艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书

艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:接力
作者:(法)奥斯卡·柏尼菲|译者
出品人:
页数:91
译者:刘明
出版时间:2011-1
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787544816700
丛书系列:儿童哲学智慧书
图书标签:
  • 哲学
  • 儿童读物
  • 童书
  • 法国
  • 育儿
  • 繪本
  • 小学低年级
  • @译本
  • 儿童哲学
  • 艺术教育
  • 美学启蒙
  • 思维训练
  • 想象力培养
  • 道德探索
  • 绘本阅读
  • 情感发展
  • 批判性思维
  • 自我认知
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具体描述

“儿童哲学智慧书”全套九册,是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提出的诸多问题…从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。

什么是美?我们对美的看法都一样吗?我们都是艺术家吗?艺术家都是自由创作的吗?艺术有什么用呢?……关于这些问题的妙解趣答就在《艺术和美,是什么?》中。它帮助小读者理解生活中的艺术和美,帮助小读者明白美的丰富多彩,而每个人对艺术和美都会有不同的理解。只有懂得美,才能创造更多的美。

这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。

《小小探险家:探索自然的神奇世界》 图书简介 《小小探险家:探索自然的神奇世界》是一本专为充满好奇心的学龄前儿童和小学低年级学生设计的科普读物。本书旨在通过生动有趣的文字和精美的插图,引导小读者走出教室,深入观察和理解我们周围的自然环境。我们相信,最好的学习发生在亲身体验和探索之中。 第一章:脚下的秘密——泥土与岩石 想象一下,你脚下踩着的世界是什么构成的?本书将带你进行一次“地心探险”。 泥土的生命力: 泥土不仅仅是脏东西,它是生命的摇篮。我们会仔细观察泥土的颜色、气味和质地。我们探讨蚯蚓如何在泥土中穿梭,为土壤松土并带来养分。学习雨水如何渗透到泥土里,滋养植物的根系。通过简单的实验,孩子们可以学会区分沙土、黏土和壤土,并了解哪种泥土最适合种植他们自己喜欢的花朵。我们还会介绍植物的种子是如何在泥土中生根发芽,向着阳光努力生长的奇妙过程。 岩石的年龄和故事: 岩石看起来很普通,但它们是地球历史的活化石。我们会区分三种主要的岩石类型:火成岩(如火山喷发形成的玄武岩)、沉积岩(如河床边的砂岩)和变质岩(如大理石)。每一个石头都讲述着数百万年前的地球故事——关于火山爆发、海洋变迁和巨大山脉的形成。孩子们将学会如何安全地收集和整理自己的“石头博物馆”,并使用简单的放大镜观察石头内部的晶体结构。我们还会介绍一些常见的矿物,比如闪闪发光的云母和坚硬的石英。 第二章:头顶上的奇迹——天空与天气 天空是我们每天都能看到的最大“画板”。《小小探险家》教孩子们如何像气象学家一样阅读天空的信号。 云朵的形状和心情: 卷云、积云、层云……云朵不仅仅是白色的棉花糖。我们会教会孩子们辨认不同形状的云,并理解它们预示着什么样的天气。晴天时,高空的卷云像羽毛一样飘浮;而低垂的、灰蒙蒙的层云则可能带来降雨。我们还会探索雨、雪、冰雹的形成过程,理解水循环是如何让地球上的生命得以延续的。 太阳、月亮和星星: 白天,我们追逐太阳的影子,学习为什么影子会随着时间改变长短。夜晚,我们会认识最熟悉的邻居——月亮,了解它的盈亏变化,以及为什么月亮看起来有时像个大圆盘,有时像个弯弯的香蕉。如果天气晴朗,我们还会尝试用简单的图示辨认一些最亮、最著名的星座,激发孩子们对浩瀚宇宙的初步兴趣。 第三章:水之韵律——河流、海洋与生命 水是生命的源泉。这一章聚焦于地球上最重要、最动态的元素——水。 溪流的旅程: 从山顶的雪融化,汇集成小溪,再奔腾入河,最后流入大海。我们将追踪一条小溪的“旅行路线”,了解它如何雕刻出河床和峡谷。孩子们将学习水流的速度如何影响它携带的泥沙,以及河边的湿地对于鸟类和昆虫是多么重要的栖息地。 海洋的深邃与广阔: 即使无法亲临海洋,我们也能通过书本体验到它的壮阔。我们将介绍潮汐的现象——月亮是如何“拉动”海洋的。书中会详细介绍一些生活在不同水深区域的奇特海洋生物,从阳光充足的珊瑚礁到黑暗、高压的深海热泉口,展示生命在极端环境下的适应能力。 第四章:绿色的巨人——森林与植物的秘密 树木和花草是我们最好的自然伙伴。它们如何呼吸?如何获取食物? 植物的超能力: 植物如何通过叶子上的气孔“呼吸”?它们如何利用阳光、水和空气中的二氧化碳制造自己的食物(光合作用)?我们会用贴近生活的方式解释这些复杂的科学概念。孩子们可以观察一片叶子的脉络结构,了解树木是如何通过根系吸收水分的。 森林的生态系统: 森林不是只有树木。它是一个忙碌的社区。我们会介绍森林中的不同层次:从地面的苔藓和真菌,到灌木丛,再到高耸入云的树冠层。每种植物和动物都在这个社区中扮演着不可或缺的角色。例如,松鼠埋藏松果,无意中帮助了树木的传播。我们将强调保护森林,理解它们为我们提供新鲜空气的重要性。 第五章:小小的居民——昆虫与动物的智慧 在这个章节中,我们将把注意力缩小到那些忙碌、微小的生物身上,发现它们惊人的生存智慧。 昆虫的工程学: 蚂蚁如何构建复杂的地下城市?蜜蜂的蜂巢结构为什么如此完美?蜘蛛网如何能在不粘住自己的情况下捕获猎物?我们会深入探讨昆虫世界的“建筑大师”和“社会学家”。孩子们会学会如何分辨常见的蝴蝶、甲虫和蜜蜂,并理解它们独特的生命周期(如毛毛虫变蝴蝶的神奇蜕变)。 动物的生存策略: 从躲藏在树皮下的变色龙,到迁徙的候鸟,动物们有着各种各样的生存技巧。我们会介绍伪装、预警信号和集体行动的力量。通过观察本地的鸟类和哺乳动物的踪迹(比如足迹或巢穴),孩子们可以学会如何尊重和安全地与野生动物共存。 本书特色: 动手实践环节(“探险日志”): 每章末尾都附有简单、安全的家庭或户外实践活动建议,例如制作简易雨量计、观察蜗牛爬行速度、绘制自己家附近的植物图谱等。 高清摄影图集: 配备大量高质量、色彩鲜明的实景照片和清晰的科学示意图,帮助孩子直观理解自然现象。 科学词汇小词典: 友好地解释关键的自然科学术语,帮助孩子建立早期科学词汇基础。 《小小探险家:探索自然的神奇世界》鼓励孩子们关掉电子屏幕,走到户外,用自己的眼睛去观察、用自己的双手去触摸,真正成为一名热爱自然、乐于探索的小小自然科学家。这本书是通往自然奥秘大门的钥匙。

