具体描述
《傅佩荣:我读 (下)》内容简介：《十三经注疏》是古人智慧的结晶，中华文化的宝库，而《易经》位列其首。这不仅是因为《易经》在成书时代上最为古老，更是因为它的内容涵盖了天道、人道、地道，亦即要在天地之间让人类安身立命。其方法则是设卦观象，以符号代表自然界的现象，再借符号的组合与移动，描绘自然界千变万化的奥妙情境，由之展开人间世的吉凶祸福与因应之道。
《易经》是不必也不能一口气读完的。它是手边的必备参考。每天念一两卦，久之心领神会，境界自然开阔。我一直盼望拥有一本看得懂的《易经》。求人不如求己，现在如愿以偿，以心得公诸同好。
作者简介
傅佩荣，1950年生，祖籍上海。台湾大学哲学研究所硕士，美国耶鲁大学哲学博士。曾任台湾大学哲学系主任兼哲学研究所所长。现任台湾大学哲学系教授、浙江大学讲座教授。傅佩荣积极推进哲学和中国传统文化的教育和普及，被台湾《民生报》评选为“大学最热门教授”，获台湾地区教育部门“教学特优奖”。出版作品逾百种，曾获台湾地区“中正文化奖”、“最高文艺奖”等多项殊荣。近十几年来，他每年开展200多场哲学及国学的演讲和讲座，还多次应邀前往马来西亚、韩国、新加坡、美国等华人社团作传统文化讲座，在华人文化思想界影响深远。2009年6月，他在央视《百家讲坛》主讲《孟子的智慧》。
目录信息
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读后感
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用户评价
我一直认为，《易经》是中国传统文化中最具智慧的瑰宝之一，但真正能够理解并融会贯通并非易事。《我读<易经>(下)》这本书，以其独特的视角和深刻的洞察力，为我打开了《易经》的“另一扇窗”。作者的讲解，并非简单的知识罗列，而是将《易经》中的哲学思想、宇宙观、人生观，以及其在中国社会文化发展中的影响，进行了系统而深入的阐释。 这本书最让我受益匪浅的是，作者在分析每一个卦象时，都非常注重其历史渊源和哲学演变。他会追溯某个卦象在不同历史时期被如何理解和运用，以及其思想是如何随着时代的发展而演变的。这种梳理，不仅帮助我理解了《易经》的“过去”，更重要的是让我能够以一种更加辩证和发展的眼光来看待《易经》的智慧。我深切地体会到，《易经》的智慧并非一成不变，而是随着我们对世界的认识而不断深化和拓展的。
评分读完《我读<易经>(下)》，我最大的感受是，这本书真正做到了“化繁为简”，将《易经》的深奥智慧以一种非常平易近人的方式呈现给了读者。作者的专业素养和对《易经》的深刻理解，通过文字淋漓尽致地展现出来。他没有采用任何炫技的语言，而是用一种朴实而富有力量的文字，引导读者一步步地走进《易经》的宏大世界。 我尤其欣赏作者在分析具体卦象时的细致入微。他不仅会逐一解读爻辞的含义，还会深入探讨该卦所反映的特定情境下的变化规律和应对之道。比如，在讲解“屯”卦时，作者详细分析了事物初生时所面临的艰难与挑战，以及如何在这种艰难中寻找机遇、积蓄力量。这种细致的分析，让我能够更加清晰地认识到《易经》在指导我们应对现实生活中的各种复杂情况时的重要作用。整本书读下来，我感觉自己对《易经》的理解，已经从最初的懵懂，逐渐走向了清晰和深入。
