雪降るある日、いつも通りに登校したはずの学校に閉じ込められた8人の高校生。開かない扉、無人の教室、5時53分で止まった時計。凍りつく校舎の中、2ヵ月前の学園祭の最中に死んだ同級生のことを思い出す。でもその顔と名前がわからない。どうして忘れてしまったんだろう―。第31回メフィスト賞受賞作。
辻村 深月 (ツジムラ ミズキ)
1980年2月29日生まれ。千葉大学教育学部卒。『冷たい校舎の時は止まる』で第31回メフィスト賞を受賞し、デビュー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
看完之后很令人感概的一部作品。第一次看辶十村深月的作品(还是其出道作),感觉相当不错。 设定流的推理小说,故事在诡异的“时间停止的校园”与众人的回忆之间展开。文笔的确是相当的优美,而且很有画面感,感觉这本小说会非常适合改编动漫(当然,已经有漫画了)。而且本作也扫...
评分看完之后很令人感概的一部作品。第一次看辶十村深月的作品(还是其出道作),感觉相当不错。 设定流的推理小说,故事在诡异的“时间停止的校园”与众人的回忆之间展开。文笔的确是相当的优美,而且很有画面感,感觉这本小说会非常适合改编动漫(当然,已经有漫画了)。而且本作也扫...
评分当初买这本书,一是被很神秘的简介吸引了,再一个看到豆瓣上评分很不错,但是看的过程中数次想放弃不看了,由于看了就想看完强迫症,看到了最后。 说实话这本书的情节设定上还是很新颖,包括后面身份上的惊喜也还是不错。但是这种设定也太不合理,怎么也想不起来的自杀者,封闭...
评分当初买这本书,一是被很神秘的简介吸引了,再一个看到豆瓣上评分很不错,但是看的过程中数次想放弃不看了,由于看了就想看完强迫症,看到了最后。 说实话这本书的情节设定上还是很新颖,包括后面身份上的惊喜也还是不错。但是这种设定也太不合理,怎么也想不起来的自杀者,封闭...
评分我看到《冷たい校舎の時は止まる 上》这个书名的时候,脑海里立刻闪过无数关于学生时代的回忆。总觉得,校园生活本身就是一种特别的“时间”,它有自己的节奏,有自己的温度,也有自己特有的情感模式。而“冷たい校舎”听起来就像是一个充满疏离感和孤寂感的空间,也许是那些我们曾经在里面感受到的迷茫和不安。更吸引我的是“時は止まる”这个概念,它让我联想到很多青春期里被搁置的梦想,被压抑的情感,或者是那些因为各种原因而未能实现的约定的遗憾。我很好奇,作者会如何描绘这个被静止的时间?是某个特殊的事件触发了这一切,还是这是一种常态,一种学生们普遍存在的内心体验?这本书名带有一种淡淡的忧伤,但又充满了故事性,让我对接下来的阅读充满了期待,希望能从中感受到一种关于成长、关于青春、关于时间流逝的深刻思考。
评分这个书名《冷たい校舎の時は止まる 上》着实勾起了我不少好奇心。我脑海里浮现的,是一个充满着旧日气息的校园,也许是那种老旧的教学楼,窗户上蒙着一层淡淡的灰尘,透进来的阳光带着一种陈旧的光晕。而“時は止まる”这个短语,则像是一个充满了神秘感和宿命感的宣告。我猜测,这本书可能描绘的是一种被时间遗忘的状态,或者是某种发生在过去、却又对现在产生深远影响的事件。我有点担心这会是一个压抑的故事,因为“冷たい”这个词总带着一丝寒意,也许是人与人之间的隔阂,也许是某种无法愈合的创伤。但我同时也觉得,这种被凝固的时间里,可能也隐藏着一些被忽视的美好,或者是一些不为人知的秘密。这本书的名字让我对接下来的阅读感到一丝紧张,但更多的是一种探究的欲望,想要去了解那个在冰冷校舍中静止的时间里,究竟发生了什么,又留下了怎样的痕迹。
评分《冷たい校舎の時は止まる 上》这个书名,让我脑海里构建了一个充满画面感的场景。我似乎能看到,在一个寂静的下午,阳光穿过老旧的窗户,落在布满灰尘的地板上,空气中弥漫着一种挥之不去的沉闷。而“時は止まる”则赋予了这个场景一种不寻常的意味,仿佛所有的事情都被定格在了那个瞬间,所有的声音都消失了,只剩下无声的凝固。我猜测,这可能是一个关于被遗忘的校园,或者是发生在校园里一段被时间遗忘的故事。我对于“冷たい”这个词带来的感受特别敏感,它可能象征着人与人之间的隔阂,也可能是某种内心的麻木和冷漠。但我同时也觉得,即便是被冻结的时间,也总会有一些细微的裂缝,透出微弱的光芒,或者隐藏着一些不为人知的秘密。这本书名让我对接下来的探索充满了好奇,想要去揭开那层被时间封存的面纱,去感受那个“冷たい校舎”里,被静止的时间所承载的情感和故事。
