具体描述
有这样一群孩子，他们放学回家，没有妈妈做好的饭菜；周末，没有爸爸陪着踢球。
相反，他们要去割猪草、背水、洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。
如若不坚强，软弱给谁看？
《中国留守儿童日记》——26个留守儿童的日记，一个群体的真实生活。 倪萍、崔永元、毕淑敏、邓飞倾情推荐
愿养尊处优的孩子因为这本书变成自立的强者！
愿深陷欲望的我们因为这本书找到最平凡的幸福。
读到目录，你就会沉默……
爸爸妈妈，我们在家。
贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的孩子们大多送走了自己去远方打工的父母，独自或者是在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地，牲畜。
2009年秋天，贵州大旱，饮水都成问题，孩子们的生活变得更加困难。他们坦然接受，偶尔抱怨，但是依然热爱自己的生活。
26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。
这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。
又爱又累，他们依然微笑。
又爱又痛，我们只能流泪？
作者简介
杨元松
贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学语文教师，27个留守儿童的班主任。为了锻炼学生的写作能力，他要求孩子们每天写日记。本来只是一个再平常不过的教学活动，但，在那一篇篇日记中，他感受到孩子们的快乐和烦恼，坚强和困惑，乐观和坦然，并深受感动。但他无能为力，于是决心把这些的故事，告诉那些不知道的人们。
目录信息
•想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！
•饿着肚子，一直挨到下午放学。我饿得好像连肠子都不在了。
•奶奶的背篓里有好吃的，特别吸引我的是一块西瓜。
•爸爸没有寄钱回来，家里没有钱，买菜都成问题。
•妈妈，你到底什么时候才帮我买鞋啊？
•值得骄傲的是，十岁那年，我真的过生日了！
因留守而缺失的爱，谁来补偿？——妈妈，你在哪里？
•妈妈离开我最少要三个月的时间，我就和外婆在家。
•我真是想哭，爸爸好不容易才到家，可是才这么一个晚上，他又要走了。
•我多么希望爸爸可以留下来，可是我能有什么理由呢!
•我希望小猫咪能找到妈妈，一家团聚。
•过年不是为了压岁钱，而是爸爸妈妈回来过年。
•我一个人在新房子里睡，过两个星期就不害怕了。
稚嫩双肩能否扛起一整片土地？——我每天都放牛，有时放两次，一次是两三个小时
•我们把柴找够了，就背回家，我们甚至背不动那么一筐柴。
•等我把其他的衣服洗完，手已经很冷，连手打手都不知道疼了。
•我想起来：我家的包谷面最多只够吃三天了，前天我就想打的。
•我们每个人都背了很重的一筐草回家，尤其是爷爷，他背得特别多。
•我和奶奶去丫口背肥料，路又稀又滑。泥巴粘满了鞋，走一步粘一
些，走得越远粘得越多，鞋子越来越重。
•下午天气依然很热。我去地里摘蚕豆，把头一低，汗水就滴下来了。
没有坚持多久我就感觉有点受不了了。
•我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个
下午我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。
如若不坚强，软弱给谁看？——我会照顾好弟弟，妈妈不用担心
•妈妈去打工时叫我做饭菜给弟弟吃，我做的饭菜都不是很好吃，不过我自
