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出版者:

作者:Currie, Wendy

出品人:

页数:288

译者:

出版时间:2000-6

价格:708.00元

装帧:

isbn号码:9780471895077

丛书系列:

图书标签:

• 经济地理
• 信息社会
• 全球化
• 数字鸿沟
• 信息技术
• 社会影响
• 通信
• 互联网
• 媒体
• 文化
• 政治经济学

跨越边界的知识图谱：全球化时代的文化、权力与认同 图书名称： 跨越边界的知识图谱：全球化时代的文化、权力与认同 作者： [此处可虚构一位知名学者或研究团队的名称] 出版社： [此处可虚构一家权威学术出版社的名称] 页数： 约 720 页 定价： [此处可虚构一个价格] --- 内容概述： 《跨越边界的知识图谱：全球化时代的文化、权力与认同》并非一部探讨信息技术基础设施或数字经济浪潮的专著，而是一部深刻剖析在日益紧密连接的世界中，人类如何构建、传播和争夺知识、文化意义与身份认同的宏大叙事。本书将全球化视为一场深刻的社会重塑运动，其核心战场并非贸易路线或金融市场，而是人类心智和集体意识的疆域。 本书的视角独特而多维，它挑战了诸多关于“全球一致性”的乐观论调，转而关注在流动性激增的背景下，文化差异的韧性、权力的隐秘运作，以及个体在多重身份交织中所经历的内在张力。它深入探究了知识在跨文化传播过程中的“失真”与“重构”，揭示了文化产品和意识形态如何被编码、跨越地理和语言障碍，并最终影响地方的社会结构和政治生态。 全书分为四个主要部分，层层递进，构建起一个复杂而精密的分析框架： --- 第一部分：知识的地理与流变：去中心化的叙事构建 本部分聚焦于知识的生产与流通机制在后传统时代所发生的变化。我们不再将知识视为单一的、自上而下的线性传递过程，而是将其视为一个复杂的、多中心的“地理图谱”。 第一章：地图的隐喻与失落的中心： 分析传统上由西方主导的学术中心如何被挑战。探讨“南方知识”（Knowledge from the South）的兴起，以及非主流知识体系（如口述历史、原住民生态智慧）如何通过新的媒介和联盟进入全球对话空间。关键在于考察知识的“权力点”如何在不同地域间转移和分散，以及这种转移带来的方法论上的颠覆。 第二章：翻译的悖论：意义的损耗与增值： 深入研究文化和概念在跨语言传播中的“不可译性”问题。重点分析如“民主”、“可持续性”、“社区”等核心术语，在从一种文化语境输入到另一种文化语境时，其内涵和实践方式如何被扭曲、简化或被赋予了全新的政治色彩。这不仅仅是语言学问题，更是权力分配问题。 第三章：档案馆的政治学：谁有权被记忆？ 考察全球范围内记忆机构（博物馆、大学图书馆、数字档案库）的策展实践。探讨历史叙事的选择性遗忘与强调，以及这种选择性如何服务于当代的民族国家构建或全球资本的意识形态需求。特别关注被边缘化群体的历史记载在多大程度上被纳入主流的“世界历史”框架。 --- 第二部分：文化产品的跨国重构与身份的模糊地带 本部分转向具体可见的文化产物和符号，研究它们如何被全球化所塑造，并如何反过来重塑消费者的内部认知和外部身份标签。 第四章：地方风味与全球品味：文化商品化的双重路径： 分析“地方性”（Glocalization）现象，探讨文化标志（如美食、音乐、手工艺品）如何在适应全球市场需求的同时，努力维持其“真实性”。本书批判性地审视了这种“真实性”的建构过程，指出它往往是迎合外部凝视的结果，而非内生发展的自然产物。 第五章：数字屏幕下的身份重组：虚拟社群与现实疏离： 探讨跨国数字平台如何创造出超越地理限制的新型“部落”或社群。