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出版者:新蕾出版社

作者:邓保沧 丛书主编

出品人:

页数:266

译者:

出版时间:2008-6

价格:38.60元

装帧:平装

isbn号码:9787530742587

丛书系列:

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好的，以下是一份不包含《精英英语·高一听力直升机》内容的图书简介，旨在详细介绍另一本侧重不同方面的英语学习书籍： --- 书名：《全景透视：高中英语阅读精解与应试策略》 【图书定位与核心价值】 在高中英语学习的广阔领域中，阅读理解作为衡量学生综合语言运用能力的核心指标，其重要性不言而喻。本书《全景透视：高中英语阅读精解与应试策略》并非专注于某一项技能的专项突破，而是致力于构建一个全面、系统、深入的阅读能力提升框架。我们深刻理解，高效的阅读不仅依赖于词汇量的积累和语法的掌握，更需要策略性的思维导向和对复杂文本的结构化分析能力。本书旨在帮助高一至高三的学生，尤其是那些在面对信息量大、语篇复杂、设问灵活的阅读材料时感到力不从心的学习者，搭建一座从基础到精深、从理解到得分的坚实桥梁。 【内容结构与特色模块】 本书的编排严格遵循认知学习规律，由浅入深，模块清晰，确保学习路径的科学性与有效性。全书共分为五大部分： 第一部分：阅读基石——构建扎实的文本理解基础 本部分着重于阅读的基础能力构建，而非简单的词汇堆砌。 1. 语境化词汇激活： 摒弃孤立的单词记忆法，本书侧重于讲解如何在高频阅读材料中，利用上下文线索（如词根词缀、同义替换、句法结构）快速锁定生词的准确含义。特别收录了高中阶段阅读中“一词多义”的高频陷阱词汇辨析。 2. 长难句的语法解构： 长难句是阅读理解的拦路虎。我们提供了一套行之有效的“主干提炼法”，通过系统解析定语从句、状语从句、非谓语动词结构等复杂句法，帮助学生迅速剥离冗余修饰成分，直击句子核心意义。这部分提供了数百个典型高频长难句的拆解图谱。 3. 篇章逻辑的预判能力： 介绍如何通过标题、导语、小标题等“外部信号”对文章内容进行快速的宏观预判，为后续的精读做准备。 第二部分：阅读类型精深解析与攻克 针对高考及各类模考中出现的典型阅读题型，本书进行了细致的分类讲解和策略传授。 1. 主旨大意题的“层级定位法”： 分析主旨句在不同文体（如议论文、说明文、记叙文）中的位置规律，并教授如何通过段落主题句的递进关系来锁定全文核心论点。 2. 细节信息定位与辨析： 重点讲解“是非判断题”、“最佳选项排除法”。强调如何精确回溯原文定位信息，并识别干扰项中常见的“过度推断”、“偷换概念”、“无中生有”等逻辑陷阱。 3. 推断判断题的“合理边界”原则： 推断题是拉开分数差距的关键。本书详述了如何区分“直接推断”和“过度想象”，强调所有推断都必须以原文事实为支撑的最低限度逻辑延伸。 4. 词义猜测题的“功能定位法”： 不再依赖猜词本身，而是分析该词在特定语境中对句子或段落功能的作用，从而确定其最贴切的释义。 第三部分：文体特征与应对——应对多样化文本 高中阅读材料的文体日趋多样化，本书针对不同文体的内在规律提供专项指导。 1. 议论文/评论文阅读： 聚焦论点、论据、论证方法的识别，训练学生快速把握作者的立场和批判角度。 2. 说明文/科普文阅读： 侧重于图表信息、概念定义、流程步骤的梳理，强调逻辑层次的标记。 3. 记叙文/文学选段阅读： 引导学生关注人物描写、场景烘托、情感色彩的变化，训练捕捉隐含的文化背景和象征意义。 第四部分：应试效率与时间管理 考试中的效率是得分的保障。本部分专注于实战技巧的训练。 1. “略读-扫读-精读”三步阅读法： 明确区分不同题型对阅读深度的要求，指导学生合理分配时间，避免在低分值细节上耗费过多时间。 2. 答题卡时间的同步管理： 模拟实战环境，指导学生如何在完成阅读的同时，同步在草稿纸上标记答案线索，提高信息迁移速度。 3. 高频错误类型回顾与纠正： 基于全国范围内的阅卷反馈，系统整理了高中生在阅读理解中常犯的十大错误模式，并提供针对性的“反向训练”材料。 第五部分：模块化仿真演练 本书提供超过三十篇精选阅读材料，这些材料均严格按照新课标和主流考试大纲的难度梯度和题材分布进行筛选与改编。每篇文章后均附有详尽的【深度解析】、【错误解析】和【思维导图总结】，帮助学生回顾并固化所学策略。 【本书优势总结】 《全景透视：高中英语阅读精解与应试策略》的独特之处在于其“策略先行，基础跟进”的理念。它不仅是题库的堆砌，更是阅读思维的升级手册。我们提供的是一套可以迁移到任何阅读材料上的通用分析工具箱，旨在将学习者从“被动接受信息”转变为“主动驾驭文本”，从而在竞争激烈的英语学习中，实现阅读得分的质的飞跃。 ---

