傅雷家书

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出版者:江苏文艺出版社
作者:傅敏
出品人:
页数:570
译者:
出版时间:2011-5
价格:36.00元
装帧:平装
isbn号码:9787539943633
丛书系列:
图书标签:
  • 中国
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具体描述

《傅雷家书(家长版)》内容简介:对于家书,傅雷是这样说的:“我虽未老先衰,身心俱惫,当年每日工作十一小时尚有余力,今则五六小时已感不支:但是‘得英才而教育之’的痴心仍然未改。为了聪与弥拉,不知写了多少字的中文、英文、法文信,总觉得在世~日,对儿女的责任不容旁贷。”《傅雷家书(家长版)》主要收录了这些信。不仅于此,为帮助傅聪,傅雷还给聪的岳父和老师写了多封信,殷殷之情溢于信中,今一并收入,对照阅读。

《在时间中回望:一个知识分子的心灵史诗》 内容简介 本书是一部跨越半个多世纪的个人精神探索与社会观察的深度文本。它并非一部宏大的历史叙事,而更像是一卷徐徐展开的、细腻入微的私人日记与信函的汇编,通过一个特定知识分子群体的命运轨迹与内心挣扎,折射出二十世纪中国社会剧烈变革下的文化生态与个体责任。 全书以时间为轴,以思辨为骨,内容围绕以下几个核心主题展开,并辅以大量的、充满细节的生活记录与学术交流: --- 第一部:启蒙的微光与理想的淬火(1930s - 1950s 初) 本部分主要聚焦于主人公青年时期,在内忧外患的时代背景下,如何确立其对“人”与“美”的认知框架。 (一)海外求索与精神底色 详细描述了主人公在异国他乡的求学经历。重点不在于罗列所学课程,而在于探究其“如何学习”的哲学。例如,如何面对西方古典美学与现代思潮的冲击,如何将西方理性精神与本土文化心理进行初步的对接。书中收录了大量早期信件,记录了他们对于艺术的纯粹热爱与对国家命运的深切忧虑。这一阶段,奠定了其日后学术研究中对“真诚”与“精致”的追求。 (二)归国后的十字路口 1940年代后期至1950年代初,是知识分子面临重大政治选择的关键时期。本书细致描绘了知识分子群体内部关于“参与”与“保持独立性”的激烈争论。主人公拒绝了当时流行的、过于简化的“口号式”表达,坚持认为真正的文化建设必须建立在对人类文明精髓的深刻理解之上。书中收录的通信往来,展现了他们在理想主义与现实政治夹缝中艰难求索的心路历程,充满了对自身知识分子身份的深刻反思与焦虑。 --- 第二部:园林内外:日常的韧性与精神的庇护所(1950s 中期 - 1960s 末) 这一部分是全书最厚重、也最具人性光辉的部分。它侧重于记录在社会运动高压下,个体如何通过对家庭、艺术和阅读的坚守,维持精神世界的完整性。 (一)园丁的哲学:对日常的珍视 本书大量篇幅用于描绘主人公对家庭生活细节的关注。这不是简单的家庭琐事记录,而是一种对抗外部世界“非理性”力量的“精神抵抗”。例如,对于园艺的细致观察——从对植物生长规律的尊重,到对一株花木的移栽与照料,都体现了他对“自然秩序”的信仰,并以此作为对抗人为动荡的稳定锚点。这些记录充满了生活的气息,如对孩子们教育的细微指导、对日常起居的安排,无一不体现出他对“生活艺术化”的终极追求。 (二)学术的坚守与隐秘的传承 在外部学术环境趋于单一同质化的背景下,主人公并未完全放弃专业研究。本书披露了他们如何以一种近乎“地下”的方式,坚持对特定学科领域的深入探索。这些记录展现了知识分子如何在缺乏物质和制度支持的情况下,通过书信、批注甚至口头传授,来保护和延续那些被视为“不合时宜”的、但却是人类文明宝贵的思想遗产。信件中充满了对专业术语的精准把握和对学术规范的执着维护,其深度远超一般的“回忆录”性质的文字。 (三)苦难中的光亮:人性的相互扶持 本书详细记录了在特定历史时期,知识分子之间如何通过书信进行精神慰藉与实质性帮助。这些信件往往用典雅、含蓄的语言包裹着最深沉的关切,内容涉及分享稀缺的物资、互相鼓舞、共同回忆过去的思想片段,构成了一个在时代洪流中艰难维系的“精神共同体”。这种超越政治立场和个人困境的人性互助,是本书中最感人至深的部分。 --- 第三部:重拾与展望:对继承者的期许(1970s 末 - 1980s) 随着时代风云的变幻,主人公迎来了“重见天日”的时刻。本部分展现了他们如何以一种极度审慎的态度,重新面对社会、重新审视自己的思想遗产。 (一)对“自我”的重新校准 回归正常生活后,主人公并未立即投入到对往昔的批判或对新事物的热情拥抱中。相反,书中展示了他们如何花费大量时间进行“自我整理”——审视自己过去所坚持的理念是否依然站得住脚,如何将“过去”的经验转化为可供后人借鉴的智慧,而非仅仅是时代的注脚。他们的反思是内向的、对自身局限性的深刻认知。 (二)对新一代知识分子的期许与警告 全书的后记部分,集中体现在致给年轻一代的信件中。这些信件充满了一种历史的沉重感,他们告诫后人,追求真理需要极大的耐心、对细节的执着,以及对“平庸之恶”的警惕。他们强调,真正的知识分子不仅要掌握专业技能,更要具备独立的人格和对社会保持批判性距离的能力。书中并未直接指导他们应该做什么,而是通过对自身奋斗历程的剖析,提供了一种思考的范式。 (三)艺术的永恒价值 在最后几篇重要的通信中,主人公重申了艺术(尤其是音乐和文学)在净化人心、提升人类精神境界上的不可替代的作用。他们认为,任何社会改革的最终目的,都是为了让个体拥有更丰富、更有尊严的精神生活,而艺术正是实现这一目标的最佳途径。 --- 整体风格与价值 本书的语言风格典雅、逻辑严谨,充满了一种不动声色的力量感。它成功地避开了简单的政治口号和个人委屈的宣泄,转而聚焦于知识分子群体在特定历史情境下,对“何以为人”、“何为真理”、“何为美”这些终极问题的持续探问与坚守。它提供了一个观察中国现代知识分子心灵世界复杂性与韧性的独特窗口,是一部关于如何在极端环境中保持精神纯洁与学术尊严的深刻编年史。