作者简介

奥斯卡·柏尼菲,一位哲学博士和师资培训人,更是一位畅销童书作家。他在世界各地建立了哲学工作室,推广成人与儿童哲学智慧课程。其哲学作品畅销世界各地,教育思想惠及二十多个国家的普通大众。

其出版的作品从内容丰富的儿童图画是到教学工具书,每部作品都能与读者产生良好的共鸣,引导大人(家长、老师)以开放的态度面对孩子的问题,同时能和孩子进行思考性的对话。其教育理念是为教育界注入多元性的人生哲思,让孩子更有创造力与探索精神。

目录信息

普遍性 我们对美的看法都一样吗?
标准 什么是美?
理解力 我们应该理解美的事物吗?
艺术家 我们都是艺术家吗?
自由 艺术家都是自由创作的吗?
功能 艺术有什么用呢?
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的名字本身就透露着一种引人入胜的魅力。我始终认为,艺术和美是人类情感和智慧的结晶,而对于孩子们来说,从小接触这些美好的事物,能够极大地丰富他们的内心世界,培养他们的审美情趣和独立思考能力。我期待这本书能够不仅仅是告诉孩子们“什么是艺术”或“什么是美”,更重要的是引导他们去思考“为什么”和“如何”。它应该是一本能够激发孩子们对未知领域的好奇心,鼓励他们去探索,去发现,去形成自己独特的见解。我尤其好奇这本书会以怎样的方式来解读“哲学”这一概念,它是否会通过一些生动的故事,或者一些能够引起孩子们共鸣的场景,来将抽象的哲学思想变得鲜活而有趣?我希望这本书能够成为孩子们精神成长道路上的一盏明灯,帮助他们点亮智慧,拥抱生活中的无限美好。