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**第三段评价** 从内容编排的逻辑性来看，这本书显然是想打造一套完整的“听力体系”，而不仅仅是零散的练习册。我注意到它似乎有一条清晰的主线，从基础的语音辨识，逐步过渡到复杂篇章的逻辑推理。与其他注重“题海战术”的听力书相比，它似乎更强调“理解”而非“猜测”。例如，其中有一个章节似乎在探讨如何通过语调和重音来判断说话者的真实意图，这一点非常精妙。在实际交流中，我们往往因为听不清某几个词而全盘错过整个句子的含义，而这本书似乎试图从更深层次——即非语言信息——入手来弥补这种听力上的盲区。我试着模仿音频中某些句子的抑扬顿挫进行朗读和跟读，发现确实有助于加深对信息结构和情感色彩的把握。如果真的能做到这一点，那么它就超越了一般意义上的应试工具，而更像是一本关于“有效沟通”的指南。当然，对于高中生的日常学习来说，这种深度的分析会不会显得过于“形而上”呢？我更希望看到它能提供更多即学即用的高频场景模仿，比如如何礼貌地打断别人、如何清晰地表达反对意见等等。总体而言，它给我一种“学术派”的严谨感，少了一些轻松活泼的元素。

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**第一段评价** 这本书的装帧设计倒是挺吸引眼球的，封面上那深邃的蓝色调和略带科技感的字体，确实给人一种“精英”的感觉，让人对里面的内容充满期待。我特地挑了一本看起来最“硬核”的英语学习材料，希望能在听力方面有所突破。翻开扉页，首先映入眼帘的是一个非常详尽的目录，它似乎将高一的听力知识点划分得极其细致，从日常对话到学术讲座，几乎涵盖了所有可能出现的场景。尤其让我眼前一亮的是它对不同口音的区分和介绍，这在很多同类教材中是比较少见的，看得出编著者在内容组织上是下了真功夫的。不过，说实话，刚开始接触这本书的排版和整体风格，我心里其实是有点打鼓的，因为它给人的感觉非常正式、学术，有点像大学教材，不知道对于一个高中生来说，会不会显得过于超前或枯燥。我更希望它能像一个亲切的导师，而不是一本冰冷的参考书。我关注的重点在于，它如何平衡这种“精英化”的难度和实际学习的有效性，毕竟听力这东西，光有理论框架是不够的，实操性才是王道。我期待看到它在方法论上有什么独到之处，能真正帮助我抓住那些一闪而过的关键信息，而不是仅仅停留在词汇和语法的层面。