作者简介

傅雷(1908-1966),我国著名文学艺术翻译家,从三是年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克里斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》,巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》、《亚尔培·萨伐龙》、《夏倍上校》、《搅水女人》、《都尔的本堂神甫》、《幻灭》、《赛查·皮罗多盛衰记》、《于恕尔·弥罗埃》,伏尔泰的《老实人》、《天真汉》、《查第格》,梅里美的《嘉尔曼》、《高龙巴》,丹纳名著《艺术哲学》等。写有《世界美术名作二十讲》专著,以及《贝多芬的作品及其精神》等论文。

目录信息

出版前言代序:傅雷致挚友成家榴函傅雷夫妇致长子傅聪函(177通)傅雷致次子傅敏函(3通)傅雷夫妇致傅聪和儿媳扎弥拉函(34通)傅雷夫妇致亲家梅纽因夫妇函(15通)傅雷致傅聪波兰业师杰维茨基函(14通)傅雷致干女儿牛恩德函(3通)附录《傅雷家书》代序:读家书,想傅雷 楼适夷《傅雷家书》精选注释本序言 金圣华
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读后感

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首先,我是怀着一种糟蹋经典的态度来看这本书的,所感会片面。尤其是近来发现自己有了人格障碍,喜欢看问题夸张偏激言过其实,索性就将偏激进行到底。好这口的同胞们继续吧。 关于标题,我想解释“生活”二字,即life。我在美国上学时整日无所事事无病呻吟,没有一个...  

