具体描述
《这样读资治通鉴:帝国失范从曹丕到司马炎父子》以鲜明的个性跃然出现在读者面前，使《资治通鉴》不再那么高不可攀、令人忘而却步，与普通读者有了零距离的接触，使历史变得亲近了许多。以现代意识观照历史，是该书最大的特点。《这样读资治通鉴（帝国失范从曹丕到司马炎父子）》在还原历史现场的同时，不失时机地以现代意识对当时制定政策的策略、用人的方法、战争中敌我双方的用兵战术和心理揣摩进行了分析与解读，尤其对中国历史上的皇帝专制、权力人格、政治斗争以及政治手段等问题提出了自己的深刻见解，具有以往所没有的另一种认识。该书的另一显著特点是解读历史反观当下，因为历史的经验也昭示着卓越的管理智慧。
作者简介
锐圆，本名张瑞元，山西夏县人，现居深圳，自由撰稿人。
目录信息
487. 正统………………………………………4
488. 再说正统…………………………………6
489. 刘备伐吴是与非…………………………11
490. 东吴地利利地何方？……………………15
491. 陆逊………………………………………18
492. 绑架诸葛亮………………………………22
493. 战略再确定………………………………26
494. 曹家进入第三代…………………………30
495. “君可自取”的再解读……………………33
496. 谁能猜透诸葛亮…………………………36
497. 诸葛亮的理想主义………………………39
498. 诸葛亮的现实主义………………………42
499. 有失君德…………………………………45
500. 分裂激励扩张……………………………48
501. 皇帝要修炼成机密黑洞…………………51
502. 测验大臣…………………………………53
503. 出师未捷身先死…………………………56
504. 走向圣坛的诸葛亮………………………59
505. 从曹操墓到公共财政……………………62
506. 直士和忠臣………………………………65
507. 专制下的干部选拔………………………68
508. 司马出征…………………………………71
509. 曹叡的历史责任…………………………74
510. 曹爽很爽…………………………………76
511. 榜样是怎样炼成的………………………79
512. 皇上老了就变怪…………………………82
513. 为什么挑起两派斗争……………………84
514. 谁的宽松环境……………………………87
515. 郭太后的监国作用………………………89
516. 典型性政变………………………………92
517. 老谋深算…………………………………95
518. 魏晋风度…………………………………97
519. 如何矫正奢靡之风？…………………100
520. 孙权生前死后事………………………103
521. 王凌另立………………………………106
522. 诸葛恪掌国……………………………108
523. 三国换代………………………………112
524. 臣强君弱………………………………114
525. 所谓孝…………………………………118
526. 东吴政局翻烧饼………………………121
527. 淮南三叛………………………………124
528. 交易……………………………………126
529. 洛阳诗案………………………………129
530. 弑帝……………………………………131
531. 篡夺的心理障碍………………………134
532. 阿斗发飙………………………………137
533. 广陵一曲成绝响………………………140
534. 传说中的“竹林七贤”…………………143
535. 伐蜀前的种种预言……………………147
536. 灭蜀之战………………………………150
537. 败在哪里？……………………………154
538. 胜确实不能骄…………………………157
539. 取蜀将帅不利…………………………160
540. 不用磕头可长揖………………………164
541. 蜀主装痴无确证………………………167
542. 司马昭气孙休（课间娱乐版）…………170
543. 泰始革命………………………………172
544. 止乱与肇乱……………………………176
545. 守孝带来的讨论………………………179
546. 不能指望皇帝圣明……………………182
547. 不能指望皇帝公平……………………184
548. 贾裴王乱纪纲…………………………187
549. 干部考核………………………………190
550. 人民内部矛盾…………………………192
551. 另一种魏晋风度………………………195
552. 贾充父女………………………………198