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**第五段评价** 我注意到，这本书在设计时似乎是将“高中阶段”作为一个跳板，目标是为接下来的大学学习或国际交流打下坚实的基础。从这个角度来看，它所选取的听力材料的广度就非常值得称赞了。我看到涉及的主题不仅限于国内的教育体系，还涉及到了国际新闻简报、科技前沿讨论，甚至还有一些关于西方文化习俗的片段，这极大地拓宽了我的视野。这就像是给我打开了一扇窗，让我提前接触到未来可能会遇到的复杂信息流。这种“超前”的设置，非常符合那些有出国留学规划或者对世界事务抱有浓厚兴趣的“精英”学生的需求。唯一让我感到有些不便的是，由于其材料的深度和专业性，我在第一次尝试进行跟读练习时，不得不频繁地暂停和回放，甚至需要查阅大量的背景知识才能完全理解每一个短语的准确含义。这说明，这本书的“直升机”模式，很可能需要学习者配备一个强大的“地面支持系统”，比如一个知识储备相对丰富的老师或者一个随时可查阅的工具箱。它不是那种可以轻松带上火车，在旅途中随意翻阅的休闲读物，而更像是一份需要全身心投入、认真对待的深度学习计划。

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**第四段评价** 这本书的“精英”定位，让我在设计和配图上也寻找着相应的佐证。说实话，里面的插图和图表设计非常简洁，几乎是极简主义风格，配色非常克制，主要以黑白灰为主，偶尔点缀一些高亮的科技蓝。这与市面上那些色彩斑斓、卡通形象众多的学习材料形成了鲜明对比。这种视觉上的冷静和专业感，无疑是想营造一种“专注、高效”的学习氛围。我欣赏这种设计理念，因为它避免了视觉干扰，让学习者的注意力能够百分之百地集中在听力文本本身和随附的练习上。我仔细研究了其中的练习题型，发现它似乎非常注重考察听力后的信息整合能力，很多题目并不是简单的“听写”或“选择”，而是要求你根据听到的信息进行归纳总结，甚至要求你对听到的观点进行批判性思考，这确实提升了对高阶思维能力的训练。这对于那些希望在未来的英语应用中，不仅仅是应付考试，而是真正能够进行深度思考和表达的学生来说，无疑是一个极佳的资源。不过，这种极简风格，对于那些需要更多视觉提示来辅助记忆和理解的初学者，可能会略显单调和枯燥，需要学习者有较强的自我驱动力才能坚持下去。

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**第二段评价** 我最近一直在寻找一套能真正提升我“泛听”能力的材料，因为学校发的那些听力练习，内容实在太局限了，基本上都是围绕着考试设置的固定场景打转，听久了耳朵都快麻木了。拿到这本书的时候，我最先尝试的是它的音频部分。坦白讲，音频的清晰度和录制质量绝对是一流的，没有丝毫背景噪音的干扰，人声的语速和自然度也处理得非常好，完全模拟了真实语境。我随机点开了一个关于“全球气候变化对珊瑚礁的影响”的片段，那语速和专业词汇的密度，确实挑战了我目前的极限。这套材料的难度梯度设计似乎是倾向于“先难后易”，上来就给你一个较高的起点，逼着你去适应更复杂的语言环境。这种策略有它的好处，那就是一旦你适应了这种节奏，再回头听一般的材料就会觉得轻松很多。但同时，我也担心对于基础稍弱的同学来说，这种“直升机”式的起飞方式会不会让一些人望而却步，毕竟学习是一个循序渐进的过程，需要足够的鼓励和正反馈。我个人会把它当作一个“冲刺训练营”来看待，用来检验和挑战自己对高级听力材料的耐受力。我特别留意了它对长难句的处理，看看它有没有提供有效的“切分”技巧，帮助我们在高速信息流中锁定主干。

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精英英语.高一听力直升机 李吉琦

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