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瑪麗亞·濛颱梭利作者

中國發展齣版社

郭景皓譯者

2012-5 出版日期

141 頁數

20.00元價格

平裝

濛颱梭利教育原著全譯本叢書系列

9787802343955 圖書編碼

人的成長在線電子書圖書標籤: 濛颱梭利兒童教育教育育兒牧內美很薄的一本小冊子濛特梭利早期教育

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發表於2024-11-27

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人的成長在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

為瞭完成一訪作業進行閱讀。一本很薄的小書，整本書都可以看作“為消除成人對於兒童的偏見，保護兒童權利所做的疾呼與論證”。

評分☆☆☆☆☆

依然是振聾發聵的一本書。現在在做的“兒童的力量”專題的時候，讀到這本書真是太巧瞭。其實濛颱梭利就是一個一直呼籲大傢正視兒童的力量的先驅啊！嚮她緻敬！

評分☆☆☆☆☆

我看的是颱灣譯本，感覺很不錯！書整體分為四章：兒童內在本性的展現及其障礙；科學與教育中對兒童的偏見；星雲；從文字到文明的曆程。Montessori博士本來就是以兒童為本位，從科學的角度來研究分析兒童，每個孩子都獨一無二，我們應該跟著他們自己的節奏去實現科學教育！

評分☆☆☆☆☆

你瑪麗亞大媽還是你大媽呀，教育界的戰鬥機。本來讀瞭幾頁覺得雞血頗多，卻被這段話瞬間治愈瞭“這不隻是戰敗者的遭遇，而是普遍的情況，因為是人類本身成為戰敗者、成為奴隸。不論是勝方還是敗方，所有人都淪為奴隸。為什麼？因為人們沒有安全感，驚恐不已，疑心重重，對他人充滿敵意；人們被迫用陰謀和掠奪的方式保護自己，以不人道的方法進行自我防衛。詐騙、偷竊的技巧不斷翻新，成為睏境中的求生之道；當強製達到瞭近乎荒唐的地步，卑劣、賣淫、暴力也會被當成生存的慣用手段。人類社會曾經在精神、理智上引以為榮的價值觀消失殆盡，連求學也被認為是枯燥無味、辛苦不堪的差事，無法提升人性，因為學習目的隻為找到一份工作，但工作也是不穩定的，也是缺乏安全感的。”

評分☆☆☆☆☆

之前第一次看的時候蠻顛覆的，最近想再讀的書

人的成長在線電子書著者簡介

作者簡介

瑪麗亞•濛颱梭利

1870年，齣生於意大利安科納省基亞拉瓦萊小鎮。她是意大利曆史上第一位女醫學博士，她是著名的科學傢、女權主義者，現代教育史上最偉大的教育傢之一，她是兒童的擁護者。她關於兒童成長與發展方麵的發現，以及後來依據這些發現而發展起來的科學教育體係極具革命性。即使到今天，距濛颱梭利博士所創建的第一個兒童之傢的成立已經一百多年瞭，她有關教育方麵的理念仍具有獨特的價值，鼓勵著很多人去關注兒童，積極地為社會改革提供意見、方嚮和機會。

1952年，瑪麗亞•濛颱梭利於荷蘭逝世，但是通過其一手創建的國際濛颱梭利協會（AMI），她的事業得以延續。無數孩子從濛颱梭利教育中受益，而濛颱梭利方法也成為世界上最普及的教學法。

譯者簡介

郭景皓

曾旅居海外，在澳大利亞接觸濛颱梭利教育，之後辭職，投身教育事業。曆經多年不懈努力，於2007年將AMI的事業引入中國，現任AMI在華機構——中國濛颱梭利國際教育培訓中心（MTC）主任，組織AMI 0-3歲、3-6歲、6-12歲等年齡階段的職業教師國際認證培訓。2010年齣版“濛颱梭利緻傢長”係列叢書之《讓孩子享有傢》（中國發展齣版社），獲得廣泛關注及好評。

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人的成長在線電子書圖書描述

從人格的層麵，從人的發展整體考慮盤年期的教育原剛

意大利瑪麗亞·濛颱梭利編著的《人的成長》何謂人格？從哪裏開始？人何時成為人？毫無疑問，從本質上來說，人格隻有一個，且貫穿不同的發展階段。不管我們所認為的人類是什麼，不管處於哪個年齡階段，不管是小學生、少年、青年還是成人。都是從孩子開始逐漸長大成人，其聞人格的協調一緻從未改變過。既然人的個性在各個不同的發展階段都是完整的統一體，我們就應該構建一種涉及各年齡階段的教育原則。

《人的成長》濛颱梭利教育著重的是人格。而非某種教育方法。它是一種幫助人類獲得獨立，也是一種使人格擺脫傳統教育偏見和壓製的方法。

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