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艾伦·A.布洛克作者

教育科学

译者

2011-3 出版日期

250 页数

35.00元价格

丛书系列

9787504152398 图书编码

《塔木德》、课程和实践在线电子书图书标签: 教育哲学塔木德

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发表于2024-11-23

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《塔木德》、课程和实践在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书重点介绍了以《托拉》和《塔木德》为代表的传统犹太哲学重视行动，重视智慧，辩证地看待这个世界的特点，以及如何学习才是最有价值的。本书批判了美国教育的弊端，对教育感兴趣的人可以读一读。

评分☆☆☆☆☆

是迷是谜底

评分☆☆☆☆☆

《塔木德》、课程和实践在线电子书著者简介

艾伦·A.布洛克博士在美国公立学校工作了35年，曾是一名高中英语老师。现在他是美国威斯康星大学教育学教授，同时还是威斯康星州梅诺莫尼校董会的成员。布洛克博士已发表6部著作、多篇论文，并参与多部著作的撰写。他一直是一位很投入的教育工作者和对教育有忧患意识的“他者”。

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《塔木德》、课程和实践在线电子书图书描述

《、课程和实践:约瑟夫•施瓦布和拉比》内容简介：《塔木德》是一本犹太人终身研读的智慧之书，是仅次于希伯来《圣经》的犹太教经典。作者艾伦•A.布洛克博士以美国犹太人特有的视角，分析了当今美国教育中存在的问题，并展示了犹太教文化独有的思维方式和实践智慧，首次将当代著名的美籍犹太人课程学者约瑟夫•施瓦布放在犹太教《塔木德》传统文化的历史背景下解读其课程著述的思想渊源和精體。《、课程和实践:约瑟夫•施瓦布和拉比》这不仅有助于中国学者理解、重读施瓦布的著述，而且有助于我们思考很多深层次的教育问题，如理论与实践的问题、阅读与意义的问题、时间与义务的问题等。《、课程和实践:约瑟夫•施瓦布和拉比》获得美国教育研究协会（AERA）课程分会2006年度杰出著作奖。

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