中世纪的欧洲大学(第三卷)

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海斯汀·拉斯达尔,1858-1924年,英国著名哲学家、历史学家,“理想功利主义哲学”的创始人。1917年就任牛津大学卡莱尔学院院长,直至去世。代表作品包括哲学名篇《善与恶的理论》与史学巨著《中世纪的欧洲大学》。

崔延强,毕业于山东大学,后入中国人民大学哲学系,师从苗立田先生,1994年获得博士学位,现为西南大学教授、博士生导师。

邓磊,西南大学教育学院博士研究生,主要研究方向为高等教育哲学。

出版者:重庆大学出版社
作者:[英] 海斯汀·拉斯达尔
出品人:
页数:292
译者:邓磊
出版时间:2011-2
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787562459415
丛书系列:中世纪的欧洲大学
图书标签:
  • 教育史 
  • 教育 
  • 大学 
  • 历史 
  • 中世纪 
  • 文化史 
  • 高等教育学 
  • 大学史 
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《中世纪的欧洲大学:博雅教育的兴起(第3卷)》是早期大学研究方面迄今为止最权威的著作。作者海斯汀·拉斯达尔以翔实的史料、开阔的视野,对大学的形成与发展进行了多层次、全方位的论述。该书共分3卷:第一卷探讨萨勒诺、博洛尼亚两所意大利大学的兴起与发展,第二卷重点介绍现代大学的原型巴黎大学。第三卷则集中探讨英国大学,尤其是牛津和剑桥大学。作为一个以史料见长的牛津学者,拉斯达尔对每一个细节都给予充分的史料支撑,同时给予适当的评论,让读者在掌握史料的同时又能享受到倾听历史描述的愉悦。

具体描述

读后感

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用户评价

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本书前半部分主要讲牛津,顺带了剑桥。牛津部分因为一直要和母校巴黎大学做比较显得臃肿累赘不少,不过有一段介绍自由七艺的具体课程内容,蛮好的。后半部分介绍了中世界大学的生活,甚好,前期教育、年龄什么都很详细。

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文科人写书就是搞不清楚思路和结构。。。

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前半部分关于牛津和剑桥的发展写得好无趣。后面关于大学生活的介绍还比较有意思,hazing这种恶习居然可以持续这么多年,限制师生的娱乐方式或许是当时大学城暴力事件频发的原因之一吧,当时的人也真是够野蛮的。翻译少了一人之后,大不如前两本,上一卷出现过的历史名词到这一卷甚至完全换了个名字。这个扁字体真的是读起来不舒服,配图依然尴尬

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译笔值得称赞。个别译名似不太统一(如chancellor一词,文中至少有“教区主教”、“校长”、“名誉校长”三个译法)。翻译难度太大,其他值得商榷之处恐怕不少。

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文科人写书就是搞不清楚思路和结构。。。

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