李昌镐儿童围棋教室 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:成都时代

作者:李昌镐

出品人:

页数:192

译者:陈启

出版时间:2011-5

价格:22.00元

装帧:

isbn号码:9787546403939

丛书系列:

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棋道启蒙：少儿围棋思维训练与实践指南 作者： （此处可留空或填写真实作者名） 定价： （请自行设定） 页数： （请自行设定） --- 内容简介： 《棋道启蒙：少儿围棋思维训练与实践指南》 是一部专为初学围棋的少年儿童及其启蒙教育者设计的综合性教材。本书旨在通过系统、趣味化的方式，引导孩子们搭建起坚实的围棋基础，更重要的是，在学习对弈的过程中，同步激发和训练其核心的逻辑思维、空间想象能力与抗压应变能力。 本书摒弃了传统围棋教材中过于枯燥的死记硬背或纯理论阐述，而是采用了“场景导入—核心概念—趣味实战—反思总结”的教学闭环，确保学习过程既高效又充满乐趣。 --- 第一部分：初识黑白——围棋的乐趣与基本规则 本部分是完全面向零基础读者的入门指南，力求在最短时间内让孩子爱上围棋，并掌握最基本的行棋规则。 第一章：神秘的棋盘与棋子 棋盘的秘密： 介绍棋盘的结构（十九路、十五路、九路），重点讲解交叉点的重要性，而非区域。通过类比“城市网格”或“星空图”，让孩子理解点的价值。 黑先白后： 清晰解释“贴目”的概念，但初期教学侧重于“轮流落子”的公平性，培养孩子遵守规则的意识。 棋子的“生命”： 介绍“气”的概念。通过生动的比喻，如“棋子的呼吸”，让孩子直观理解气少则危的道理。本书会用大量图例展示如何计算气的数量，以及“打吃”的含义。 第二章：定生死与圈地盘 提子与吃子： 详细讲解如何通过剥夺对方所有“气”来提走棋子。着重强调“对杀”的初步概念，即双方气数相等时的紧张局面。 禁入点（自杀）： 严格区分什么是合法的落子，什么是会使自己陷入绝境的无效着手。 目与地的概念： 引入“圈地”的初步概念，让孩子理解围棋的核心目标是“围得更多”，而非单纯“吃得更多”。 --- 第二部分：局部战斗的艺术——基础手筋与技巧 在掌握了基本规则后，本书将进入实战技巧的学习，重点培养孩子对局部区域的掌控能力。 第三章：活棋的秘诀——眼位的基础构建 “眼”的重要性： 将“眼”比喻为“安全的房间”或“生命的保障舱”。 单眼与双眼的区别： 通过对比，让孩子认识到“活棋”的最低要求是拥有两个独立的、无法被同时攻破的眼位。 曲四、直三、板六的形状辨析： 不作死板的记忆，而是通过实战演练，让孩子感知不同形状在防守和进攻中的效率差异。 第四章：连接与切断的基础手筋 “粘”与“靠”： 介绍最基础的防守与连接技巧。这些看似简单的着法，是构建稳定阵型的基石。 “断”与“点”： 讲解如何利用对手连接不紧密的地方进行有效的切割，将对方的棋形分割成难以照顾的独立单元。 长、跳、飞： 学习如何利用跳跃的步法扩大影响范围，同时保持一定的连接性，避免被轻易分断。 --- 第三部分：宏观布局与全局观念 当孩子熟悉了局部战斗后，本书引导他们将目光投向整个棋盘，学习如何规划开局和中盘的走势。 第五章：棋盘的价值体系 “大场”的优先权： 引入“急所”的概念，教导孩子优先抢占那些价值最大、影响范围最广的点位。 角、边、中央的价值递减规律： 详细解释为什么围棋的开局总是从角部开始，以及随着棋局的推进，边角重要性如何向中腹转移。 挂角与应： 教授几种最常见和最稳健的角部占法（如小目、星位、三三侵入）及其基本应对策略，旨在建立稳固的开局基础。 第六章：棋形与效率的初步认知 “厚薄”的概念入门： 将“厚势”理解为“未兑现的潜力”，它虽然不能立即得分，但能对周边产生强大的压力。 效率的追求： 引导孩子思考每一步棋是否做到了“一举两得”，避免下出效率低下的重复或被动防守的棋。 弃子的艺术： 在特定情况下，如何果断放弃局部的小利，以换取全局的厚势或主动权，培养策略性思维。 --- 第四部分：实战演练与思维拓展 本书的特色在于强调实践与反思，提供大量针对少儿特点设计的练习题。 第七章：趣味对局训练与复盘方法 “限时挑战”： 提供大量九路和十三路棋盘上的小规模对局模拟，要求孩子在限定时间内找到最优解，训练时间管理和专注力。 错题本的建立： 鼓励孩子记录下自己输掉的对局或做错的题目，并尝试用笔或贴纸标注出“当时应该怎么下”。 “我赢了哪里？”： 引导孩子在赢棋后，不是只看自己吃掉的棋子，而是分析自己是如何通过更好的布局、更紧凑的棋形最终取得胜利的。 第八章：围棋与生活能力的融合 耐心与坚持： 通过长时间的对弈，让孩子体验“滴水穿石”的力量，理解成功需要时间和积累。 接受失败： 强调围棋对局中“输赢乃兵家常事”，重点在于从失败中学习，培养强大的心理韧性。 空间想象力的锻炼： 附带的思维拓展练习，要求孩子在不落子的状态下，想象棋盘上某个区域被围住后的目数，直接提升空间抽象思维能力。 --- 本书的教学特色： 1. 图文并茂，色彩引导： 大量使用彩色图示，用不同颜色清晰区分“活棋”、“死棋”、“气”、“禁入点”，降低初学者的理解难度。 2. 由简入繁，循序渐进： 严格遵循从九路到十三路再到十九路的难度递进，确保孩子每一步学习都建立在扎实的基础之上。 3. 趣味故事穿插： 融入古代棋谱中的经典小故事或传说，增加教材的文学性和趣味性，激发孩子对传统文化的兴趣。 4. 教师/家长指导手册建议： 书后附带对成人指导者的建议，阐述如何鼓励而非催促孩子，以及如何引导孩子进行有效的复盘分析。 《棋道启蒙》 不仅仅是教孩子下围棋，更是提供一套系统化的思维训练工具。它将帮助每一个小读者在黑白世界中，学会布局、判断、取舍与进退，为未来的学习和生活打下坚实的逻辑根基。

