论思想方法

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出版者:中共中央党校出版社
作者:杨春贵
出品人:
页数:329
译者:
出版时间:2011-10
价格:40.00元
装帧:
isbn号码:9787503546228
丛书系列:
图书标签:
  • 政治
  • 党建
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  • 思维方法
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具体描述

《论思想方法》内容简介:思想方法不同,对理论的建构和理解就不同,对形势的分析和判断就不同,解决问题的思路和办法就不同,思想作风和工作作风就不同,从而实践的结果也就不同。因此,思想方法是否正确,对于人们事业的兴衰成败具有决定性的意义。

《言心集》:探寻人类精神世界的一隅 《言心集》并非一本关于特定思想方法的论述,而是一部试图捕捉和梳理人类精神世界微妙运作的随笔式汇编。它不致力于教授一套放之四海而皆准的思维模型,也不追求系统性的理论构建。相反,它更像是一位细致入微的观察者,在一系列看似零散的片段中,捕捉那些稍纵即逝的思绪、情感的起伏以及对日常生活中司空见惯现象的独特体悟。 本书的开篇,或许会从对“观看”这一行为的深层探究开始。我们是如何观看的?观看的背后隐藏着怎样的期待和预设?一幅画、一处风景、甚至是一个陌生人的眼神,在进入我们的视野时,是如何被大脑解码、过滤并赋予意义的?《言心集》不会提供一套“正确”的观看指南,而是通过描绘不同的观看视角,引导读者去反思自己固有的观看习惯,去体会“视而不见”与“心有所感”之间的界限。或许会有一段关于雨滴落在玻璃窗上的描写,作者并非仅仅描绘雨的形态,而是借此引申出观察者内心因雨而起的种种联想:那是对过往的回溯,是此刻孤寂的写照,亦或是对未来某种不确定性的隐喻?这种对“观看”的细腻描摹,旨在唤醒读者沉睡已久的感官,去重新感受周遭世界的丰富层次。 随着篇章的推进,《言心集》可能会转向对“倾听”的审视。我们真的懂得倾听吗?真正的倾听,是否仅仅是等待对方说完,然后组织自己的回应,抑或是一种全然的接纳和理解?作者会借由不同场景下的对话,或是一段沉默的时刻,来探讨沟通的本质。它可能描绘一场深夜的谈话,两个老友在昏黄的灯光下,言语间隙充斥着未能道明的复杂情感,作者不会去解读这些情感,而是捕捉这种“听”的氛围,那种在不确定性中传递的默契与疏离。又或者,它会提及一段与自然之声的“对话”,风声、虫鸣、水流,这些非人类的“言语”,在作者笔下,并非无意义的噪音,而是宇宙低语的一部分,等待着一颗愿意倾听的心去领会。 “命名”与“被命名”的困境,也可能是《言心集》中不可或缺的一部分。我们如何给事物赋予名字?名字是否会限制我们对事物本质的理解?一个物件,一个概念,一旦有了名字,似乎就进入了被定义的牢笼,失去了原本的自由与无限可能。书中可能会出现对某个不起眼的小物件的描写,作者不急于给它冠上任何现成的名称,而是细致地描绘它的质感、形状、光泽,试图在命名之前,让读者用一种未被概念化的视角去“认识”它。反之,当我们在日常生活中,被他人或社会赋予某些标签时,我们又是如何回应的?这些标签是认同,是抗拒,还是在夹缝中寻找真实的自我?《言心集》不会给出任何关于如何摆脱或拥抱标签的建议,而是通过呈现个体在被命名过程中的微妙心理挣扎,引发读者对身份认同的思考。 “记忆”与“遗忘”的交织,是人类精神活动中永恒的主题,自然也逃不过《言心集》的目光。记忆是否是客观的还原,抑或是一种主观的重塑?我们所珍藏的记忆,是否真的可靠?遗忘,又何尝不是一种保护?作者可能会描绘一个模糊的童年片段,随着时间的推移,其中的细节早已模糊不清,只留下一种朦胧的情绪。这种模糊,并非是记忆的失效,而是记忆在时间长河中自然沉淀、变形的结果。《言心集》或许会探讨,那些被我们刻意遗忘的,又会在怎样的时刻,以意想不到的方式浮现?是某个熟悉的气味,一首久违的歌,还是一句无心的呢喃?它不会去分析遗忘的原因,而是呈现遗忘与记忆之间那种剪不断理还乱的纠缠。 本书的语言风格,不会是学院派的严谨,也非通俗故事的直白,而更趋向于一种内省式的、富有诗意的散文。它可能借鉴俳句的凝练,也可能模仿沉思录的自由联想。字里行间,透露出作者对生活细微之处的敏感,以及对人类普遍情感的深切同情。它不提供答案,而是抛出问题,邀请读者一同在字句间漫步,在内心的回响中寻觅属于自己的那份理解。 《言心集》并非一本“实用”的书,它不承诺为你带来立竿见影的思维改变,也不许诺为你解决现实生活中的具体难题。它只是提供了一个空间,一个让你暂时停下脚步,去观察、去感受、去体悟的场域。在这里,那些曾经被忽略的念头,那些潜藏在心底的情绪,那些对世界习以为常的认知,都可能在作者的引导下,展现出别样的光彩。它是一次心灵的漫游,一次与自我的对话,一次对存在本身不易察觉的微妙之处的温柔注视。阅读《言心集》,就像在静谧的夜晚,独自坐在窗前,看着星辰流动,感受宇宙的呼吸,而这一切,都发生在心底最深处的那个角落。

