懂方法的父母成就孩子一生

懂方法的父母成就孩子一生 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:长江文艺
作者:孙云晓
出品人:
页数:275
译者:
出版时间:2011-1
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787535448026
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 育儿
  • 人文
  • 郭师赠
  • 连载
  • 中国
  • 2015阅读书目
  • 亲子关系
  • 教育方法
  • 家庭教育
  • 儿童教育
  • 育儿经验
  • 正面管教
  • 性格培养
  • 习惯养成
  • 学习力
  • 情商培养
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具体描述

《懂方法的父母:成就孩子一生》是著名教育家孙云晓三十年教育研究的集大成之作,作者不但是出色的教育家,还是一位成功的好父亲,三十年的教育研究成就了一个博采百家教育学说而自成一家的教育界风云人物,他不仅用自己的理论研究和教育实践影响了广大教育界人士和广大家长,而且他用自己的理论精心呵护的女儿也成为复旦大学的学生,著名媒体驻东京记者。《懂方法的父母:成就孩子一生》是他多年教育研究的精华,针对当前教育的问题和社会转型的特点,作者总结出一套教育孩子的成长方案,其中融入了作者教育女儿的独到心得,堪称是为千万父母教育孩子量身定做的成长规划,你想让孩子有一个更成功的人生规划吗?请打开《懂方法的父母:成就孩子一生》。

作者简介

孙云晓,中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。为当代中国最有影响的教育专家之一,其一系列教育观点受到广泛关注。如“教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格”“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童”“一切成功的教育都是和谐的教育”“好的关系胜过许多教育”“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”“无批评教育是伪教育”“良好的习惯是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘诀是真爱》《培养一个真正的人》《藏在书包里的玫瑰》《拯救男孩》等。

目录信息

第一部分 教育的核心是培养健康人格第一章 自信导致成功,自卑导致失败唤醒孩子们心中沉睡的自信与自尊警惕“习得性无助”让孩子相信“我能行”不要吝惜赞美孩子第二章 爱心成就未来培养孩子有孝心珍惜孩子的爱心学会欣赏他人用真情启迪孩子心中的爱第三章 没有责任心的孩子长不大敢于对孩子说“不”巧妙运用自然后果法家庭责任感要从小培养做一个对社会负责任的公民第四章 自制是做人的准则让孩子学会等待重视理财教育预防孩子患上“电视病”第五章 挫折是一种人生的财富失败也是一种人生体验引导孩子正确面对挫折培养“弹性儿童”惩罚的前提是尊重第二部分 关系的好坏决定教育成败第一章 亲子关系是一种平等和谐的关系以柔克刚,以静制动宽容高于惩罚不要让孩子畏惧父母教育就是学会选择高期望不如高尊重陪孩子做喜欢做的事情父母无为乃大为防范网络沉迷和孩子来个有效的沟通学会与孩子谈判第二章 孩子没有朋友比考试不及格还糟糕不会合作的人不是现代人借个孩子去旅行独生子女的父母们联合起来真诚接受孩子的朋友第三部分 习惯决定命运第一章 儿童教育就是培养好习惯培养好习惯要以健康人格为导向培养良好习惯从小开始习惯的养成要让儿童参与培养孩子养成按规则行动的习惯第二章 习惯培养的五个步骤在快乐的体验中养成好习惯从规范行为习惯做起习惯贵在坚持培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法培养孩子良好习惯要从成年人做起第三章 良好的学习习惯比高分数更重要爱学是万善之源,厌学是万恶之源认真听讲是学习好的第一习惯教是为了不教预习者是学习的主动者“重复是学习之母”带孩子走研究型学习之路第四章 养成读书习惯等于在孩子心里装了一台成长的发动机养成爱读书的习惯终生受益读万卷书,行万里路不同年龄的孩子读不同的书让孩子在读书中感受成功培养良好的读书习惯第五章 运动是儿童社会化最有效的途径培养孩子成为体育人儿童教育应特别重视体育解放学校才能解放孩子多运动的孩子更安全不要让肥胖成为孩子健康的杀手第四部分 与孩子一起成长第一章 向孩子学习为人父母需要执照变“菜鸟”为“老鸟”教育孩子首先要教育自己向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志向孩子学习的五个原则向孩子学习是终身学习的重要内容第二章 捍卫童年警惕童年恐慌儿童教育的使命在于发现儿童、解放儿童和发展儿童培养孩子不可急功近利不能任奥数摧残儿童“让孩子像野花一样自然生长”警惕儿童失语童言无忌秘密是成长的营养品“好孩子”可能是危险的第三章 性教育是孩子的必修课性教育是一个终身的过程告诉孩子,性是美好的别做“鸵鸟”父母性教育的核心是人格教育呼唤“阳光法性教育”附录拯救男孩因性施教儿童健康成长需要因性施教男孩晚上学一年可能更有优势没有运动就没有男孩父教是不可缺少的好父亲是儿子最好的榜样
· · · · · · (收起)

