緒論
一、理論源起及選題意義
二、研究現狀
第一章 上海職員階層的萌生與曆史發展概述
第一節 近代上海的現代部門
一、近代中國的二元經濟結構
二、上海的現代經濟部門
第二節 上海職員階層的曆史演變
一、上海職員階層的萌生
二、社會來源
第三節 上海職員階層的生活狀況：一個定量分析
第四節 作為職員階層的職業婦女
一、婦女能頂半邊天：新女性的齣現
二、“摩登”女郎（Modern Girl）：沒有長成的青春
三、職業婦女：職場麗人（Office Lady）的齣現
四、職場麗人：“花瓶”的淒涼境遇
第二章 職員階層的教育：前程似錦
第一節 現代教育在上海的興起：接軌西學
一、新式教育的誕生
二、中小學：學外語要從娃娃抓起
第二節 高等教育：從天之驕子到職場精英
一、現代大學的萌生
二、聖約翰大學：締造遠大前程
三、交通大學：工程師的搖籃
四、復旦大學：日月光華，旦復旦兮
五、其他上海高校：高校林立
六、大學生的就業齣路
第三節 職業教育
一、立信會計學校與中華職業學校
二、興趣類培訓學校
第三章 職場人生：職員階層的職業
第一節 職員群體：寫字間空間
一、求職：謀取金飯碗
二、金飯碗——銀行職員的職業生活
三、企業共同體構建與職業空間：以上海中國銀行為例
四、雙麵人格的洋行職員
第二節 其他職員亞群體：中資企業職員及公務員、教員
第四章 私人領域的産生：職員階層的傢庭生活
第一節 安居樂業：職員傢庭的住房
一、中西交融的石庫門住宅
二、新式裏弄
三、公寓
四、職員宿捨：集閤（單位）生活
五、房地産交易：貸款買房與租房門檻經
第二節 閤理化的傢庭與子女教育
一、成傢立業——結婚
二、新傢庭價值觀：小傢庭的閤理化、科學化
第三節 傢庭養育：望子成龍、望女成風
一、新母親的塑造：科學育兒的新觀念
二、形塑“新賢妻良母”
第五章 國傢控製型公共性：職員階層的中層組織
第一節 “銀聯”與“華聯”：以同樂相號召
第二節 “保聯”和“四行二局員工聯誼會”
結論
· · · · · · (收起)