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我原本对儿童启蒙读物总抱持着一种审慎的态度，总担心内容过于浅薄或者说教性太强。然而，这本书在内容组织上的逻辑性简直是教科书级别的典范。它没有急于灌输复杂的规则，而是采取了一种循序渐进、寓教于乐的方式。从最基础的棋子认识、棋盘结构讲解开始，每一步的过渡都自然流畅，仿佛有一位经验丰富的老师在耳边细细道来，生怕你漏掉任何一个要点。特别是那些用来辅助理解概念的插图和图例，设计得极为巧妙，用孩子能理解的语言和画面，将抽象的围棋术语具象化了。这种对教学节奏的精准把控，是很多同类书籍望尘莫及的。

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从内容深度上来说，这本书的价值远超其定价。它不仅停留在基础知识的罗列，更注重培养孩子的“棋感”和思维模式。书中穿插的那些“小故事”或者“对弈场景分析”，看似简单，实则蕴含了深刻的布局思想。它没有直接给出标准答案，而是引导读者去思考“为什么这么走会更好”，这种启发式的教学方法，对培养孩子的逻辑推理能力和独立思考习惯有难以估量的助益。我观察到，我的孩子在阅读后，下棋时的选择变得更加主动和有目的性了，不再是盲目乱走，这正是这本书成功的关键所在。

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这本书的语言风格简直是太棒了，完全摆脱了传统教材那种刻板的说教腔调。作者似乎深谙儿童的心理，用词活泼，句式多变，读起来朗朗上口，充满了趣味性。读的时候，你能感觉到作者是在“和”孩子交流，而不是高高在上地“教导”他们。比如，解释“打吃”这个概念时，用了一个类似“小小的陷阱”的比喻，既形象又不会让孩子感到害怕，反而激发了他们的好奇心去尝试。这种亲和力极强的文字处理，极大地降低了围棋这项看似高深的智力运动的学习门槛，让孩子在轻松愉快的氛围中主动接受知识。

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这本书的封面设计非常吸引人，色彩明亮，线条简洁有力，一看就知道是针对少儿读者的。装帧质量也相当不错，纸张厚实，印刷清晰，即便是经常翻阅也不会轻易损坏。我尤其欣赏的是它在细节上的用心，比如内页的边角都做了圆润处理，非常安全，体现了对儿童用户体验的关怀。整体来看，这是一本让人感到愉悦和值得信赖的教材。它在视觉上传达出一种专业而又亲切的氛围，让人对内容充满了期待，相信作者在编排和呈现上一定下了不少功夫，绝非敷衍了事之作。这种用心的包装，无疑是成功吸引家长和孩子走进围棋世界的第一步。

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坦白说，市面上很多儿童读物，读完后很快就会被遗忘在角落里，成为“一次性”产品。但这本书，我敢保证，它会被反复翻阅和珍藏。它的版式设计非常干净，留白得当，重点突出，即便是重复阅读，也不会感到视觉疲劳。更重要的是，它提供了一个非常扎实的知识体系框架，这让后续的学习者在进入更高级别的教材时，能够有一个坚实的基础作为支撑，不会感到知识点的跳跃和脱节。从长远来看，这不仅仅是一本围棋入门书，更像是一份陪伴孩子智力成长的良师益友。

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