评分我最近无意中看到这本书的书名《冷たい校舎の時は止まる 上》,然后就一直萦绕在我脑海里。这个名字带给我一种莫名的共鸣,让我联想到很多过去校园生活中的片段。那种曾经觉得漫长无比、如今却又怀念不已的日子,常常会以一种特别的方式出现在回忆里,就像是被时间定格住了一样。我很好奇,这本书会以怎样的视角来描绘这样一个“停止的时间”?是青春期里那些因为误会、因为沉默而错过的机会,还是那种群体性的孤独感,让我们每个人都觉得置身事外?“冷たい校舎”这个词,总让我联想到那种有些阴郁的天气,或者是一种人与人之间难以逾越的隔阂。我不太确定它会是怎样的故事,是关于友谊的变质,还是关于成长的烦恼,又或者是一种更深层次的对现实的逃避?无论如何,这个书名本身就充满了一种诗意和隐喻,让我对接下来的阅读充满了期待,希望能从中找到一些关于青春、关于情感、关于时间的答案,哪怕只是片刻的慰藉。
评分这本书,虽然我还没来得及翻开它,但光是书名《冷たい校舎の時は止まる 上》,就已经在我的脑海里构筑起了一个模糊而又引人入胜的画面。它仿佛承载着一段被凝固的时间,一段属于青涩年华、属于校园生活、也或许属于某种难以言说的伤痛或遗憾的时光。我总觉得,一个“冷たい”的校舍,绝非仅仅是物理上的温度低,它更可能象征着一种疏离、一种寂寞、一种被遗忘或是不被理解的情感状态。而“時は止まる”则赋予了这种状态一种永恒感,仿佛所有的故事、所有的情感、所有的冲动,都被定格在了那个特定的瞬间,没有前进,也没有后退,只留下无尽的回响。我很好奇,在这个被时间遗忘的角落里,究竟发生了怎样的事情?是青春期的悸动被无情打断,还是某个重要的承诺未能实现?又或者,仅仅是一种集体性的麻木,一种对周遭漠不关心的冷漠?我期待它能带我走进那个冰冷但可能隐藏着炙热情感的校舍,去感受那份被冻结的时间里,人物内心的挣扎与渴望。这本书的名字就像一个谜语,我迫不及待地想要去解开它。
评分数年前曾经有幸读过此书的中文版,来到日本之后也顺利入手了此书的原版。坦率地来说,略感冗长的叙事,并无特别起伏的情节,多少有些感觉夸大的小太妹们的内心葛藤的描写。多少仍旧成就了此书算是“推理”小说?中值得一读的一员。诚然,对于非太妹系的读者而言,为什么女生会这样想?为什么JK会有这样的关系。到底是理解不能的感想。然而,我自己却并不讨厌这种在被封闭的冬日校园里发生这样“狗血”?剧情的设定。随着叙事的展开,自己所不愿意说的,所不愿意面对的,所戴着假面平日演绎的角色相继崩坏之后,终究大家能够坦率地面对自己的内心,那些假面背后的“真实",这种日系小说所”独有“?的矛盾,读者终究是多少抱有兴趣的。自然,写作此书的时候Tsujimura的文笔功底未必很高,角色削减一两人也不妨叙事的完整性。
评分数年前曾经有幸读过此书的中文版,来到日本之后也顺利入手了此书的原版。坦率地来说,略感冗长的叙事,并无特别起伏的情节,多少有些感觉夸大的小太妹们的内心葛藤的描写。多少仍旧成就了此书算是“推理”小说?中值得一读的一员。诚然,对于非太妹系的读者而言,为什么女生会这样想?为什么JK会有这样的关系。到底是理解不能的感想。然而,我自己却并不讨厌这种在被封闭的冬日校园里发生这样“狗血”?剧情的设定。随着叙事的展开,自己所不愿意说的,所不愿意面对的,所戴着假面平日演绎的角色相继崩坏之后,终究大家能够坦率地面对自己的内心,那些假面背后的“真实",这种日系小说所”独有“?的矛盾,读者终究是多少抱有兴趣的。自然,写作此书的时候Tsujimura的文笔功底未必很高,角色削减一两人也不妨叙事的完整性。
评分如果,麻枝准写小说或许就是这种感觉吧,笑。所以很有可能会爱上她啊,毕竟难得出现了和自己很像的人——片濑充与自己很喜欢的女性形象清水あやめ。上卷观感,青春群像剧,谈情说爱揭露黑历史,大抵就这种感觉。即使天上的谜团也用了很SF的世界观解释。最大的疑点还是HOST究竟是谁吧。。
评分如果,麻枝准写小说或许就是这种感觉吧,笑。所以很有可能会爱上她啊,毕竟难得出现了和自己很像的人——片濑充与自己很喜欢的女性形象清水あやめ。上卷观感,青春群像剧,谈情说爱揭露黑历史,大抵就这种感觉。即使天上的谜团也用了很SF的世界观解释。最大的疑点还是HOST究竟是谁吧。。
评分如果,麻枝准写小说或许就是这种感觉吧,笑。所以很有可能会爱上她啊,毕竟难得出现了和自己很像的人——片濑充与自己很喜欢的女性形象清水あやめ。上卷观感,青春群像剧,谈情说爱揭露黑历史,大抵就这种感觉。即使天上的谜团也用了很SF的世界观解释。最大的疑点还是HOST究竟是谁吧。。
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