敬畏与警惕。

作者简介

目录信息

单元A 生物的特征 第1章 生物分类 第1课 生命的基本单位 第2课 生命王国中的界 探究技能培养:分类 萨莉·莱德的科学:科学杂志 生物多样性 本章回顾 第2章 植物的结构和功能 第3课 根、茎和叶 第4课 植物的应激性和适应性 探究技能培养:实验 科学杂志:巧种植物防污染 本章回顾 第3章 植物多样性 第5课 无种子植物 第6课 种子植物 探究技能培养:观察 第7课 花和种子 萨莉·莱德的科学:科学杂志 植物的营养繁殖 本章回顾 第4章 动物多样性 第8课 动物的性状 探究技能培养:建立模型 科学杂志:动物的生命周期 第9课 动物的适应性 本章回顾 表现性评价单元B 生物及其生存环境 第5章 生物间的相互作用 第1课 生态系统中的相互作用 第2课 生物间的相互作用 第3课 种群如何生存 探究技能培养:使用变量 神奇的故事:珊瑚礁:海洋雨林 本章回顾 第6章 生态系统 第4课 生物圈 萨莉·莱德的科学:科学杂志再循环 第5课 生物群落区 萨莉·莱德的科学:科学杂志农业 第6课 生态系统如何变化 探究技能培养:推理 本章回顾 表现性评价探索活动 单元A 探索活动 生命的基本单位是什么? 根据哪些特征对植物进行分类? 植物的结构是如何帮助它生存的? 根是如何生长的? 苔藓有哪些结构? 两类种子植物有什么不同? 花有什么不同? 什么是动物的性状? 潮虫如何适应它们的环境? 小实验 植物结构 叶 蕨类植物 种子内部 寻找新品种 探究技能培养 分类:使用分类关键码 实验:树叶为什么会变色 观察:开花植物 建立模型:制作一个脊柱模型 单元B 探索活动 生物需要什么才能生存? 冲群之间是如何相互作用的? 限制种群生长的因素是什么? 什么是水循环? 土壤为什么重要? 生态系统是怎样变化的? 小实验 改变环境 获取食物 运动场空间 土壤样本 淡水群落 预测演替 探究技能培养 使用变量:逐渐消失的白头海雕 推理:比较火山区域的生态系统
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我以一个对历史脉络特别敏感的读者的角度来看待这本书,它最让我震撼的地方在于其对科学思想演变历程的梳理。它没有仅仅停留在‘发现了什么’的层面,而是深入探讨了‘为什么会发现’以及‘发现背后的思维模式的转变’。比如,关于原子理论的建立,书中不仅仅罗列了道尔顿、汤姆森、卢瑟福等人的贡献,更精妙地描述了当一个旧理论被推翻时,整个科学界所经历的挣扎、质疑和最终的豁然开朗。这种对‘科学史’的尊重和展现,让科学不再是冷冰冰的定律集合,而是一部充满人类智慧火花和不断自我修正的史诗。读到后来,我感觉自己仿佛穿越回了那些伟大的实验室和辩论现场,真切地感受到了人类探索真理的艰辛与荣耀。这不仅仅是科普,更是一部关于人类心智如何突破局限的精彩编年史。

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这本书最让我感到惊喜的是它所蕴含的批判性思维的培养。它没有告诉我们‘科学就是真理’的单一结论,而是非常坦诚地展示了科学知识的局限性和不断迭代的特性。它会主动提出一些尚未完全解决的科学难题,鼓励读者去思考‘如果是我,我会怎么做’,而不是满足于既有的答案。这种引导式的提问,远比直接灌输知识要有效得多。它让我明白了科学研究不是一个终点,而是一个永无止境的探索过程,充满了未知和可能性。这种‘开放式结局’的叙事手法,极大地激发了我对于未来科学发展的想象力和参与感,让我意识到自己不只是知识的接收者,也可能是未来知识的探索者之一。

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这本书,我得说,简直是打开了我认知世界的一扇崭新的窗户。我一直觉得自己对周围的世界还算了解,毕竟每天都在接触各种信息,但读完这本书后,才发现自己之前的认知是多么的肤浅。它没有那些枯燥的公式和晦涩难懂的理论,而是用非常生活化的例子,把那些宏大的科学概念掰开了揉碎了讲给你听。比如,它解释光是如何传播的,不是用复杂的波函数,而是从我们日常看到的光影变化讲起,让你忍不住想动手去验证一下。这种‘我能做到’的感觉,在其他科普读物里是很少见的。而且,作者的叙事非常有节奏感,像在讲一个引人入胜的故事,让你完全沉浸其中,完全忘了自己是在阅读一本‘科学’书籍。那种知识点像珍珠一样被串联起来,自然而然地就吸收了,而不是被动地灌输。我强烈推荐给所有那些曾经在物理或化学课上感到头疼的朋友,它绝对能帮你找回对科学的兴趣和信心。

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坦白讲,我是一个非常注重实用性和操作性的读者,我对那些过于抽象的理论总是提不起兴趣。然而,这本书的独到之处在于,它成功地将基础科学原理与我们日常生活中那些看似最微不足道的小细节联系了起来。例如,书中对表面张力的那一段描述,不是简单地解释水分子间的吸引力,而是详细分析了为什么肥皂能洗净污垢,为什么有些昆虫能在水面上行走,甚至延伸到了材料科学中涂层技术的基础原理。这种无缝衔接,让原本高冷的物理化学知识瞬间变得‘触手可及’,并且立刻让人产生了‘原来如此,我怎么没想到’的顿悟感。它极大地提升了我对周围环境的观察力,现在走在路上,我总会不自觉地去思考背后隐藏的物理机制,生活中的每一个现象都成了有趣的实验对象。

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对于一个长期在艺术和人文领域浸淫的读者来说,我通常对理工科书籍敬而远之。这本书的排版和视觉设计功不可没,它打破了我对传统科普书那种黑白文字、密密麻麻图表的刻板印象。插图的设计极具现代感和设计美学,很多复杂的结构图和流程图,与其说是科学插画,不如说是精美的平面设计作品。更重要的是,作者在语言的选择上非常克制和精准,避免了过度煽情或使用故作高深的术语,保持了一种近乎冷静的优雅。它像一位博学的导师,用最清晰、最令人愉悦的方式引导你进入一个全新的领域。这种高质量的阅读体验,让我相信,真正的知识普及,是应该兼顾内容的深度和表达的艺术性的。

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