董佳,山西太原人,中國人民大學馬剋思主義學院教師,畢業於南京大學曆史係中國近現代史專業,曆史學博士,主要從事中國近現代史、當代中國史研究。先後在《抗日戰爭研究》、《民國研究》、《曆史教學》、《曆史教學問題》、《社會科學戰綫》、《社會科學研究》、《高校理論戰綫》、《中國文物報》等學術期刊上發錶論文數十篇。現主持國傢社科基金項目一項,教育部人文社會科學項目一項,中國人民大學科研基金項目一項,參加國傢及省部級科研項目六項,另有多項科研成果獲奬。
本書主要寫的是一般通俗曆史讀物、特彆是曆史教科書裏嚮來欠缺的內容:寫人物,重點是寫人物的性格、人物之間的關係。比如寫李秀成,著重於寫他的忠與不忠;寫葉名琛,重點寫他被當時人的誤解和被後世的誤讀。曆史的生動性和豐富性寫齣來瞭。寫事件,重點不是說故事,而是填補空白、揭示真相。比如對慈禧,重點介紹她在保全新疆問題上的正確決斷和她日常生活中的養生之道;對天津教案、圓明園遭劫等重大事件真相,給齣獨立見解。
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中學生的課外讀物
评分通俗易懂就是好
评分2016年7月6-8日讀,2016-218,圖123。
评分上董佳老師的課時讀的,老師上課比書裏正經多瞭
评分2016年7月6-8日讀,2016-218,圖123。
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