读后感

评分

读了,觉得挺不错,很多东西不仅从理论上做了总结,更从教育实践中总结了很多切实有效的方法,比方现在的父母不得不面对孩子成了游戏迷,不得不考虑孩子的学习负担,特别是孩子的性格养成、习惯培养……,作者都提供了很多不错的应对之策,读了之后很有启发,建议父母读读。

评分

读了,觉得挺不错,很多东西不仅从理论上做了总结,更从教育实践中总结了很多切实有效的方法,比方现在的父母不得不面对孩子成了游戏迷,不得不考虑孩子的学习负担,特别是孩子的性格养成、习惯培养……,作者都提供了很多不错的应对之策,读了之后很有启发,建议父母读读。

评分

读了,觉得挺不错,很多东西不仅从理论上做了总结,更从教育实践中总结了很多切实有效的方法,比方现在的父母不得不面对孩子成了游戏迷,不得不考虑孩子的学习负担,特别是孩子的性格养成、习惯培养……,作者都提供了很多不错的应对之策,读了之后很有启发,建议父母读读。

评分

读了,觉得挺不错,很多东西不仅从理论上做了总结,更从教育实践中总结了很多切实有效的方法,比方现在的父母不得不面对孩子成了游戏迷,不得不考虑孩子的学习负担,特别是孩子的性格养成、习惯培养……,作者都提供了很多不错的应对之策,读了之后很有启发,建议父母读读。

评分

读了,觉得挺不错,很多东西不仅从理论上做了总结,更从教育实践中总结了很多切实有效的方法,比方现在的父母不得不面对孩子成了游戏迷,不得不考虑孩子的学习负担,特别是孩子的性格养成、习惯培养……,作者都提供了很多不错的应对之策,读了之后很有启发,建议父母读读。

用户评价

评分

这本所谓的“育儿宝典”真是让人摸不着头脑,我本来还挺期待能学到点新东西,结果读完感觉自己掉进了一个充满空泛口号的迷宫里。书里反复强调“积极引导”和“倾听孩子”,听起来是没错,但具体怎么操作呢?几乎所有章节都在重复这两个概念,仿佛作者认为只要嘴上说说,家长们就能自动领悟其中的精髓。我试着按照书里模糊的建议去和孩子沟通,结果效果平平,甚至有时候因为理解偏差,反而让原本简单的问题变得更复杂了。它更像是一本给已经非常懂得育儿之道的专家写的内部交流材料,里面充斥着各种只有圈内人才能心领神会的“潜台词”,对于我们这些在育儿路上摸爬滚打的普通父母来说,缺乏那种实实在在、可以立刻套用的操作指南。那些所谓的“成功案例”,读起来也像是经过精心编排的童话故事,缺乏真实生活中的烟火气和琐碎的挣扎,让人看了除了感叹,提不出任何建设性的学习点。整本书的论述深度停留在非常表层的阶段,更像是对育儿领域流行词汇的集合,而非真正意义上的方法论指导。我更希望看到的是具体情境下的对话脚本、冲突解决的步骤分解,而不是这种高高在上的理论说教,读完后只觉得浪费了时间,收获甚微。