553. 贾充父子………………………………201
554. 上国之怀………………………………203
555. 暴君是怎样炼成的？…………………205
556. 干部是怎么选拔的？…………………208
557. 天下不如意事十之八九………………211
558. 侃侃伐吴兮（上）………………………214
559. 封建复辟………………………………216
560. 侃侃伐吴兮（下）………………………219
561. 二王争功………………………………222
562. “朕是个什么东西？”…………………225
563. 没有制度只有人情……………………229
564. 没有最富只有更富……………………231
565. 没有兄弟只有父子（上）………………234
566. 没有兄弟只有父子（下）………………236
567. 外戚回潮？……………………………239
568. 垄断还是分享…………………………242
569. 协商还是杀伐…………………………244
570. 驺虞幡怎么这么好使？………………247
571. 无力感…………………………………250
572. 一论而已………………………………253
573. 又一论…………………………………257
574. 铜驼散落荆棘中………………………260
575. 太子屠酤家乐福………………………264
576. 天道幽远………………………………267
577. 王杀王…………………………………270
578. 八王为什么这么乱……………………273
579. 八王之乱之司马冏……………………276
580. 避世者…………………………………278
581. 八王之乱之司马乂……………………280
582. 一个华族的抱怨………………………283
583. 嵇侍中血………………………………286
584. 又是甲子年……………………………289
585. 负责任的大臣…………………………293
586. 有远见的大臣…………………………296
587. 负责任的宗室？………………………299
588. 也说融合………………………………303
589. “三俗”融合得最快……………………306
590. 石勒倚墙啸……………………………309
591. 王衍被墙埋……………………………312
592. 洛阳沦陷………………………………316
593. 刘琨礼送石勒之母……………………318
594. 不教胡马过长江………………………321
595. 青衣行酒………………………………324
596. 愍帝司马邺……………………………326
597. 从击楫到拍栏杆………………………329
598. 没有竞争者……………………………332
599. 表态
· · · · · · (收起)
读后感
很少独到的见解 只是把每个历史事件简单的串讲了一下 观点较陈旧 不过 对于想知道大概的人来说 这本书比较适合 虽然书名叫 这样读通鉴 但是阅读此书 没有给人耳目一新的感觉 可能是 我太过苛责了吧 还是建议尽量读原版的资治通鉴 用自己的脑子去领悟 去体会 去学习 这 ...
评分很少独到的见解 只是把每个历史事件简单的串讲了一下 观点较陈旧 不过 对于想知道大概的人来说 这本书比较适合 虽然书名叫 这样读通鉴 但是阅读此书 没有给人耳目一新的感觉 可能是 我太过苛责了吧 还是建议尽量读原版的资治通鉴 用自己的脑子去领悟 去体会 去学习 这 ...
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用户评价
我对中国古代历史一直抱有浓厚的兴趣，而《资治通鉴》更是其中绕不开的经典。我曾多次尝试阅读《资治通鉴》的片段，也阅读过一些导读类的书籍，但总觉得难以建立起对整部书的系统性认知。它太厚重了，内容太庞杂了，感觉自己像一个初学者，面对一座宏伟的宫殿，却找不到入口。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，对我来说，充满了诱惑。它似乎承诺了一种更智慧、更便捷的阅读方式，能够帮助我跨越理解的鸿沟，真正地领略《资治通鉴》的价值。我非常期待这本书能提供一种清晰的思路，帮助我梳理出《资治通鉴》的内在逻辑，理解不同历史时期之间的联系，以及司马光在编纂这部巨著时所要传递的核心信息。我希望它能教会我如何去抓住关键的人物和事件，如何去分析政治斗争的本质，以及如何从历史中汲取智慧，应用于当下的生活和工作。我渴望通过这本书，能够真正地“读懂”《资治通鉴》，让这部伟大的史书成为我认知世界、提升自我的重要工具。