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前言:这是一本经历了半个世纪考验的,有价值的书。可是我读得并不愉快。傅雷悲剧性的性格是他悲惨的童年造成的,年幼丧父,寡母严苛甚至于残忍地期待他成才报仇,朱梅馥说她之所以爱傅雷,包容他,是因为她深深地理解他的痛苦,这种包容和爱里面有很大的怜悯和同情成分。这样...  

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三联再版《傅雷家书》,我的确是为了傅雷的名声才去读的,然而越读却越觉得不忍放下,渐渐被傅雷的舐犊之情和赤子之心感动。 傅聪刚离家去北京准备出国,傅雷在家信中便表现出无比的悔恨和怜惜。悔自己的严厉破坏了孩子的童年,恨自己不懂得做爸爸的艺术,怜孩子不满二十岁便...  

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“烽火连三月,家书抵万金”,诗圣老杜不愧“诗史圣手”,从天宝、开元的盛唐转向颠沛流离的“安史之乱”,自然特别珍视片笺家书。自游学江南起,家书便是我与故土的主要维系纽带了,当时家里还没安装电话,每次我用201卡将电话打到老家隔壁时,总能听到电话那头的呼喊以及母亲...  

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这不是普通的家书,是天下所有父母子女应该认真阅读的。 我有个8周岁的女儿,上小学二年级。我和老公常常在教育孩子的方式方法上有分歧。我对女儿的要求相对老公来讲要严格的,试图从小培养她各方面的好习惯,比如按时睡觉起床,按时做作业练字,自己一个人睡,自己收拾房间,...  

用户评价

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说实话,在阅读这本书之前,我对“家书”这个概念的理解,停留在比较浅显的层面。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它所呈现的,并非简单的问候与关怀,而是一场跨越时空的思想盛宴,一次灵魂深处的交流。信中透露出的,是一位父亲对儿子深切的爱,以及对国家、对民族、对文化的深厚情怀。他不仅仅关注儿子的物质生活,更看重他精神世界的富足。他对艺术的独到见解,对人生的哲学思考,对道德准则的坚守,都让我肃然起敬。我特别欣赏他那种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,以及“艰难困苦,玉汝于成”的信念。这些字句,不仅仅是他对儿子的期许,更是他自己人生信条的体现。这本书让我感受到,真正的教育,不仅仅是知识的传授,更是人格的塑造,是精神的引领。它鼓励我们去热爱生活,去追求真善美,去承担社会责任。读完这本书,我感觉自己的内心变得更加充实,对人生的理解也更加深刻,仿佛经历了一场心灵的洗礼,对未来充满了新的憧憬。

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拿到这本书,起初我以为会是一本关于某个特定领域知识的科普读物,但翻开之后,才发现它所蕴含的深意远超我的想象。它以一种极其私密的视角,展现了一个父亲与儿子之间的通信往来,却意外地打开了我对那个时代、对那个群体、对那个家庭的想象。信中的内容,不仅仅是父子间的叮咛,更是一位充满智慧的长者,对世界、对人生、对艺术的深刻洞察。他对于儿子在异国他乡的生活,对他的学业进展,对他的思想动态,都表现出极大的关切。他不仅仅是告诉儿子“应该做什么”,更是引导他去“思考为什么”。这种引导方式,充满了艺术性和教育性。我尤其喜欢他对于人生困境的解读,他认为困难是磨练人的机会,是激发潜能的动力。这种积极乐观的态度,以及对儿子独立解决问题的信任,让我受益匪浅。这本书让我明白了,真正的教育,不是一味地保护,而是给予支持和引导,让孩子在实践中成长,在挫折中蜕变。它是一本值得反复阅读的书,每次重温,都能从中汲取新的养分,获得新的启发。

