班长有什么了不起

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出版者:新蕾出版社
作者:(英)伊尼德·布莱顿
出品人:
页数:280页
译者:范强
出版时间:2011-7
价格:18.00元
装帧:平装
isbn号码:9787530751138
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 淘气女生
  • 当班长
  • 伊尼德·布莱顿
  • 怎样当干部
  • 孩子学责任
  • 0.童书
  • 精彩
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  • 成长故事
  • 友情
  • 励志
  • 小学生读物
  • 班级管理
  • 团队合作
  • 责任担当
  • 幽默
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具体描述

伊丽莎白由淘气女生变成了好女孩,而且当上了班长,她也感到了光荣的任。新官上任还没“三把火”,新生阿拉贝拉就给她出了不少难题,当她费了九牛二虎之力才刚刚解决这个问题,一些奇怪的事情又接踵而来了。有人丢钱了、糖果不见了。伊丽莎白自己也莫名其妙地在课堂上出丑。天啊,都乱成什么样了。这个班长是怎么当的呢?还会有哪些事情发生呢?

浮光掠影:时光中的点滴记忆 这本书,并非以某一个“班长”的传奇经历为线索,也不是对某个特定时代集体生活的流水账式记录。它更像是一本翻阅旧相册时,不经意间触碰到的一段段细微的、却又无比鲜活的过往。那些曾经在岁月河流中闪烁的微光,那些被细枝末节串联起来的时光片段,构成了本书的核心。 没有惊天动地的故事,没有叱咤风云的人物。这里描绘的,更多是生活在某个特定时期,一群普通人之间,那些温暖、尴尬、有趣、甚至是带着一丝遗憾的日常瞬间。如同浮光掠影,它们不求深刻地改变历史的轨迹,却在个体的生命中,留下了无法磨灭的印记。 第一章:角落里的低语 我们往往在人群中寻觅那些最耀眼的光芒,却常常忽略了那些在角落里默默发生的故事。这一章,将带你走进那些被遗忘的角落,倾听那些不曾被大声宣扬的低语。 比如,那个总是坐在最后一排,课本上写满了奇思妙想的少年,他的笔记本里,藏着另一个宇宙的蓝图。他的眼神,时常飘向窗外,仿佛在与遥远星辰对话。他并非是课堂上的焦点,他的名字也鲜少出现在表扬名单上,但他对世界的好奇,对未知的探索,却在他无声的沉浸中,悄然生长。他如何用一支笔,勾勒出自己内心的风景?他的低语,又如何在无形中,影响着身边那些不经意间瞥见他涂鸦的同学? 又比如,午餐时间,总是选择一个人坐在操场边缘的女孩。她手里捧着一本泛黄的书,周围喧嚣的人声仿佛被隔绝在她一个人的宁静世界之外。她为何如此沉默?她的目光中,究竟承载着怎样的故事?是内向的羞怯,还是对现实世界的某种疏离?她的沉默,并非空洞,而是内心的丰富与细腻在无声的表达。她如何在这个热闹的世界里,为自己寻觅一片静谧的港湾?书本中的文字,如何成为她逃离现实的翅膀,又如何让她在孤独中,与更广阔的世界连接? 还有,那个看似大大咧咧,却在关键时刻,总能挺身而出,为朋友打抱不闓的男孩。他的义气,并非源于什么深刻的道理,而是出于一种本能的担当。他可能粗心大意,会惹些小麻烦,但他那份率真和善良,却像一把钝刀子,悄悄地打动着周围的人。他如何在一次次小小的碰撞中,展现出他内心的温度?他的粗犷外表下,又隐藏着怎样的细腻情感?他的话语,或许不够华丽,但他行动的力量,却足以温暖人心。 这一章,旨在捕捉那些不被注意的细节,那些在平淡生活中,悄然发生的触动。它们或许微不足道,但却如同细小的水滴,汇聚成生命长河中,那些温柔而持久的涟漪。 第二章:微小的叛逆 青春,总是伴随着一丝丝的叛逆,即便这种叛逆,显得如此微不足道。它不是对抗,不是硝烟弥漫的战争,而是一种悄悄的试探,一种对固有规则的微妙质疑。 想象一下,那个因为考试成绩不理想,被老师反复“谈话”的学生。他并没有因此沉沦,而是悄悄地在课余时间,开始了对某个自己真正感兴趣的领域的探索。可能是对某个历史事件的深入研究,可能是对某种科学现象的执着追问,也可能是对某一种乐器的痴迷。他的“叛逆”,并非对学业的放弃,而是对“标准答案”之外的另一种可能性的追求。他如何在课堂之外,为自己开辟另一片天地?