己觉得有点像妈妈做的。
•今天早上，我开机子打包谷面，我也没打过，试了很多次都不成功。
•如果奶奶的病能治好，那该多好啊！我想对老天说：“老天，你没有
良心啊！”
•我去离家较远的一口水井挑水。刚走了一半的路，看见那些黑色的树影子
在动，我很害怕，怕得我站了好久。后来我还是继续向前走了。
•只有我们三兄弟在家，我是最大的，还得做很多事呢！我起来还没有洗脸
就喂猪，喂完猪就做饭。
•我在拿板子的时候，手被钉子扎了一个洞，流血了，很痛。那时我真的很
想哭，但我看大家都在忙，我就忍住了没哭。
读书和生存，哪个才是主角？——老师，我又要请假了……
•昨天夜里下了一场雨，地面湿了。我得把包谷种下去，要不然明年就
没有吃的了，所以我和两个弟弟今天都没有去读书。
•今天开家长会，我也给爷爷讲了，可是我爷爷又老又忙，他没有来。
•刚到学校的时候，我还害怕被杨老师骂，因为昨天为了赶场买菜，我
又没去上学，也没有向他请假。
•今天我又没有去上学，家里没有水了，我必须去背水。
十几岁的孩子，正在怎样思考？——爸爸妈妈太不爱我们了，我们才这么大，就要上山去干活
•我想对妈妈说：“你只生了我和弟弟，没有养育我们，你根本没有尽到一
个母亲责任！”
•她说的每一句话都让我生气，我已经生气得想打人了，恨不得把所有的东
西都扔掉！
•我要的幸福就是我想的那些，并不是什么钱，可是我的家人却做不到！
•我心中的同情一下子就变成了报复的冲动——你平时不是那么嚣张吗？你
平时不是想打我就打吗？头疼？那就是我报复的最好时候了！
•妈妈又叫我打猪草了。我不高兴地说：“怎么天天都叫我去，这不公平！”
•奶奶叫我和他们一起去种包谷。我说：“我不想去。”奶奶说：“不想去
你就不要吃饭！”我说：“不吃饭我会饿死的，可我还不想被饿死呀！”
如果只看这一章，孩子们是多么快乐。——我觉得黄色的小猫长大以后不会认真捉老鼠
•我想，我已经有点胖了，该锻炼一下了。于是我脱了鞋，朝着那两包
衣服踢、打、骑，还咿呀大叫着，一直玩到很累很累了才停下来。
•我们放牛的地方离家有点远，我们是做好准备的，不光带了水，还带
了饭，渴了就喝水，饿了就吃饭，心情好的时候就高歌。
•我想到一个传递信息的好方法：在公路边选定一块砖，如果看见上面
有一株草，那就代表一部分同学已经走了，如果砖上面没有草，那就等。
•我有时候还跟小狗玩捉迷藏。怎么捉呢？我故意把小狗惹毛了，然后
就跑，它追我，我看它要追上了，就加快速度，跑进屋里躲起来。
•我和弟弟去砍竹竿来当枪打架（练功夫），后来弟弟被我的竹竿打到
了手哭了。我不知道该怎么办，就叫他也打我一棒，他不忍心打我，但是也
没有继续哭了。
•我们把猪食提到猪圈边的时候，弟弟上了一步台阶，他把头一抬，就
在这时候，最右边的那头猪把头伸出来，只差不到五厘米，弟弟的嘴巴就亲
到那头忙着吃饭的猪的鼻子了！当时我都快笑疯了。
后记
贺登祥（贵州省黔西南布依族苗族自治州州委常委州人民政府副州长）
老师的话
杨元松（26个留守儿童的老师）
· · · · · · (收起)
读后感
阅读留守儿童的日记，分享留守儿童的心事，我看到的是别样的童年。在此之前，我所能了解留守儿童的渠道是各种媒体探访他们的生活，他们面对摄相机镜头流露出的惶恐，让我不安。我知道，媒体收录他们生活状态的影像，询问他们关于生活窘迫的现状，提到远方的父母而引哭他们，这...
评分书里经常提到孩子们对赶场（就是赶集）的期待，期待他们的亲人赶集回来带给他们好吃的，好耍的。那时候，他们非常快乐。他们肯定想，要是天天都是当场天，天天都赶集该多好啊！就像小时候我也常常期待，要是天天都过年该多好啊！ 我亲戚家有一个这样的小孩，在他读小学的时候...