评分我必须承认，在翻开《我读<易经>(下)》之前，我对《易经》的认识还停留在一些模糊的印象中，比如算命、预测。然而，这本书彻底颠覆了我的固有观念。作者以一种更加宏大和人文的视角，将《易经》描绘成一部关于宇宙人生的大书，一本关于如何认识自我、认识世界、认识变化的书。他不仅仅是讲解卦辞爻辞，更是通过对《易经》整体思想框架的梳理，展现了其在中国哲学史上的重要地位和深远影响。 尤其令人赞叹的是，作者在阐释《易经》的抽象概念时，运用了许多生动有趣的类比。他将人生的不同阶段、社会的不同现象，巧妙地与《易经》的卦象和爻辞联系起来，使得原本可能令人望而生畏的内容变得亲切而富有启发性。例如，在讲解“困”卦时，作者并未止步于困境本身，而是深入分析了困境的成因、困境中的心态调整以及如何从困境中找到出路。这种层层递进的分析，不仅揭示了《易经》的实用价值，更展现了作者深厚的功力和对读者的关怀。读完这本书，我感觉自己对人生有了更深刻的理解，对未来的道路也多了一份从容和智慧。
评分这本书可以说是我近几年来读到的最令人惊喜的《易经》解读。作者的功力深厚，他对《易经》的理解不仅仅是停留在知识层面，更是触及到了其哲学本体和人生智慧的高度。在阅读过程中，我常常被作者的洞察力所折服，他能够从看似普通的卦象和爻辞中，发掘出深刻的哲理和人生的启示。 我特别喜欢作者在阐述“变”的哲学时所展现出的独特视角。他将《易经》中关于变化的思想，与我们日常生活中所面临的各种变动，如人生际遇的起伏、社会环境的变化等，进行了巧妙的联系。他提醒我们，面对变化，重要的是保持一种顺应自然、积极应对的心态，而不是被动地接受或恐惧。这种解读方式，让我觉得《易经》不再是一本古老的预测工具，而是一本关于如何理解和驾驭人生变化的智慧之书。
评分一直以来，我对《易经》抱有一种敬畏之心，但又觉得它高深莫测。直到读了《我读<易经>(下)》，我才真正体会到《易经》的魅力所在。作者以一种极其清晰和富有条理的方式，将《易经》的核心概念和重要卦象一一呈现。他并非简单地介绍《易经》的结构，而是着力于挖掘其背后蕴含的深层智慧，以及它如何指导我们认识世界、认识自我、认识变化。 我非常赞赏作者在处理《易经》的“象”与“数”时的处理方式。他能够将这些抽象的概念，与我们所生活的现实世界紧密联系起来，让我们理解《易经》的“象”是如何反映自然界的规律，“数”又是如何体现事物运行的逻辑。例如，在讲解“讼”卦时，作者会分析冲突产生的根源，以及如何在冲突中寻求公正和解决。这种将抽象转化为具象，将理论应用于实践的讲解方式，让我觉得《易经》的学习，不再是枯燥的背诵，而是充满启发性的探索。
评分《我读<易经>(下)》这本书，绝对是我在学习《易经》道路上遇到的一个重要的里程碑。作者的学识渊博，对《易经》的理解之深，足以令我叹服。他不仅仅是知识的传播者，更是智慧的引导者。他通过对《易经》的深入剖析，展现了其在中国哲学史上的独特地位，以及它如何影响了中国人的思维方式和价值观念。 我尤其欣赏作者在探讨《易经》与人生哲学之间的联系时所展现出的深刻洞察。他并非将《易经》视为一种预测工具，而是将其视为一种关于如何认识人生、如何应对挑战、如何实现自我价值的智慧宝典。在阅读过程中，我常常会停下来思考作者提出的问题，并尝试将《易经》的智慧应用到自己的生活实践中。这种互动式的学习体验，让我觉得与作者一同在《易经》的海洋中畅游，收获了满满的知识和启发。