他的坚持,又如何在无声中,悄悄地改变他对未来的认知? 再比如,某个曾经循规蹈矩,事事都按照计划行事的人,突然有一天,做出了一件出乎所有人意料的决定。或许是放弃一条看似平坦的光明大道,去追寻一个遥不可及的梦想;或许是改变一直以来坚持的生活方式,去尝试一种完全不同的体验。这种“叛逆”,更像是一种觉醒,一种对内心深处的呼唤的回应。他如何在这种突如其来的改变中,找到真正的自我?他的决定,又如何像一颗投入平静湖面的石子,激荡起一圈圈新的可能? 还有,那些在集体活动中,不随波逐流,坚持自己独特想法的孩子。他们可能在合唱时,选择了一个不合群的调子;他们可能在讨论时,提出了与大多数人不同的意见。他们的“叛逆”,源于一种对个体独立性的珍视,一种不愿被淹没在群体洪流中的渴望。他们如何在这种不被理解的情况下,坚持自己的声音?他们的独特,又如何在无形中,为集体带来新的视角? 本章,聚焦于那些不那么显眼,但却至关重要的“微小叛逆”。它们如同暗夜中的萤火,虽不耀眼,却闪烁着生命的光芒,暗示着个体成长的方向。 第三章:无声的连接 人与人之间的情感连接,并非总是轰轰烈烈,惊天动地。更多时候,它是通过那些细微的互动,那些不经意的关心,在岁月中慢慢沉淀。 回想起那个在生病时,偷偷塞给你一盒糖果的同学。那份糖果,或许不值钱,但它所承载的善意,却让你在病痛中感受到一丝温暖。这种“无声的连接”,如同涓涓细流,滋润着人心的角落。他为何会这样做?他的行为背后,又有着怎样的故事?他如何用这样简单的方式,传递着一份纯粹的关怀? 又比如,某个曾经有过误会,甚至有过争执的朋友。多年以后,在某个不经意的场合重逢,一句简单的“你好”,一个会心的微笑,就能化解所有的隔阂。这种“连接”,跨越了时间和空间的距离,证明了情感的韧性。他们如何在这种重逢中,看到彼此的成长?他们的释怀,又如何在平静中,再次点燃曾经的情谊? 还有,那些在某个特殊的时期,互相鼓励,共同度过难关的伙伴。他们可能只是分享彼此的焦虑,倾听对方的烦恼,但这种陪伴,本身就是一种强大的力量。他们如何在这种共同的经历中,建立起深厚的默契?他们的扶持,又如何在困境中,成为彼此最坚实的依靠? 本章,意在展现那些不常被言说的情感纽带。它们如同空气,看似无形,却无时无刻不在滋养着我们的生命。那些默默的付出,那些心照不宣的理解,构成了人生中最动人的篇章。 第四章:偶然的馈赠 生活,总会在不经意间,馈赠给我们一些意想不到的惊喜。这些“馈赠”,并非来自宏大的计划,而是源于那些偶然的相遇,那些意外的发现。 想象一下,你可能在某个无聊的下午,随意翻开一本旧书,却在书页的夹缝中,发现了一张泛黄的照片,上面记录着一段被遗忘的时光。这张照片,如同一个时间胶囊,让你窥见了过去的片段,引发了无限的遐想。这张照片,是如何来到这本书中的?它背后,又有着怎样的故事?它如何让你对那个时代,有了更深刻的理解? 又比如,在一次偶然的旅行中,你可能邂逅了一位有趣的陌生人。他的人生阅历,他独特的见解,都给你带来了前所未有的启发。这次相遇,如同一次心灵的洗礼,让你对世界有了新的认识。他分享的故事,又如何像一盏明灯,照亮你前进的道路?他的话语,又如何在你心中,种下新的种子? 还有,在某个平凡的日子里,你可能因为一次无心的善举,而获得了一份意想不到的回报。这份回报,不一定是物质上的,更可能是一种情感上的慰藉,一种对你善良的肯定。你为何会选择伸出援手?你的善意,又如何在你意想不到的时刻,为你带来温暖? 本章,将记录那些生命中,充满惊喜的“偶然馈赠”。它们是生活给予我们的彩蛋,提醒着我们,即使在最平淡的日子里,也可能有意想不到的美好发生。 尾声:时间的温度 本书最终想要传达的,并非某个英雄人物的史诗,也不是某个宏大叙事的开端。它所追寻的,是那些在时间长河中,被我们忽略的、却又无比珍贵的“温度”。 是那些在寒冬里,递过来的一杯热水;是那些在迷茫时,一句鼓励的话语;是那些在分离后,心照不宣的思念。这些“温度”,汇聚成了我们之所以成为我们,之所以在这个世界上,感受到温暖和归属的原因。 它是一次回望,一次对过往时光的轻柔触碰。那些曾经的欢笑与泪水,那些青涩与成熟,那些遗憾与圆满,都在时间的洗礼下,沉淀出一种独特的韵味。 这本书,希望你能在这里,找到属于你的那份“时间的温度”。它可能是一段熟悉的记忆,可能是一种久违的情感,也可能是一种对未来的淡淡期许。它不需要多么宏大的叙事,只需要你在此刻,感受到那份流淌在字里行间,温暖人心的力量。