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这本书的书名让我眼前一亮,充满了吸引力。我一直认为,艺术和美是人类最美好的情感表达,而哲学则是对这些美好事物进行深入思考和探索的工具。对于孩子们来说,从小接触艺术和哲学,能够极大地拓展他们的视野,培养他们的创造力和独立思考能力。我非常好奇这本书会如何将抽象的哲学概念,用儿童能够理解和接受的方式来呈现,同时又不会削弱其本身的深度和智慧。我期待书中能够通过引人入胜的故事,或者一些富有启发性的问题,来引导孩子们去思考“美”的本质,“艺术”的意义,以及它们与我们生活之间的联系。我希望这本书能够成为孩子们探索世界、认识自我的一本指南,让他们在享受阅读乐趣的同时,也能在心灵深处播下智慧的种子。

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我是一名美术老师,平时工作中经常接触到不同年龄段的孩子。我深知艺术教育对于孩子全面发展的重要性,但我也发现,很多孩子在接触艺术时,往往只是停留在模仿和技巧层面,而缺乏对艺术背后意义和价值的深入理解。当我看到这本书的名字《艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书》时,我立刻感受到了它与众不同之处。它不仅仅是关于绘画、音乐或雕塑,更是在探讨“美”的本质,以及艺术如何帮助我们认识和理解这个世界。我特别好奇这本书会如何将哲学性的思考融入到儿童的阅读体验中,它会不会使用一些生动有趣的故事或类比,来解释那些看似抽象的概念?我希望这本书能点燃孩子们对艺术的好奇心,引导他们不仅仅是“看”艺术,更能“感受”艺术,“思考”艺术,甚至“创造”属于他们自己的艺术。这本书的出现,无疑为我提供了一个新的工具,可以和孩子们一起探索艺术的无限可能。

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我对这本书的期待,源于它名字中蕴含的深刻意义。作为一名对哲学和艺术充满热情的成年人,我一直致力于寻找能够将这些复杂而美好的事物,以一种易于孩子理解和接受的方式呈现出来的读物。这本书的名字《艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书》恰恰击中了我的需求。我希望它不仅仅是一本介绍艺术形式的书,更是一本能够引导孩子深入思考“美”的本质、“艺术”的价值的哲学启蒙读物。我非常期待书中能够通过一些富有启发性的故事、提问或者互动环节,来激发孩子们的好奇心,让他们在轻松愉快的阅读过程中,逐渐形成自己对艺术和美的理解,而不是被动地接受现有的定义。我希望这本书能够成为孩子与世界连接的纽带,让他们学会用艺术的眼光去发现生活中的美好,用哲学的思维去理解周遭的一切,从而拥有一个更加丰富和有深度的内心世界。

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这本书的封面设计真的让人眼前一亮,柔和的色彩搭配上充满想象力的插画,瞬间就勾起了我想要翻开一探究竟的冲动。我是一名有三个孩子的家长,一直以来都非常注重孩子的启蒙教育,特别是关于艺术和哲学的方面。市面上有很多儿童读物,但大多侧重于知识的灌输,很少有能真正引发孩子思考,引导他们探索内心世界的。当我看到这本书的名字时,就觉得它可能是我一直在寻找的那一本。我特别期待它能在孩子心中种下艺术和哲学的种子,让他们从小就学会用更宽广的视角去看待世界,去理解那些抽象的概念。这本书不仅仅是给孩子看的,也同样适合我这样的家长,一起在阅读中成长,一起学习如何与孩子进行更深层次的交流。我对这本书的期望很高,希望它能成为我们家庭阅读时光中最美好的组成部分,为孩子们的成长提供更有深度和启发的滋养。我迫不及待地想和孩子们一起分享这份关于艺术与智慧的美好。