评分看了这几篇日记 小时候的辛酸日子 一下子全涌出来了 一直都不想回忆这些的 我从6岁开始就变成了留守网儿童 一直到长大 爸妈一年也就回来一次 每次他们离开的那天 我和哥哥都会哭上一整天 心里空空的 那个时候恨过他们 其实现在心里也会
评分80后，从小便被舆论大肆抨击的一代：自私、啃老、拜金。。。 我说，什么样的社会，造就什么样的孩子。当我们这个社会的价值、财富、话语权被50、60乃至70后掠夺走，80后只能被贴上各种他们造就的标签。 我们是带着这样的标签长大的，而我们既然明白了这个道理，...
评分80后，从小便被舆论大肆抨击的一代：自私、啃老、拜金。。。 我说，什么样的社会，造就什么样的孩子。当我们这个社会的价值、财富、话语权被50、60乃至70后掠夺走，80后只能被贴上各种他们造就的标签。 我们是带着这样的标签长大的，而我们既然明白了这个道理，...
用户评价
《中国留守儿童日记》这本书，在我看来，与其说是一部作品，不如说是一份沉甸甸的情感报告。我被书中所描绘的真实生活场景深深打动。那些年轻的笔迹，没有经过过多的修饰，却饱含着最真挚的情感。我看到了孩子们在缺少父母陪伴的日子里，如何独自面对孤独，如何处理与年迈的祖父母之间的代沟，如何在学校里努力学习，渴望通过知识改变命运。书中那些关于亲情的描绘，虽然没有轰轰烈烈的场面，却充满了细水长流的温馨和刻骨铭心的思念。我能够想象到，当他们独自一人仰望星空时，心中会有怎样的期盼；当我看到他们收到父母寄来的礼物时，那种喜悦是多么的纯粹和难以言喻。这本书让我看到了中国社会发展背后，那些不容忽视的群体。它提醒着我们，在追求物质繁荣的同时，也需要关注那些在情感和精神上需要更多滋养的孩子们。这本书不仅仅是关于留守儿童，更是关于我们每个人内心深处对爱的渴望和对家庭的依恋。
评分《中国留守儿童日记》这本书，如同一束温暖的光，照亮了我对这个世界的理解。我被书中那些孩子们的文字所深深吸引，它们带着泥土的芬芳，也带着思念的忧伤。我看到了他们如何在缺少父母陪伴的环境下，依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。那些关于亲情的片段，虽然简单，却饱含着深沉的情感，让我为之动容。我看到了他们对于小小的愿望，对于微小的快乐，都充满了感恩。这本书让我意识到，我们常常被物质所困扰，却忽略了内心最基本的情感需求。这些孩子们，用他们纯净的眼眸，向我们展示了什么是真正的坚韧和乐观。它不仅仅是一本记录，更是一次情感的洗礼，它让我反思，作为社会的一份子，我们应该如何去给予这些需要帮助的孩子们更多的支持和关爱。
评分阅读《中国留守儿童日记》的过程，是一次充满触动的体验。我被书中那些朴实无华的文字所吸引，它们仿佛是孩子们最真实的内心独白，没有雕琢，没有矫饰，却充满了震撼人心的力量。我仿佛看到了，一个个小小的身影，在乡村的土地上，在简陋的课堂里，默默地成长着。那些关于思念父母的片段，让我感同身受，那种遥远的牵挂，那种对父母的依恋，在字里行间流淌，令人动容。我也看到了孩子们在困境中表现出的坚韧和乐观，他们用自己的方式去理解生活，去感受快乐，去憧憬未来。这本书让我看到了，即使在物质条件相对匮乏的环境下，孩子们依然能够拥有一颗纯洁的心灵，依然能够拥有对美好生活的向往。它不仅仅是一本日记，更是一份对社会的呼唤，呼唤我们给予这些孩子更多的关注和关爱，让他们不再孤单，让他们感受到来自社会的温暖。