作者简介

伊妮德•布莱顿(1897-1968)是英国国宝级儿童文学大师,是《哈利波特》作者J.K.罗琳的启蒙作家,更是名副其实的“儿童图书大王”。 她的作品畅销八十余年经久不衰,销量超过五亿册,至今仍以每年800万册的数字热销,是英语国家最受欢迎的儿童读物,先后被译为40多种语言,是全世界被翻译最多的作家之一,超过安徒生和莎士比亚。对于全球的家长们而言,伊尼德•布莱顿的作品是最让家长放心、孩子满意的课外读物。

目录信息

001 Chapter 1 阿拉贝拉来我家011 Chapter 2 再次踏上回威特利菲的路021 Chapter 3 四位新同学033 Chapter 4 学校例会043 Chapter 5 阿拉贝拉有麻烦了053 Chapter 6 阿拉贝拉的投诉065 Chapter 7 例会对阿拉贝拉事件的处理075 Chapter 8 伊丽莎白设下了圈套085 Chapter 9 大吃一惊的伊丽莎白097 Chapter 10 糟糕的争吵107 Chapter 11 朱利安的恶作剧117 Chapter 12 伊丽莎白丢脸了127 Chapter 13 阿拉贝拉的秘密137 Chapter 14 喷嚏粉147 Chapter 15 暴风骤雨般的例会157 Chapter 16 伊丽莎白去见威廉和丽塔167 Chapter 17 内心是善良的!177 Chapter 18 朱利安真有趣187 Chapter 19 朱利安受到了打击197 Chapter 20 朱利安许下郑重的承诺207 Chapter 21 马丁让伊丽莎白大吃一惊217 Chapter 22 马丁真是个谜呀!227 Chapter 23 一场校级比赛和其他一些事237 Chapter 24 马丁得到了一次机会247 Chapter 25 伊丽莎白大冒险257 Chapter 26 欢乐的大结局
· · · · · · (收起)

读后感

评分

本册的主题是“责任”——如何履行你的责任。 在由学生自己进行校园管理的威特利菲学校,“班长”的职务可是责任重大、荣誉非凡的。伊丽莎白发誓要做一个大家认可的好班长。但事与愿违,五位各有性格的新同学,成了她的大难题。各种问题接踵而至,最后她甚至失去了班长的职务…...

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本册的主题是“责任”——如何履行你的责任。 在由学生自己进行校园管理的威特利菲学校,“班长”的职务可是责任重大、荣誉非凡的。伊丽莎白发誓要做一个大家认可的好班长。但事与愿违,五位各有性格的新同学,成了她的大难题。各种问题接踵而至,最后她甚至失去了班长的职务…...

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本册的主题是“责任”——如何履行你的责任。 在由学生自己进行校园管理的威特利菲学校,“班长”的职务可是责任重大、荣誉非凡的。伊丽莎白发誓要做一个大家认可的好班长。但事与愿违,五位各有性格的新同学,成了她的大难题。各种问题接踵而至,最后她甚至失去了班长的职务…...

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本册的主题是“责任”——如何履行你的责任。 在由学生自己进行校园管理的威特利菲学校,“班长”的职务可是责任重大、荣誉非凡的。伊丽莎白发誓要做一个大家认可的好班长。但事与愿违,五位各有性格的新同学,成了她的大难题。各种问题接踵而至,最后她甚至失去了班长的职务…...

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本册的主题是“责任”——如何履行你的责任。 在由学生自己进行校园管理的威特利菲学校,“班长”的职务可是责任重大、荣誉非凡的。伊丽莎白发誓要做一个大家认可的好班长。但事与愿违,五位各有性格的新同学,成了她的大难题。各种问题接踵而至,最后她甚至失去了班长的职务…...