作者简介

1978年6月调入中共中央党校,1992年获国务院政府特殊津贴,1993年经国务院学位委员会批准任哲学博士生导师。历任中央党校校委委员、中央党校副校长、中国人民政治协商会议第九届全国委员会委员,中国辩证唯物主义研究会会长等。

目录信息

前言
努力掌握马克思主义思想方法
努力掌握马克思主义思想方法
实事求是和主观主义是两种对立的思想方法
学习邓小平同志的马克思主义立场、观点、方法
以人为本是科学发展观的核心——访中央党校原副校长杨春贵
作风问题的核心是保持党同人民群众的血肉联系
正确认识和处理现阶段我国社会矛盾
构建社会主义和谐社会一靠科学发展二靠深化改革
正确处理不同类型的人民内部矛盾
世界上没有两片完全一样的树叶——谈个别和一般
领导干部要着力提高战略思维能力
科学对待马克思主义
谈谈学习马克思主义
科学对待马克思主义
论马克思主义中国化与当代化的统
不断开拓马克思主义理论发展的新境界
完整准确理解邓小平关于发展的科学思想
系统把握邓小平的发展战略理论
科学发展观是一个完整的科学思想体系
关于高举中国特色社会主义伟大旗帜问题
今天我们怎样读《共产党宣言》
善于读书的关键是善于思考
正确处理党校教育中的几个重大关系
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝
解放思想与中国社会主义历史命运——纪念“实践是检验真理的唯一标准大讨论”30周年
邓小平与当代中国思想解放
解放思想与社会主义观念更新
新中国60年解放思想的若干历史经验
在文风和话风上来个思想解放
弘扬务实求理的良好文风——读李瑞环同志《务实求理》-书的体会
学习、坚持和发展马克恩主义哲学
领导干部要重视提高哲学素养——读李瑞环同志《学哲学用哲学》-书的体会
马克思主义哲学在当代中国的新发展
中国共产党与马克思主义哲学创新
论实践范畴在马克思主义哲学体系中的地位
论毛泽东哲学思想的基本特点
《实践论》、《矛盾论》的历史地位、科学价值和当代意义——纪念毛泽东“两论”发表70周年
社会和谐与社会矛盾——纪念毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表50周年
一本富有中国特色和时代精神的马克思主义哲学教材
大力提高哲学课的教学水平
学风是第一重要的东西——在“21世纪哲学创新暨庆祝黄枬森教授80华诞学术讨论会”上的发言
肖前教授对马克思主义哲学教材建设的贡献——在“马克思主义哲学的当代发展研讨会暨肖前教授八十华诞纪念会”上的讲话
重视哲学的通俗化工作——在“繁荣哲学社会科学暨纪念韩树英教授从事党校教育五十周年研讨会”上的发言
回忆作为哲学家的龚育之
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我必须承认,这本书的装帧和排版设计本身就充满了某种反叛精神。在如今这个追求快速消费和信息扁平化的时代,这本书的内页留白极少,文字密度高得惊人,仿佛每一个字都承载着千钧之力,不容许有丝毫的浪费。作者似乎拒绝与那些追求“易读性”的出版理念妥协。这种密集的文本结构,使得每一次阅读都像是在进行一场精细的“文本挖掘”。我发现,只有当我放慢速度,甚至逐句默读时,那些隐藏在词语组合之下的深层含义才会逐渐浮现。书中对于“符号的异化”那一章节的论述尤其精彩,它没有停留于对媒体现象的表面批判,而是深入探讨了语言本身如何从表达到工具,最终沦为一种自我循环的噪音。这种对语言本质的解构,是建立在深厚的语言学和符号学基础之上的,但作者的表达又避免了学术腔调的枯燥,反而带有一种对语言被滥用的痛心疾首。这本书,无疑是一剂强效的“认知清醒剂”,但前提是,你愿意付出相应的专注力。

