奥登(W.H.Auden,1907—1973),是二十世纪最伟大的诗人之一。有关他的杰出成就,布罗茨基、希尼、沃尔科特等数位诺贝尔文学奖获奖者都有过长达数万字的论述,并已成为经典。近十年来,奥登的诗歌作品与学术批评,不仅对中文诗歌的书写者,而且对知识分子,有着越来越深远的影响,研究他的文字更是层出不穷。
由于奥登诗歌的精深和广博,翻译难度较大,穆旦、卞之琳、王佐良、杨宪益等大家都有精彩的散译,但到目前为主,奥登的诗集和其他著作在国内还没有正式出版过。这是一个耀眼的空白。本书是国内正式出版的第一本奥登诗歌集。
《学术涂鸦》是奥登晚年的一本关于名人的幽默讽刺诗集,属于轻体诗。轻体诗是英诗传统中一个非常重要的诗体类型,近年开始被中国诗歌界和批评界所关注。
《学术涂鸦》,奥登从1952年开始书写,1970年完成,次年出版。诗集里写了很多名人,如但丁、布莱克、歌德、勃朗宁、布里奇斯、格雷维尔、哈代、赫伯特、马拉美、弥尔顿、蒲柏、瓦雷里、王尔德、叶芝、艾略特等。此外来写了一些作家、政客、女王、音乐家、医生、哲学家、主教等,涉及对象,均是世界级的著名人物。
智慧、幽默和诗意结合,奥登的《学术涂鸦》,不仅韵脚严谨,而且修辞手法也多种多样,双关语尤其多,很多隐含的意思需要阅读的时候用心体会。领会妙处,不仅需要阅读者的语言修养、诗歌修养,也需要某种悟性。
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这本书带给我的最大震撼,源于它对“时间”这个维度的重新定义。在传统的学术语境中,时间往往被视为线性的、不可逆转的进步阶梯。但在《学术涂鸦》中,时间似乎变成了一个可以被折叠和重塑的维度。作者通过对历史文献的“考古式”阅读,不断地将过去的概念与当代的挑战进行对话,制造出一种奇特的“时空错位感”。比如,他能将古希腊哲学中的某个辩论模型,无缝地嫁接到当代人工智能伦理的讨论中,并且论证其惊人的相关性。这种跨越数百甚至数千年的思想碰撞,让读者深刻体会到,真正的智慧是超越时代的。阅读时,我常常感到自己仿佛穿梭于不同的世纪,与那些早已作古的先贤进行着一场跨越时空的午后茶会。这种感觉非常奇妙,它消解了知识的“时效性焦虑”,让我意识到,我们今天所面临的许多问题,其思想根源可能早在几百年前就被探讨过,只是我们用错了语言和工具去理解它们。这本书教会我,真正的创新,有时不是向前看,而是要向后望得更深。
评分从一个实际操作者的角度来看,《学术涂鸦》提供了一种极其务实的“非务实”方法论。我过去总被教导要遵循固定的研究流程:确定问题、文献综述、设计实验、数据分析。但这本书却像是一本“反操作指南”,它教导我们如何“故意”迷失方向,如何在看似杂乱无章的信息流中,捕捉到那些“意外的信号”。作者分享了一些他个人非常推崇的“偶然性工具箱”,比如如何通过随机组合不同学科的核心术语来生成新的研究假设,或者如何利用梦境解析的方法来处理那些卡住的难题。虽然这些听起来有些玄乎,但作者总能用严谨的逻辑链条将它们与最终的理论突破联系起来。这对我这样的实证研究者来说,提供了一种急需的心理支撑:即便是最严谨的工作,也需要一个允许“非理性”进入的阀门。这本书最大的价值,也许在于它鼓励我们去拥抱“未完成性”,认识到最好的研究往往是那些在过程中不断自我修正和演化的生命体,而非一次性构建的完美雕塑。
评分这本书的文字功底达到了一个令人咋舌的高度,它的节奏感掌握得非常精准,像是一支精心编排的交响乐。有的段落如同急促的鼓点,充满了对既有范式的强烈质疑和挑战,读起来让人热血沸腾,恨不得立刻起身去推翻什么陈旧的定论。而紧接着,可能就是一长段极其舒缓、近乎冥想的文字,探讨某个微小细节在宏大体系中的意义。这种张弛有度的叙述,使得漫长的阅读过程丝毫没有疲惫感,反而像是在进行一场精神上的马拉松训练,每完成一个“冲刺段”,身体(精神)都会得到一次深度的拉伸和放松。我注意到作者频繁地运用了古典文学中的修辞手法,例如排比、对仗,但这些都不是为了炫技,而是为了增强思想的穿透力。特别是当他探讨“复杂系统中的突变点”时,他用了一整页的篇幅,层层递进,最后像瀑布一样倾泻而下的句子,将那种“质变”的冲击力表现得淋漓尽致。这本书,不仅仅是思想的载体,它本身就是一件艺术品,值得细细品味和朗读。
评分这本《学术涂鸦》的装帧设计实在让人眼前一亮,那种略带复古的米黄色封皮,配上手绘风格的标题字体,瞬间就抓住了我的注意力。我是在一家独立书店里偶然翻到的,当时只是被它的外观吸引,拿起来才发现内容是如此的引人入胜。它不是那种严肃得让人望而却步的学术著作,反而像是一本充满灵感的随笔集,记录了作者在漫长研究生涯中那些不经意的、却又极其深刻的思考碎片。比如,书中有一篇关于“知识的边际效用递减与重构”的章节,作者没有用复杂的数学模型来阐述,而是用了一个非常生动的比喻——就像是无限次地推开同一扇门,每一次推开的角度和感受都会有细微的不同,但最终你会发现,真正有价值的往往是那些在推门瞬间产生的“回声”。这种叙事方式,让原本抽象的概念变得触手可及,我感觉自己不再是在被动地接受知识灌输,而是在一个充满好奇心的同伴的引导下,一起探索知识的迷宫。阅读过程中,我时常会停下来,拿起笔在旁边的空白处画下自己的想法,书页上留下的不是墨迹,而是我与作者思想交锋后迸发出的火花,那种体验是其他任何标准教科书都无法给予的。
评分我必须承认,我过去对“涂鸦”这个词带有一定的偏见,总觉得它与“不严谨”画上了等号。然而,《学术涂鸦》彻底颠覆了我的认知。这本书最妙的地方在于,它将那些被正统学术界视为“旁门左道”的思考路径,梳理得井井有条,却又保持了极大的自由度。它展示了一种“有组织的混乱”,像极了那些伟大科学发现背后的偶然性与必然性的交织。我特别喜欢作者对“失败案例”的剖析,那些在主流研究中被湮没的死胡同,在作者笔下却成了宝贵的“思想矿藏”。他并没有简单地嘲讽或批判,而是像一个耐心的考古学家,挖掘出每个失败尝试背后隐藏的逻辑断层,并试图用一种全新的、非线性的框架去重新审视它们。这种坦诚和勇气,在如今追求“成功学”的学术氛围中显得尤为珍贵。读完关于某项过时理论的章节后,我感到一种强烈的解放感,仿佛被允许可以跳出既定的轨道,用一种更具批判性和创造性的眼光去看待我自己的研究课题。这本书,与其说是知识的传授,不如说是一种思维模式的“重置”。
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