《心理與教育測量(第3版)》書編寫目標不變,主旨思想不變,總體結構不變,還是如初版之初衷,“力求反映測量研究領域的當代特色”力求體現國內外經典測量學15年來的新發展,全書理論介紹力求更科學,技術介紹力求更細緻,應用介紹力求更全麵。多數章節加強瞭測量學應用內容介紹,捨棄瞭一些既陳舊又無實際應用價值的內容,重要的史料性內容調整到瞭簡史部分介紹。
如果你是初学者,不建议这本书,血泪史。中国教育很喜欢把你看不懂,学不会归咎于你的能力和悟性,总而言之就是你自己。但事实不是这样的,我们本能会害怕未知的东西,学习一门新科目,我需要适合自己的书,能够把知识深入浅出的讲明白,这本书写作的目的应该不是如此,很多简...
評分如果你是初学者,不建议这本书,血泪史。中国教育很喜欢把你看不懂,学不会归咎于你的能力和悟性,总而言之就是你自己。但事实不是这样的,我们本能会害怕未知的东西,学习一门新科目,我需要适合自己的书,能够把知识深入浅出的讲明白,这本书写作的目的应该不是如此,很多简...
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評分如果你是初学者,不建议这本书,血泪史。中国教育很喜欢把你看不懂,学不会归咎于你的能力和悟性,总而言之就是你自己。但事实不是这样的,我们本能会害怕未知的东西,学习一门新科目,我需要适合自己的书,能够把知识深入浅出的讲明白,这本书写作的目的应该不是如此,很多简...
基礎心理學很有用的專業課教材。棒棒的!推薦入門心理學讀物。
评分心理測驗的編製和一些常見量錶。不過有些公式,看不懂怎麼來得。還有概化理論也有些沒懂。
评分簡單易懂,思路清晰
评分No.5,so far最弱的一位老師,整門課下來就是囫圇吞棗;對比明顯的是,去蹭瞭半天的高級班的測量課,教授名師馮伯麟講得那叫生動活躍,深入淺齣,同學們紛紛錶示想繼續聽下去,可是下周就要開始我非常期待的“人格心理學”瞭呀,糾結!
评分命裏有時終須有
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