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这本读物带来的冲击,与其说是一种阅读体验,不如说是一次深刻的心灵洗礼。我一直对那个年代的知识分子群体抱有一种复杂的情感,他们承受着时代的重压,却依然坚守着精神的丰碑。读着书信,仿佛能穿越时空,亲历那个动荡却又充满思想激荡的岁月。写信的这位长者,他的人格魅力和思想深度,通过那些朴实无华却又字字珠玑的文字,跃然纸上。他对艺术的独特见解,对文学的深刻理解,对人生道理的独到思考,无不让我折服。他对于儿子品德和学识的殷切期望,以及在复杂环境下对儿子前途的担忧和规划,更是将一位父亲的慈爱与远见展现得淋漓尽致。我尤其欣赏他那种“独立之精神,自由之思想”的追求,这在任何时代都具有振聋发聩的力量。这本书并非仅仅是简单的亲子交流,它更像是一本关于人生智慧的百科全书,涵盖了文学、艺术、历史、哲学等多个层面。它鼓励人们去思考,去探索,去独立判断,去追寻属于自己的精神家园。读完之后,你会感到自己的视野被拓宽了,思想的维度也在不断延展,仿佛经历了一场精神的远足,收获颇丰。

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翻开这本书,脑海里首先浮现的是一种温暖而又沉甸甸的情感。它不像市面上那些讲求技巧、追求轰动的畅销书,而是像一位长者,带着岁月沉淀下来的智慧和关怀,缓缓向你诉说。我一直认为,真正的教育,不在于那些冰冷的书本知识,而在于那些渗透在日常生活中的点滴滋养,在于父母与孩子之间那份深刻而真挚的羁绊。这本书恰恰捕捉到了这一点,它通过书信的形式,将父辈的期许、担忧、教诲,以及对儿子成长道路上的点点滴滴的关注,毫无保留地展现在读者面前。每一封信都像是一次心灵的对话,字里行间洋溢着对知识的尊重,对艺术的热爱,对人生价值的探寻。我常常在读到某些段落时,会不自觉地停下来,回想自己的成长经历,思考父母在我生命中留下的印记。这本书让我感受到,教育的本质是一种爱的传递,一种灵魂的引导,它不是强加,而是润物细无声的浸润,让一个人在潜移默化中塑造品格,涵养德行。它提醒我,在忙碌的生活中,不要忘记给予身边的人最真切的关怀,尤其是那些我们深爱着的家人,因为这份情感,才是生命中最坚实的后盾。

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我不得不说,这本书的阅读过程,更像是一场与灵魂的对话,一次对自我省思的契机。书信中流露出的那种真诚,那种毫不掩饰的爱意和担忧,触动了我内心最柔软的地方。字里行间,我看到了一个父亲对儿子成长的全方位关注,从学业上的点拨,到品德上的塑造,再到人生观的引导,他都倾注了极大的心血。尤其是在一些人生关键时刻,他给予的建议,充满了智慧和远见,让我深刻体会到,真正的教育,是帮助孩子建立独立思考的能力,培养正直善良的品格,以及拥有面对人生风雨的勇气。我特别欣赏他对于“德育”的重视,他认为一个人无论学问多高,如果品德不端,都将是无用的。这种朴素而深刻的道理,在当下这个信息爆炸、价值观多元的时代,显得尤为可贵。这本书让我反思,在教育下一代时,我们是否过于关注智力的开发,而忽略了品格的培养?是否在给予物质享受的同时,忽略了精神的滋养?它像一面镜子,照出了我可能存在的不足,也指引了我前进的方向,让我更加坚定地相信,培养一个有良知、有担当、有独立思想的人,远比成就所谓的“成功”更有意义。

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受益匪浅

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初一的时候,老妈曾经买这本书我;那时候我执着于迅哥儿,根本无意这种拖沓的文字。生活或许如此,你以为人生是一场绚烂的精彩,而在其他人眼里不过无关他事的小闹剧。

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高中时影响我较大的书之一。依旧记得傅雷对傅聪,本不淘气的人非要学人家淘气,反而适得其反。依旧记得傅雷在自杀之前向傅聪祈求食物!读完再不主流了。

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三观很差的一本书!

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