《纺织服装高等教育"十一五"部委级规划教材:中国服饰史》真实地记录了中华民族的历史,丰富了中国传统文化,同时在世界文化之林树立了独特的中国服饰形象。《纺织服装高等教育"十一五"部委级规划教材:中国服饰史》的编写遵循服饰史前辈的研究,进行梳理、整合、概括而成,使之更易于学习和掌握。
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这本书的参考文献和注释系统堪称典范,体现了作者极高的学术素养和严谨的工作态度。我特意去查阅了其中几处关于宋代服饰“襕衫”起源的引注,发现作者不仅引用了主流的宋代史籍,还谨慎地对比了元代、明代的文献异说,并给出了自己审慎的判断和论证路径。这种对待史料的审慎和谦逊,是真正优秀学术著作的标志。更令人欣赏的是,作者似乎并没有将自己定位为“唯一的权威”,而是不断地引导读者去思考和探索。在结论部分,书中对于未来服饰史研究可能的发展方向提出了几点富有洞察力的建议,例如引入材料科学分析、结合基因人类学等交叉学科的可能性,这显示出作者不仅精通历史本身,更对学术前沿保持着敏锐的触觉。这本书读完后,我感觉自己不仅仅收获了知识,更被激活了一种批判性的研究方法论。它为我打开了一扇门,让我意识到服饰史绝非简单的历史插图集,而是一片充满活力和待解谜题的广阔学术疆域。这是一部值得反复研读,并且每次都能带来新启发的著作。
评分阅读过程中,我最大的感受是作者对于“符号学”层面的挖掘是极其深刻和大胆的。很多以往的服饰史书籍只是停留在对形制的描述——衣袖的宽窄、领口的交叠、纹样的寓意,但这本书却更进一步,它探讨了服饰在特定历史语境下是如何成为一种“社会语言”的。例如,对于明代士大夫服饰中“补子”的解析,作者不仅仅解释了品级的区分,更是深入分析了这种制度化符号如何有效地巩固了中央集权,并成为区分“内在修养”与“外在秩序”的关键媒介。书中关于“冕服”的部分,简直是一场关于礼制哲学的盛宴,作者将这些复杂的结构层层剥开,让我们看到每一根带子、每一个配件背后所蕴含的宇宙观和天地人之间的对应关系。这种对服饰背后“权力结构”和“意识形态”的解构,使得全书的理论深度远超一般的艺术史书籍,它成功地将服饰提升到了文化批判的高度。我尤其欣赏作者那种冷静而批判的笔调,他没有美化历史,而是直面了服饰制度在特定时期对个体自由的压抑与规训,这种诚实的态度,让阅读体验变得更为立体和引人深思。
评分这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,那种沉稳中又不失典雅的质感,初次上手就能感受到编者对文化传承的敬畏之心。内页的纸张选择非常考究,不仅利于长时间阅读,更使得那些珍贵的历史图像和图解得以清晰呈现,色彩的还原度极高,仿佛能透过纸张触摸到历史的纹理。尤其值得称赞的是,作者在叙事结构上的匠心独运,它并非简单地按照时间线性铺陈,而是巧妙地将服饰的演变与当时的社会思潮、经济基础、乃至哲学观念紧密地串联起来,形成了一个多维度的剖析体系。比如,在讨论唐代服饰的开放性时,作者并未止步于描述其华丽的样式,而是深入挖掘了丝绸之路带来的文化交融以及女性地位的提升对审美取向的决定性影响。这种宏观视野和微观细节的完美结合,让这部著作超越了单纯的“图谱”范畴,更像是一部可视化的社会变迁史。我花了好几个下午沉浸其中,每翻过一页,都有种被拉回历史现场的震撼感,感觉自己不只是在看衣服,而是在与千年前的匠人和贵族进行无声的对话。它对细节的考据也达到了近乎偏执的程度,注释详实而精炼,为专业研究者提供了坚实的文献支持,同时也让非专业读者能够轻松理解复杂的术语和历史背景,这种平衡做得极为到位。
评分这本书的叙述节奏掌握得非常巧妙,它不像某些学术专著那样晦涩难懂,反而有着一种引人入胜的故事性。尤其在描述一些关键的转折时期,比如从魏晋到隋唐的过渡期,作者运用了一种类似电影蒙太奇的手法,将北方游牧民族的奔放与中原文化的内敛进行快速的镜头切换和对比,那种强烈的文化张力在文字中几乎可以触摸到。我特别喜欢其中关于“胡服骑射”对汉族服饰产生颠覆性影响的那几章,作者没有使用枯燥的年代罗列,而是通过讲述几个具体的历史事件和人物的服饰侧写,生动地勾勒出了一个“动态变化”的画面。这种叙述的灵活性,极大地降低了阅读的门槛,让对历史不太熟悉的读者也能轻松地跟上思路。它让我想起好的纪录片,知道如何在高密度的信息输入中,穿插适度的留白和情感的铺垫,确保读者的注意力始终集中在核心的文化脉络上,而不是迷失在繁复的细节之中。这种行文的流畅感和画面感,是很多严肃的文化著作所欠缺的。
评分我对这本书中对“民间服饰”和“少数族群服饰”的处理方式给予高度的肯定。很多传统的服饰研究往往将重心过度倾斜于宫廷和上层社会,使得我们对“大众”的日常穿着缺乏了解。然而,这部著作的野心显然不止于此,它在有限的篇幅内,依然努力地去填补了这块空白。书中关于宋代市井百姓的穿着、农耕文化对色彩偏好的影响,以及那些在文献中难以捕捉的,通过考古发掘和地方志中零星记载重建出的生活场景,都展现了作者广博的搜集能力和扎实的田野精神。例如,书中对徽州地区女性头饰的考证,不仅描述了其精美的工艺,更结合了宗族文化和嫁娶习俗,解释了为什么这种特定的头饰会在那个特定区域固化下来,形成了强大的地域文化标识。这不仅仅是关于“穿什么”的问题,更是关于“为什么这样穿”的深度探究。这种将服饰置于具体的地理、经济和社会结构中去考察的研究视角,使得全书的视野更加立体和接地气,真正体现了“服饰为人服务”的本质规律。
评分作为教材 重点突出 对于服饰变化的历史背景、原因、作用、意义与影响讲解清晰 适合作为学生专业课的最基础教材 内容比较浅显 没有什么深度 仅限于教学
评分作为教材 重点突出 对于服饰变化的历史背景、原因、作用、意义与影响讲解清晰 适合作为学生专业课的最基础教材 内容比较浅显 没有什么深度 仅限于教学
评分作为教材 重点突出 对于服饰变化的历史背景、原因、作用、意义与影响讲解清晰 适合作为学生专业课的最基础教材 内容比较浅显 没有什么深度 仅限于教学
评分说的挺详尽的,就是图片有点弱,多些彩色详尽的图片就好了
评分作为教材 重点突出 对于服饰变化的历史背景、原因、作用、意义与影响讲解清晰 适合作为学生专业课的最基础教材 内容比较浅显 没有什么深度 仅限于教学
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