评分《资治通鉴》给我最大的印象，就是它的“史鉴”二字，它不仅仅是记录历史，更重要的是提供反思和借鉴。然而，如何从中提炼出“鉴”，却是一个极具挑战性的课题。我曾多次尝试阅读《资治通鉴》，但往往在浩如烟海的史料和复杂的政治事件面前，感到无从下手，难以把握其核心要义。我担心自己会陷入对具体细节的纠缠，而忽略了《资治通鉴》所要传递的宏观智慧。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，深深地吸引了我。我希望这本书能够提供一种系统性的方法，帮助我理清历史的脉络，洞察政治斗争的本质，理解决策背后的逻辑，并最终能够提炼出具有普适性的经验和教训。我期待它能够教会我如何去阅读历史，如何去分析历史人物的得失成败，如何去理解不同时代背景下的政治运作。更重要的是，我希望它能帮助我培养一种历史思维，一种能够从历史中汲取智慧、指导现实的能力。我对这本书充满了期待，希望它能成为我学习《资治通鉴》过程中不可或缺的引导者。
评分《这样读资治通鉴》这个名字，一开始就勾起了我极大的好奇心。我对《资治通鉴》一直心存敬畏，觉得它是一部巨著，博大精深，但同时又觉得它过于宏大，门槛太高，总觉得自己缺乏足够的历史知识和耐心去真正地啃下它。我尝试过几次，但往往是看得头昏脑涨，难以抓住重点，最后不了了之。所以，当看到《这样读资治通鉴》时，我立刻觉得这可能是我踏入《资治通鉴》这座宝库的一把钥匙。我特别期待它能提供一种更有效、更易于理解的学习方法，能够循序渐进地引导我，让我不再望而却步，而是能够真正体会到这部经典著作的价值。我设想这本书会从《资治通鉴》的整体脉络入手，也许会梳理出不同时期、不同政治事件的关键线索，帮助我建立起清晰的历史认知框架。同时，我希望能从中学习到如何去分析历史事件的因果关系，理解人物的动机和决策，不仅仅是记住史实，更能理解历史背后的逻辑。我非常看重这一点，因为在我看来，读史的最终目的，是为了借鉴历史的经验教训，指导当下，而这需要深入的理解和思考，而非简单的史料堆砌。这本书的名字本身就带有一种“方法论”的意味，这正是吸引我的地方，我期待它能教会我“如何读”，而不是仅仅“读了什么”。
评分我对《资治通鉴》一直心存敬畏，但真正去阅读原著时，常常觉得它如同一本天书。文本的古奥、篇幅的宏大、事件的繁复，都让我感到望而却步。我希望能够找到一种更亲切、更易于理解的入门方式，让我能够真正地走进《资治通鉴》的世界，而不是仅仅在门外徘徊。看到《这样读资治通鉴》这个名字，我立刻被吸引了。它似乎承诺了一种更具操作性的阅读方法，一种能够帮助我克服障碍、深入理解《资治通鉴》的途径。我期待这本书能够从根本上解决我阅读《资治通鉴》时遇到的困境。我希望它能提供清晰的逻辑框架，帮助我理顺历史事件的来龙去脉；我希望它能深入浅出地解读那些复杂的政治斗争和军事策略；我更希望它能引导我去思考历史人物的动机和选择，从而理解历史的演变规律。我渴望能够从这本书中，获得一种“读懂”《资治通鉴》的能力，让这部经典不再是高不可攀的学术巨著，而是成为我人生道路上的一位智慧良师。
评分《资治通鉴》无疑是一部伟大的史书，它囊括了从战国到五代的历史，记录了无数的政治变迁、军事决策和人物命运。然而，我自身的历史知识储备和古文功底都相对有限，这使得我独自阅读《资治通鉴》原著变得异常困难。我常常在阅读过程中感到困惑，不明白事件的背景，不理解人物的动机，更难以把握作者司马光的史观和意图。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，对我来说，就像是一盏明灯，指引着我寻找一条更有效的学习路径。我非常期待这本书能够提供一套系统性的阅读方法，教会我如何去抓住《资治通鉴》的核心思想，如何去理解那些错综复杂的历史脉络，如何去分析历史事件的因果关系。我希望这本书能够帮助我建立起扎实的史学基础，让我能够更自信、更有成就感地去阅读这部巨著。我期待它不仅仅是内容的讲解，更是方法的传授，让我能够真正掌握“如何读”的技巧，从而领略《资治通鉴》的博大精深。
评分我对《资治通鉴》的敬仰由来已久，但一直苦于没有合适的途径去深入了解。原著的古朴典雅固然是其魅力所在，但对于现代读者而言，其挑战性也显而易见。我常常觉得，自己就像一个站在一座巨大宝库门前，却不知道如何打开锁，更不知该如何寻宝的探险者。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，对我而言，无异于开启宝库的那把钥匙。我极度期待这本书能够提供一套科学、有效的阅读方法，能够帮助我理解《资治通鉴》的宏大结构，掌握其内在的逻辑线索。我希望它能教会我如何去辨析史料，如何去理解司马光所处的时代背景和写作意图，以及如何从错综复杂的历史事件中提炼出其精髓。更重要的是，我希望这本书能引导我进行更深层次的思考，让我能够真正地理解“鉴”的意义，即如何从历史的经验中学习，如何规避前人的错误，如何更好地认识现在和规划未来。我希望通过这本书，我能真正地“读懂”《资治通鉴》，而不是仅仅停留在表面。
