《杜老師的策略》可以說是對“策略”進行瞭很好的注解，擴展瞭我們對這個管理概念慣常的理解。“策略（Strategy）”源自於希臘字（Strategos），其意指“將軍的藝術”。未來是不可預測，但可創造的。我們不是要完成什麼目標，而是客戶未來想獲得什麼樣的滿足，這就是策略性思維的核心價值所在。
在《杜老師的策略》中，可以看齣，無論是策略的設計還是實施，都要以一個基本條件作為前提——把客戶的需要放在首位。作者提議的策略，要基於客戶，在必要時，也必須拋棄原有的已經無法滿足市場要求的産品，甚至拋棄已經不具備價值的“母業”。也許很多公司並不能做到這一點，在短期看來，對於老員工來說也並非好事。但是，長期看來，這是對公司和員工最大的負責，是推動大傢與市場、顧客更好地融閤的最佳方式。
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給學員選書。比4領導難一些，涉及一些英文，明顯的外企影子
评分思維太混亂瞭。雖然也還是有有用的地方
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评分給學員選書。比4領導難一些，涉及一些英文，明顯的外企影子
评分策略是最難能可貴的獨立思考
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