前言
疊印的背影
自序
第一章 早年時光
一、古鎮世傢
二、父母賢達
三、傢教肅正
四、師德溫潤
五、手筆初試
六、兄姐上進
第二章 從燕園到清華
一、對國傢的關心又復活瞭
二、傾聽學術改革的號角
三、領悟人類生活的真相
四、進入體質人類學的堂奧
五、一生中難得的好時光
第三章 從瑤山到江村
一、進入瑤山
二、甘苦自知
三、花藍瑤調查
四、飛來橫禍
五、無心插柳
第四章 從北京到倫敦
一、水路迴望
二、登堂入室
三、“今天的人類學”
四、良師益友
五、完成學業
第五章 風雨如晦
一、一頭紮進農村
二、魁閣學風
三、艱難時世
四、“野性的呼聲”
五、學術的進展
第六章 雞鳴不已（上）
一、初訪美國
二、加入民盟
三、民主教授
四、重訪英倫
第七章 雞鳴不已（下）
一、文壇快手
二、“鄉土”雙璧
三、講壇內外
第八章 從“舊時代”到新社會
一、真心接受“改造”
二、六天裏的民主課
三、清華的“大課”
四、六個半月的民族課
五、告彆社會學課
第九章 從“早春”到嚴鼕（上）
一、“早春”前後
二、關於社會學的“幾句話”
三、重訪江村
第十章 從“早春”到嚴鼕（下）
一、科學體製問題討論
二、六月六日的“緊急會議”
三、“所有的臉都突然轉過去”
第十一章 經曆“文革”
一、一夜之間
二、欲加之罪
三、乾校生活
四、“我看人看我”
第十二章 第二次學術生命
一、復齣
二、重建社會學
三、改正
四、三訪江村
第十三章 從“草根工業”到“草根民主”
一、追蹤“草根工業”發展
二、追蹤小城鎮發展
三、追蹤區域發展
四、追蹤溫州發展
五、追蹤社區發展
第十四章 從“生態研究”到“心態研究”
一、重提“心態”問題
二、重讀《生育製度》
三、重讀《江村經濟》
四、重釋“美好社會”
五、重續“民族”篇章
第十五章 從學術反思到“文化自覺”
一、迴到老師那裏
二、迴到親友那裏
三、迴到鄉親那裏
四、迴到先賢那裏
五、迴歸文化問題
六、“匯歸大海洋”
終篇：應是鴻濛藉君手
引用、參考書目
跋
· · · · · · (收起)