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我是一名对儿童阅读有着极高要求的家长,我深知一本好的童书能够对孩子的成长产生深远的影响。当我看到《艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书》这个书名时,我立刻被它所传达的深度和广度所吸引。它不仅仅是在探讨艺术和美这两个美好的主题,更是在用一种哲学性的视角,引导孩子去思考“是什么”这个最基本也最重要的问题。我期待这本书能够突破传统儿童读物的窠臼,以一种更加新颖、更加启发性的方式,将艺术和哲学的魅力展现在孩子们面前。我希望它能够通过精心设计的故事情节、富有哲理的对话,或者一些能够激发孩子思考的活动,来帮助孩子们建立起对艺术和美的初步认知,同时也能培养他们独立思考、探索未知的能力。这本书对我来说,不仅仅是一次阅读体验,更是一次对孩子心灵成长的投资。

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我被这本书的名字深深吸引了,感觉它有一种超越年龄的智慧。作为一位热爱艺术和哲学的人,我一直认为将这些深邃的思想以孩子能够理解的方式呈现出来,是一件非常有意义的事情。我希望这本书不仅仅是教授孩子“什么是艺术”或“什么是美”,更重要的是引导他们去感受、去思考、去发现自己内心的声音。很多时候,我们过于关注结果,而忽略了过程中的探索和体验。我期待这本书能够让孩子们在阅读的过程中,逐渐建立起自己对艺术和美的独特理解,而不是被动地接受成人的定义。同时,我也希望这本书能成为我和孩子们之间沟通的桥梁,通过讨论书中的内容,了解他们眼中的世界,以及他们对于生活中的各种现象的独到见解。这本书对我来说,不仅仅是一本儿童读物,更是一种教育理念的体现,一种对未来世代心灵成长的期盼。

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我是一名对儿童教育充满热情的研究者,一直关注着如何才能更好地培养孩子的创造力和独立思考能力。当我看到《艺术和美.是什么?-儿童哲学智慧书》这个书名时,我立刻感受到了一种独特的吸引力。它不仅仅是关于艺术和美的科普,更是在探讨“是什么”这个哲学性的问题,并且将其定位为“儿童哲学智慧书”,这预示着它将以一种非常适合儿童的方式,来引导他们进行更深层次的思考。我特别好奇这本书会如何将艺术和哲学这两个看似宏大的概念,通过儿童能够理解的语言和故事,来展现其核心的价值和意义。我希望这本书能够帮助孩子们从小就培养对世界的好奇心,对美的感知力,以及对事物深入探究的习惯。它应该是一本能够点燃孩子智慧火花,引导他们走向独立思考之路的重要读物。

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这本书的名字触动了我内心深处最柔软的地方。我一直相信,艺术和美是人类心灵的滋养,它们能够净化我们的灵魂,提升我们的精神境界。对于孩子来说,从小接触艺术和哲学,能够帮助他们建立健全的人格,培养独立思考的能力。我特别喜欢“儿童哲学智慧书”这个副标题,它预示着这本书将不仅仅是停留在表面,而是会触及孩子们内心深处的智慧。我很好奇,这本书会如何引导孩子们去思考“美”的来源,“艺术”的意义,以及它们在我们生活中的角色。是否会有一些引人入胜的问题,激发孩子们去探索,去发现?我希望这本书能够帮助孩子们建立起对生活的热爱,对世界的好奇,以及对自身潜能的信心。它应该是一本能够陪伴孩子成长的书籍,在不同的年龄段都能给予他们新的启发和感悟。

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我被这本书的名字所吸引,它点出了我一直以来在儿童教育中特别关注的两个核心领域:艺术和美,以及哲学思考。作为一个喜欢与孩子分享思想的家长,我一直在寻找能够引发深度对话的读物,而不是仅仅提供信息的书。这本书的副标题“儿童哲学智慧书”让我看到了希望,它暗示着这本书将以一种启发性的方式,引导孩子去探索那些看似抽象但又与生活息息相关的概念。我非常期待书中能够提供一些有趣的问题,或者一些能够引发孩子共鸣的例子,让他们能够主动地去思考“美”的来源,“艺术”的意义,以及它们在我们日常生活中的价值。我希望这本书能够成为孩子们与世界沟通的桥梁,让他们在欣赏美的同时,也能学会独立思考,形成自己独特的价值观,从而成为一个更有智慧、更有情趣的人。

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回答不上来

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不同年龄段读有不同的收获。

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启蒙

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看多了过后现在聊天都成了“可是,…就是对的吗” “是,没错,可是,…”囧

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三年级孩子喜欢

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