评分这是一本真正能带领你走进《易经》深处的著作。作为一个对中国传统文化怀有浓厚兴趣的读者，我一直在寻找一本能够将《易经》的智慧以一种既深刻又易于理解的方式呈现出来的书籍。市面上关于《易经》的书籍琳琅满目，但很多要么过于学术化，晦涩难懂，要么流于浅显，缺乏深入的洞察。而《我读<易经>(下)》则恰好填补了这一空白。作者凭借其深厚的学养和独特的视角，将《易经》中错综复杂的卦象、爻辞一一剖析，不仅讲解了其字面意思，更重要的是挖掘了其背后蕴含的哲学思想、人生智慧以及对宇宙运行规律的深刻认识。 在阅读的过程中，我惊喜地发现，作者并没有简单地罗列知识点，而是通过生动形象的比喻、翔实的历史典故，以及贴近生活的案例，将《易经》的智慧融入到我们日常生活的方方面面。比如，在讲解某个卦象时，作者会引用古代贤哲的言行，或者联系当代的社会现象，让我们能够感同身受，理解《易经》并非高高在上的哲学理论，而是指导我们为人处世、应对变化的实用工具。尤其让我印象深刻的是，作者对于“变”的阐释，在《易经》中，“变”是核心概念之一，也是最难把握的。《我读<易经>(下)》通过对一系列卦象的深入分析，展现了事物发展变化的必然性、规律性以及我们如何在变化中把握主动、趋吉避凶。这种深入的剖析，让我对“变”有了全新的认识，也更有勇气去面对生活中的不确定性。
评分我一直对中国传统文化中的“道”与“理”有着浓厚的兴趣，《易经》作为“群经之首”，自然是我探索的重点。《我读<易经>(下)》这本书，无疑为我提供了一个绝佳的视角来深入理解《易经》的精髓。作者的解读并非简单地停留在字面意思，而是着力于挖掘其背后蕴含的宇宙生成、事物发展变化的规律，以及古人对于如何顺应自然、安身立命的智慧。 这本书最让我印象深刻的是，作者能够将《易经》的抽象概念，如“阴阳”、“刚柔”、“中和”等，用非常具象、生动的方式表达出来。他并非简单地搬弄术语，而是通过一系列巧妙的比喻和生活化的场景，让我们能够直观地感受到这些概念的实际意义。比如，在解释“剥”卦时，作者会联系到事物衰败的自然规律，以及我们在面对逆境时应有的心态和策略。这种贴近生活的解读，让我觉得《易经》并非一本遥不可及的古籍，而是与我们息息相关的生活指南。
评分对于我这样一个非专业人士来说，《我读<易经>(下)》简直是一本“易经入门的圣经”。在阅读之前，我总觉得《易经》是一本神秘莫测的古籍，是少数人才能掌握的智慧。然而，这本书以其极其清晰的逻辑和循序渐进的讲解，将《易经》的精髓一一呈现。作者并没有回避《易经》的复杂性，而是通过精炼的语言和恰当的例子，将那些看似晦涩的卦象和爻辞变得易于理解。 我特别喜欢作者的写作风格，既有学术的严谨，又不失文学的韵味。他不会生硬地堆砌理论，而是将《易经》的智慧融入到流畅的叙述中。在讲解每一个卦象时，作者都会先介绍其基本含义，然后深入分析其背后蕴含的哲理，并联系现实生活中的具体事例进行阐释。这种“由表及里，由浅入深”的讲解方式，让我能够一步步地走进《易经》的世界，真正领略到其中蕴含的博大精深。尤其是在处理一些多层含义的爻辞时，作者能够兼顾不同的解释角度，并给出自己的独到见解，这让我在理解《易经》时，能够看到更广阔的视野。
评分《我读<易经>(下)》这本书，对于我这样渴望理解中国传统智慧的读者来说，是一份珍贵的礼物。作者以其严谨的治学态度和深厚的文化底蕴，为我们打开了一扇通往《易经》核心思想的大门。他并没有以一种高高在上的姿态来解读《易经》，而是以一种平等的、探索的姿态，与读者一起走进《易经》的博大精深。 让我印象深刻的是，作者在讲解过程中，经常引用中国古代的诗词、书法、绘画等艺术形式来辅助说明《易经》的意境。他认为，《易经》的智慧是与中国古典文化的各个方面都息息相关的。通过这些艺术化的阐释，我不仅理解了《易经》的义理，更感受到了其所蕴含的东方美学和人文精神。这种跨学科的解读方式，让《易经》的学习变得更加丰富多彩，也让我对中国传统文化有了更全面的认识。
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