评分我一直对历史故事充满浓厚的兴趣，尤其喜欢那种波澜壮阔、人物命运跌宕起伏的叙事。《资治通鉴》作为中国古代史学的集大成者，我久闻其名，也知道其中包含了无数的政治斗争、军事策略以及人性的复杂纠葛。然而，真正坐下来阅读《资治通鉴》原著，却是一件极其困难的事情。原文的古奥和庞杂，常常让我感到力不从心，感觉自己像个在茫茫大海中迷失方向的水手，找不到航向。我曾尝试过阅读一些相关的史学著作，试图了解《资治通鉴》的精髓，但总觉得隔靴搔痒，无法直接感受到原著的魅力。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，对我来说，就像是一道曙光，预示着一种全新的、更适合我这样历史爱好者阅读的方式。我非常期待这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我穿越历史的迷雾，领略《资治通鉴》的宏伟与深刻。我希望它不仅仅是内容的介绍，更是一种阅读策略的传授，教会我如何去抓住主线，如何去理解那些错综复杂的政治关系，如何去体会那些历史人物的智慧与局限。我更希望能从这本书中，感受到历史的温度，理解那些曾经鲜活的人物，以及他们所处的那个时代，从而获得更深层次的阅读体验和精神启发。
评分我一直认为，《资治通鉴》是理解中国古代政治、军事和社会的重要窗口，但其原著的晦涩难懂和篇幅浩大，确实让许多像我一样的普通读者望而却步。我尝试过阅读一些简化的版本或者导读，但总感觉失去了原著的深度和味道。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，立刻吸引了我的目光。我希望这本书能提供一种全新的阅读视角和方法，能够帮助我克服阅读障碍，更有效地理解《资治通鉴》的核心内容。我期待它能够梳理出《资治通鉴》的清晰脉络，帮助我理解不同历史时期之间的政治演变和权力斗争，并能够抓住其中重要的历史人物及其决策。更重要的是，我希望这本书能教会我如何去分析历史事件的因果关系，如何从历史中提炼出有价值的经验教训，并能将这些智慧应用于分析当下社会现象。我期待这本书能成为我走进《资治通鉴》世界的一座坚实的桥梁，让我能够真正地领略这部伟大史著的魅力，并从中获得深刻的启发。
评分《资治通鉴》的名字，在我心中一直是一个巨大的“智库”的代名词，里面蕴藏着丰富的治国方略、军事智慧和人生哲理。然而，每当我翻开它，面对那浩如烟海的篇章和古奥的文字，都会感到一种莫名的压力和畏惧。我担心自己难以消化吸收，担心会在细节的海洋中迷失方向，最终半途而废。所以，《这样读资治通鉴》这个书名，就像是为我量身定做的一样，勾起了我极大的阅读兴趣。我希望这本书能够提供一种循序渐进的学习方法，能够帮助我从宏观上把握《资治通鉴》的整体结构，理解不同历史时期之间的内在联系，并能够抓住每一个重要历史节点的关键事件和人物。我期待它能够帮助我建立起一套有效的阅读体系，让我能够更清晰、更深入地理解《资治通鉴》的深刻内涵，不仅仅是了解历史事件的发生，更能理解事件背后的动因、影响以及对后世的启示。我渴望这本书能让我真正地“读透”《资治通鉴》，从中汲取宝贵的智慧，提升自己对历史和现实的认知能力。
评分《资治通鉴》对我而言，一直是一部神圣而又遥不可及的经典。我听说过它在政治、军事、哲学等方面的深远影响，但因为其篇幅宏大、文言晦涩，我一直没有勇气去真正地开始阅读。我担心自己会像无头苍蝇一样，在浩瀚的历史长河中迷失方向，无法抓住其精髓。因此，《这样读资治通鉴》这个书名，对我来说，充满了吸引力，它似乎承诺了一种更易于接受、更有效率的阅读方式。我非常期待这本书能够提供清晰的阅读脉络和方法论，帮助我理解《资治通鉴》的整体框架，抓住关键的历史时期和重要的政治事件。我希望它能帮助我理解人物之间的复杂关系，洞察政治斗争的策略和智慧，并能从中学习到一些历史经验，用于指导我自己的思考和判断。我渴望通过这本书，能够真正地走进《资治通鉴》的世界，不再是仰望，而是能够深入其中，体会历史的厚重与智慧。
评分且问刘郎思蜀否，未知青衣行酒时
评分呵呵，最可惜袁绍。。。
评分且问刘郎思蜀否，未知青衣行酒时
评分这样读资治通鉴也行？司马氏自相残杀造成大动乱，可悲可叹！
评分观点确实是作者的一家之言，可是对我很有启发，读起来很有趣，魏晋南北朝，大动乱时代啊……
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