评分当我翻开《中国留守儿童日记》这本书时，我并没有预设任何的期待，只是想去了解，去感受。而这本书，以一种最直接、最坦诚的方式，触动了我内心最深处的情感。那些稚嫩的笔迹，记录着孩子们在成长过程中所经历的种种。我看到了他们对于父母的深深思念，那种思念不仅仅是简单的想念，而是渗透到生活的每一个细节，影响着他们的情绪，影响着他们的选择。我看到了他们如何在缺少父母的陪伴下，学会独立，学会坚强，甚至学会照顾比自己更小的弟妹。这些经历，让他们过早地承担起了不属于他们年龄的责任。书中描写的那些小小的快乐，比如收到一封远方寄来的信，或者考试取得好成绩，对于他们来说，都是弥足珍贵的幸福。这本书让我更加深刻地理解了“家”的意义，以及父母在孩子成长过程中不可替代的作用。它不是一本轻松的书，而是一本能够让你驻足沉思，反思自身，并对社会产生更深思考的作品。
评分这本书的名字，初初听起来就带着一种沉甸甸的分量，《中国留守儿童日记》。我翻开它的第一页，就被一股扑面而来的、真实得近乎残酷的情感所攫住。它并非是那种刻意煽情的文字，也没有华丽的辞藻堆砌，而是用最朴素、最直接的语言，勾勒出一个个孩子在思念、孤独、渴望中成长的剪影。那些文字，有些稚嫩，有些急切，有些又带着超越年龄的成熟，却无一例外地触动了我内心最柔软的地方。我仿佛能看到那些小小的身影，在田埂上眺望远方，在昏黄的灯光下写下心事，在梦中呼唤父母的名字。这本书让我有机会跳出自己固有的生活轨迹，去窥探那些被许多人忽略却又真实存在的生命。它不仅仅是记录，更是一种情感的传递，一种对社会现实的深刻审视。读完之后，那种沉浸感久久不散，让我对“家”的定义有了更深的思考，对那些为了生活奔波的父母，对那些独自等待的孩子，都充满了敬意和同情。它让我明白，每一个孩子都值得被爱，都值得拥有一个完整的童年，而这些日记，就是他们用最真挚的笔触，对这个世界发出的呐喊，对幸福最朴素的期盼。
评分《中国留守儿童日记》这本书，如同一面镜子，映照出社会深层的问题，也折射出孩子们内心世界的波澜壮阔。我被书中的每一个字句所吸引，它们像是来自遥远山村的微风，带着泥土的芬芳，也带着无尽的乡愁。我惊叹于这些孩子，在物质相对匮乏的环境中，却依然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。他们的日记，没有成人世界里的复杂算计，只有最纯粹的情感表达。我看到了他们对新学期到来的期待，对考试成绩的担忧，对小伙伴之间小小的争执，以及对远方父母的深深眷恋。这些看似平常的点滴，却汇聚成了巨大的情感洪流，让我为之动容。这本书让我意识到，我们常常关注的是那些看得见的“大问题”，却忽略了那些潜藏在普通生活中的，同样需要我们关注的“小人物”。这些孩子，他们是祖国的未来，他们的成长，他们的幸福，与我们每个人息息相关。这本书，无疑是一声沉重的呼唤，呼唤社会给予留守儿童更多的关注和更实际的帮助。
评分当我捧起《中国留守儿童日记》时，我预感到这将是一次与内心深处的对话。这本书并没有给我带来喧嚣的惊喜，而是以一种润物细无声的方式，悄然改变着我的视角。我仿佛置身于那些简陋的教室，听着孩子们稚嫩的声音，感受着他们细腻的情感。每一篇日记，都像是一扇窗户，让我窥见了他们不为人知的内心世界。我看到了他们对于父母的思念，那种思念并非是简单地想念，而是渗透到生活的每一个角落，影响着他们的喜怒哀乐。我看到了他们对于独立自主的渴望，在没有父母在身边的日子里，他们学会了自己照顾自己，甚至照顾比自己更小的弟妹。这种早熟的责任感，让人心疼。书中描写的那些微小的快乐，比如获得老师的表扬，或者收到远方寄来的礼物，对于他们来说，都是弥足珍贵的幸福。这本书让我更加深刻地理解了“家”的含义，以及父母在孩子成长过程中不可替代的作用。它不是一本仅仅用来消遣的书，而是一本值得我们认真阅读、深刻反思的书，它能唤醒我们内心深处的责任感和使命感。