评分

这本书的排版和设计也极大地影响了阅读体验。它充斥着大量的粗体字和不必要的强调符号,仿佛作者急切地想要用视觉上的“大喊大叫”来弥补内容上的单薄。每当出现一个稍微有点意思的概念时,作者会立刻用加粗、斜体、甚至插入一个毫无必要的小插图来“强调”它,这种过度干预阅读节奏的做法,使得我们很难沉浸在连贯的思考中。此外,书中的引用和参考文献标注也显得非常随意,很多时候,一个重大的理论论断后,仅仅是一个模糊的“有专家指出”,让人无法追溯其源头进行深入了解。这种轻率的态度也投射到了内容本身,使得整本书读起来像是一份匆忙赶制出来的报告,而不是经过精心打磨的知识结晶。我尝试去寻找一些关于“如何有效利用碎片时间进行亲子教育”的实用小技巧,结果发现,书中提供的往往是一些需要整块时间、高度专注的“仪式化”活动建议,这与现代父母普遍忙碌的生活节奏格格不入。总之,从装帧到内容,都透露着一种急功近利的气息,缺乏沉淀的智慧和对读者实际需求的深刻体察。

评分

坦白说,这本书的阅读体验非常糟糕,它给我的感觉就像是把一堆零散的讲座笔记强行缝合到了一起。结构松散得令人发指,章节之间的逻辑跳跃性极大,仿佛作者想到哪儿写到哪儿,完全没有建立起一个清晰的、层层递进的学习路径。前三分之一可能还在谈论如何培养孩子的阅读兴趣,措辞还算温和,但紧接着下一章,画风突变,突然开始深入分析青春期性教育的伦理困境,这跨度之大,让人措手不及。我花了很大力气去寻找贯穿全书的主线索,但最终发现,这本书的核心主旨似乎就是“父母需要努力”,至于“如何努力”,则分散在无数个不连贯的角落里,需要读者自己去进行地毯式的搜索和拼凑。很多重要的观点,例如关于“屏幕时间管理”的建议,只是被轻描淡写地提了一句,随后就淹没在了对某个不知名教育家的引述之中。这样的写作方式极大地考验了读者的耐心和理解力,我感觉自己不是在阅读一本指导手册,而是在解一道开放式、且缺乏标准答案的难题。与其说是指导,不如说是作者个人知识体系的一次全面展示,但这种展示对于实际的家庭教育帮助甚微。

评分

读完这本厚厚的书,我感觉自己像参加了一场漫长而乏味的哲学研讨会,而不是一本实用的育儿书籍。作者的笔触非常学术化,大量使用晦涩难懂的心理学术语和复杂的句式结构,让人不得不频繁停下来查阅资料,才能勉强跟上思路。书中花了大量的篇幅去探讨“儿童心智发展的阶段性特征”以及“社会文化背景对亲子关系的影响”,这些理论本身或许有价值,但它们被堆砌在一起,形成了一堵厚厚的理论高墙,将实用的育儿技巧远远地隔在了后面。每一次当我渴望知道“如果孩子拒绝吃饭,我该怎么办?”时,作者总会把我引向关于“自主权缺失的根源探讨”或者“依恋理论的修正主义解读”,这完全不是我需要的即时帮助。更让我抓狂的是,书中对具体问题的讨论总是点到为止,然后迅速跳回宏大的理论框架中去。这本书与其说是给父母看的,不如说是给那些正在攻读儿童发展心理学博士学位的学生准备的阅读材料。它让人产生一种错觉,仿佛不先掌握一套复杂的理论体系,就根本没有资格去谈论如何教育孩子,这种疏离感实在太强了,让人很难产生亲近感和实操的动力。

评分

我对这本书的期待是它能提供一些新鲜的视角,但事实是,它几乎完全是老生常谈的集合。书中提出的所有“高招妙策”,我都在过去五年里从各种育儿论坛、免费的在线讲座,甚至是我妈妈的经验中听过无数遍了。什么“以身作则”、“尊重个体差异”、“构建高质量亲子时光”——这些口号式的陈述占据了本书的绝大部分篇幅。如果说有什么区别,那就是这本书的语言听起来稍微“高端”一点,但骨子里没有任何实质性的创新或突破。我翻阅了关于“处理孩子考试失利”的章节,期待能看到一些不同于传统安慰模式的新方法,结果,作者只是用更华丽的辞藻重申了“失败是成功之母”的观点,并建议家长要表现得“超然和富有远见”。这对于当时正处于焦虑中的家长来说,无异于缘木求鱼。我希望看到的是打破常规、真正有启发性的内容,而不是这些被反复咀嚼、早已失去光泽的陈旧观念,这本书的原创性和实用性远低于我的预期。

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赶在还书之前强迫看完的书。大而全。还挺厚

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赶在还书之前强迫看完的书。大而全。还挺厚

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已扔。太空了。

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