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这本书最让我感到敬佩的地方,在于其所展现出的惊人广度和深度,尤其是在处理那些被主流学术界视为“边缘”或“异端”的知识体系时所表现出的那种毫不妥协的认真态度。作者似乎对“正统”抱有一种天然的警惕,他热衷于从那些被主流历史遗忘的角落里发掘力量。例如,他花了很大篇幅去剖析某些古代秘术传统中的逻辑结构,并将其与现代复杂系统理论进行对比。这种跨越学科的宏大视野,让人不禁怀疑,我们现有的知识分类体系是否本身就是一种限制。阅读过程中,我常常会产生一种强烈的错觉,仿佛自己正在被作者引导,进入一个更加广阔、但也更加危险的思维空间。他毫不留情地挑战了读者对于“真理”的既有期待,没有提供任何安慰性的结论。相反,他似乎更关心的是,我们能否在面对终极的不确定性时,依然保持一种清醒而富有创造力的姿态。这本书不是用来读完就束之高阁的,它更像是一个需要时不时回去翻阅的“思维地图集”,每一次重访,都能发现新的路径和未曾察觉的暗礁。

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这本厚重的著作,拿到手里沉甸甸的,光是封面那种泛黄的纸张质感,就让人忍不住要去探索其中蕴藏的年代感和智慧。我花了整整一个周末的时间沉浸其中,试图跟上作者那如同疾风骤雨般的思维跳跃。坦白说,阅读体验并非一帆风顺,它更像是在攀登一座没有清晰标记的陡峭山峰。作者似乎对传统的线性叙事嗤之以鼻,更倾向于用一种近乎碎片化、充满隐喻的方式来构建他的论述框架。我尤其欣赏他对“边界消融”这一概念的探讨,他没有给出任何明确的定义,而是通过一系列看似不相关的案例——从古希腊的辩证法到现代量子力学的某些解释——巧妙地将这些看似孤立的知识点编织成一张巨大的网。每当我觉得自己快要捕捉到他的核心论点时,他总会一个急转弯,将我的注意力引向一个全新的、更深层次的问题。这种阅读过程,与其说是获取知识,不如说是一种智力上的搏击,它强迫我不断地审视自己既有的认知结构,并在混乱中寻找那转瞬即逝的清晰感。这本书需要的不仅仅是时间,更需要一种近乎冥想的心态去接纳它的跳跃性和模糊性。

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这本书给我最大的冲击,来自于它对时间感知的颠覆性重构。这不是一本关于历史的梳理,而更像是一场关于“永恒”与“瞬间”的哲学实验。作者似乎有一种魔力,能将看似相隔万里的不同历史时期的人物和事件并置在一起,让他们在文本的同一平面上进行对话。我读到他对中世纪炼金术士的描述,紧接着却跳跃到二十一世纪初的风险投资家的行为模式,两者之间被一条若隐若现的“人类驱动力的不变性”的线索串联起来。这种非线性的时间叙事,迫使我的大脑必须时刻处于高度警觉状态,去建立那些文本中并未明确指出的关联。它要求读者放弃对“因果链条”的执念,转而去体会一种“共振”的可能性。这本书的真正价值,或许不在于它教给你什么具体的知识,而在于它训练你如何去“感知”时间本身——不是一个均匀流逝的刻度,而是一个充满密度和张力的场域。对于那些习惯于标准教科书模式的读者来说,这无疑是一次痛苦的重塑。

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我得承认,在阅读这本书的过程中,我好几次差点合上它,不是因为内容晦涩难懂,而是因为其行文风格太过“任性”。作者的文字仿佛带着一种强烈的个人色彩,那种自信甚至略显傲慢的语气,让读者仿佛站在一个比自己高出许多的讲台上,被一股脑地灌输着他构建的世界观。他似乎坚信,真正的洞察力是无法通过循规蹈矩的逻辑推演获得的,而必须是某种灵光乍现的“跳跃”。书中有大量篇幅用以批判既有的知识体系,认为它们是束缚人类心智的“牢笼”。这种批判力度是惊人的,甚至带着一种近乎破坏性的美感。我记得有一章专门分析了“无效的系统是如何自我维护的”,那段论述简直像一把锋利的手术刀,剖开了社会运行中那些我们习以为常却又充满荒谬的环节。但阅读的挑战在于,当作者摧毁旧有结构后,他给出的“替代方案”往往含糊不清,更像是某种诗意的暗示,而非可操作的指南。这让我感到既振奋又沮丧——为你揭示了墙壁的虚假,却没告诉你通往花园的路在哪里。

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内容有点老且多有重复,主要是作者在胡总书记时期发表的各类文章和讲话稿的集子,许多提法都是当时那个时期。

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内容有点老且多有重复,主要是作者在胡总书记时期发表的各类文章和讲话稿的集子,许多提法都是当时那个时期。

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