评分《中国留守儿童日记》这本书，是一次深入人心的阅读旅程。我被书中的每一个故事所吸引，它们如同散落在乡村田野上的珍珠，虽不耀眼，却闪烁着独特的光芒。我看到了孩子们在缺少父母陪伴的日子里，如何学会独立，如何面对生活中的挑战，如何将对父母的思念化作学习的动力。书中那些关于友情的描绘，也让我看到了孩子们在相互扶持中获得的温暖，在彼此分享中感受到的快乐。我被他们纯真的笑容所感染，也为他们内心的孤独而心疼。这本书让我看到了，这些孩子虽然身处不同的环境，却有着共同的渴望——渴望父母的陪伴，渴望一个完整的家。它不仅仅是对留守儿童生存现状的记录，更是对他们内心世界的深度挖掘，让我有机会去理解，去感受，去思考。这本书，是一面镜子，映照出我们社会发展中隐藏的伤痕，也呼唤着我们去弥合，去关爱。
评分拿到《中国留守儿童日记》这本书，我并没有急于翻阅，而是让它的名字在脑海中沉淀了许久。当真正开始阅读时，我被那股扑面而来的真实感所震撼。书中没有华丽的辞藻，没有刻意的渲染，只有最朴实、最真挚的语言，描绘着一个个孩子在思念、孤独和期盼中成长的点点滴滴。我仿佛能看到，那些小小的身影，在寂静的夜晚，写下心中的话语；在田埂上，眺望着远去的背影；在学校里，努力地学习，只为能早日与父母团聚。这些日记，不仅仅是孩子们对生活的记录，更是他们对爱的呼唤，对亲情的渴望。这本书让我有机会去窥探那些被许多人忽视的角落，去感受那些在平凡生活中涌动的巨大情感。它让我明白，每一个孩子，都值得被看见，都值得被关爱。这本书，是一次深刻的社会观察，也是一次对人性的拷问。
评分当我决定拿起《中国留守儿童日记》这本书时，我并没有抱有过度的期待，只是觉得这个书名本身就足够引人深思。然而，它带给我的震撼，远超我的想象。这本书仿佛打开了一扇通往另一个世界的大门，让我得以近距离观察那些年轻而又敏感的心灵。作者并没有试图去描绘宏大的叙事，而是将笔触聚焦在那些最细微的情感波动和生活琐事上。我看到孩子们在秋千上摇荡，却摇不走内心的孤寂；我看到他们在课堂上认真听讲，却无法阻止思绪飘向远方的父母；我看到他们在节日里强颜欢笑，却掩不住眼角的失落。这些零散的片段，却编织成了一幅幅动人心魄的画面，让我不禁反思，是什么样的社会环境，让这些本该被呵护的孩子，承受了如此多的分离和思念？这本书的价值，并不仅仅在于它揭示了现实的残酷，更在于它用一种温柔而坚定的力量，唤醒了我们内心深处的共情。它不是一本让人读完后就丢弃的书，而是一本会让你反复回味，并在心中留下深刻烙印的作品。它提醒着我们，关注那些被忽视的角落，给予那些需要帮助的孩子们更多的关爱和支持。
评分非常真实了。。。
评分不要用可怜的眼光看他们，要用赞赏的眼神为他们加油！即使要为他们修路铺桥，也是我们背后的秘密，不能让他们认为有爱心人士在就万事大吉。__杨元松
评分要么留守儿童，，，要么留守父母，，这个操蛋的社会！
评分让坚强的人认识更坚强的人，让处境相似的人相互鼓励。总归一句话：穷人家的孩子早当家，只是生活来的太早了，本该阳光灿烂的日子却不得不挑起生活的担子。
评分让坚强的人认识更坚强的人，让处境相似的人相互鼓励。总归一句话：穷人家的孩子早当家，只是生活来的太早了，本该阳光灿烂的日子却不得不挑起生活的担子。
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