用户评价

评分

这本书的结构设计非常巧妙,它不是一个单一线性的故事,而更像是一张错综复杂的网,各种看似不相关的支线和人物,最终都以一种令人拍案叫绝的方式汇聚到了主旨之下。这种多角度叙事的手法,极大地丰富了作品的层次感,让读者能够从不同的侧面去审视事件的本质。我花了不少时间去梳理那些时间线的跳跃和视角的变化,每一次梳理似乎都能发现作者隐藏的另一层深意。这种需要读者动脑筋去“重组”故事的过程,极大地提升了阅读的参与度和智力上的满足感。最难能可贵的是,尽管结构复杂,但作者始终保持着对核心主题的紧密把握,没有让那些支线情节喧宾夺主,所有的复杂性最终都服务于那个清晰而有力的核心探讨。这种驾驭宏大叙事结构的能力,实在是令人钦佩,它让整部作品展现出一种宏伟的史诗气质,而非仅仅是一个小人物的琐碎日常。

评分

我必须赞扬一下这本书在情感共鸣方面的强大能力。很多时候,阅读文学作品,我们只是在“看”别人的故事,但这本书却有一种魔力,能让那些遥远的情节和人物,突然在你身上找到投射点。也许是那种青春期特有的迷茫与躁动,也许是成年人面对选择时的那种进退维谷,作者精准地捕捉到了这些普遍存在却难以言说的“感觉”。那些细腻入微的心理描写,常常让我停下来,反思自己过去经历的相似瞬间,那一刻,书中的人物仿佛成了我的另一个自己。这种深度的情感链接,是这本书最成功的地方,它不靠廉价的煽情,而是靠精准地还原人类共通的“痛点”和“渴望”来实现的。这种感觉,就像是终于有人替你,将那些你一直想说却组织不起语言的情绪,用最恰当的方式表达了出来,读完后,心中充满了被理解的温暖和释然。

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这本书带给我的最大震撼,在于它对人性复杂性的无情揭示。作者似乎对人类的弱点有着一种近乎病态的敏锐洞察力,笔下的人物没有绝对的好与坏,只有在特定情境下被激发出的各种灰色地带。我尤其对其中某个配角的设计印象深刻,他所有的看似卑劣的行为,最终都能在作者的解释下,找到一丝可怜的动机或无可奈何的根源。这种“理解但不原谅”的叙事立场,让作品充满了现实主义的冷峻感。它没有提供简单的道德答案,而是抛出了许多尖锐的问题,迫使读者去反思自己在相似情境下会作何选择。这种深刻的哲学思辨性,让这本书超越了一般的娱乐产品,上升到了引发社会和个人价值观讨论的层面。读完后,我感到一种被挑战的快感,它让我重新审视了自己对“对错”的简单定义。

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这本书的叙事节奏把握得真是绝妙,仿佛能让人身临其境地感受到故事中人物的每一次心跳和呼吸。作者在铺陈细节时,那种细腻入微的观察力令人赞叹,每一个场景的描绘都像是精心打磨过的艺术品,色彩、光影、气味,无不呼之欲出。尤其是对人物内心世界的刻画,简直是神来之笔,那种潜藏在平静表面下的波涛汹涌,那种欲言又止的复杂情感,被作者用极其克制的笔触勾勒出来,留给读者巨大的想象空间去填充和解读。这种高级的叙事手法,让读者在阅读过程中,不仅仅是在被动接收信息,而是在主动参与到故事的构建中去。每一次翻页,都像是在解开一个新的谜团,而谜底的揭晓,往往又引出更深层次的思考。我特别欣赏作者对于环境设定的匠心独到,那些看似无关紧要的背景元素,实则都埋藏着推动情节发展的关键线索,这种伏笔的设置,体现了作者深厚的文学功底和严密的逻辑结构。读完之后,那种意犹未尽的感觉,久久不能散去,强烈推荐给所有追求阅读深度的朋友们。

评分

我得说,这本书的语言风格简直就是一场文字的狂欢,读起来酣畅淋漓,充满了力量感。作者仿佛是一位技艺高超的音乐家,对词语的运用达到了出神入化的地步,时而如疾风骤雨般猛烈,将冲突推向高潮;时而又转为潺潺溪流般的轻柔,描绘那些稍纵即逝的温情瞬间。这种节奏的跳跃和张弛有度,让阅读体验充满了活力,丝毫没有一般文学作品那种故作深沉的拖沓感。我尤其注意到那些富有创造力的比喻和拟人手法,它们不仅没有让文字变得矫揉造作,反而极大地增强了画面的冲击力和感染力。这本书成功地做到了雅俗共赏,它既有足够的文学深度供人反复咀嚼,又有流畅易懂的表达让大众读者能够轻松进入。对于那些长期在平庸文字中感到乏味的读者来说,这本书无疑是一股清新的强心剂,它证明了好故事不一定需要晦涩难懂的包装,精妙的表达本身就是一种享受。

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喜欢儿童文学。从儿童的视角获得明星一样的启迪,读来内心平静、欢愉。

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喜欢儿童文学。从儿童的视角获得明星一样的启迪,读来内心平静、欢愉。

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被委任为干部,是孩子被老师和同学信任的象征,但是怎样履行好自己的责任,但又不会因此与同学朋友产生纠纷,是一门学问,看看淘气女生干得如何吧!

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