然而，这些虚拟社群在提供归属感的同时，也可能加剧了参与者与其所在物理环境的疏离感。深入分析身份认同如何从基于血缘、地域，转向基于兴趣、意识形态的“自愿依附”。 第六章：符号的游牧：流行文化中的意义漂移： 通过对全球流行的电影、音乐和时尚的案例研究，揭示核心符号（如英雄主义、浪漫关系、成功定义）如何在不同文化间旅行时，其原始含义如何被解构、重组，甚至完全颠倒。关注文化符号的消费如何在不同社会阶层中产生截然不同的政治解读。 --- 第三部分：权力的隐形触手：监管、规训与文化霸权 本部分是本书的核心批判部分，旨在揭示在全球化背景下，权力结构如何微妙地渗透并重塑文化和知识的生产与传播。 第七章：标准的全球化：技术规范与隐形治理： 剖析国际标准组织（ISO、行业联盟等）制定的技术和操作规范，如何成为一种强大的、非政治化的治理形式。这些标准虽然宣称是中立的，但往往隐含了制定者的文化偏好和经济利益，从而对全球范围内的实践方式施加了结构性限制。 第八章：监管的地理学：审查、审查规避与数据主权： 研究国家机器和跨国公司如何共同构建数字时代的“信息围墙”。重点分析不同政权如何利用文化敏感性、国家安全等概念来限制信息自由流动，以及反抗者如何运用加密技术和去中心化工具来规避这些限制，使得信息流动的战场成为主权博弈的新前沿。 第九章：智识的“出口管制”：学术资本与人才流动： 探讨全球高等教育体系中的资本和人才流动如何强化既有的权力不平等。分析资金的流向、研究议程的设置，以及顶尖学者的地域集中性，如何导致全球知识生产力的不均衡分布，并迫使“边缘”学者在争取话语权时不得不采取迎合“中心”研究范式的策略。 --- 第四部分：认同的张力与未来的文化政治 最后一部分展望在高度混合和冲突的全球环境中，个体和社群将如何应对身份认同的碎片化，并构建新的政治联合。 第十章：回溯性民族主义：在流动中寻找锚点： 阐释为什么在全球化加速的背景下，反而出现了强势的、甚至具有排他性的“回溯性民族主义”和地方原教旨主义。本书认为，这种现象是对身份被“掏空”和意义被“稀释”的防御性反应，是对确定性和根源的强烈渴望。 第十一章：混血认同与跨界公民：第三空间的存在论： 考察那些主动拥抱多重文化背景、生活在文化交界地带（如移民后代、跨国专业人士）的群体的经验。他们如何在不同的文化系统间进行复杂的编码和解码，并逐渐形成一种超越传统民族国家叙事的、具有适应性的“混血认同”。 第十二章：文化抵抗的未来图景：联盟与去中心化的政治： 总结了在信息泛滥和权力渗透的时代，有效的文化抵抗不再依赖于单一的、统一的反对运动，而是依赖于建立在共同价值而非共同起源之上的临时性、分布式联盟。本书最后呼吁构建一种更具韧性、更少等级色彩的“知识生态系统”，尊重地方知识的内在价值，并促进更平等的文化对话。 --- 评价与意义： 本书的写作风格严谨而富有洞察力，避免了对技术决定论的盲目崇拜，而是将焦点牢牢锁定在人类社会学的核心命题上——即意义的生产与控制。它为研究全球化背景下的文化冲突、身份政治和知识权力分配，提供了一个不可或缺的理论工具箱。它迫使读者重新审视我们习以为常的“信息共享”表象之下，隐藏的复杂的文化博弈和权力结构。

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《全球信息社会》最令我折服的一点是，它能够以如此宏观的视野，捕捉到信息技术对人类社会各个层面的影响，并且将这些看似零散的现象，整合进一个连贯的理论框架之中。读到关于“创新”和“创造力”的部分，我深受启发。在信息社会，知识的获取变得前所未有的容易，这为个人和团队的创新提供了肥沃的土壤。从开源软件到众包项目，从在线教育平台到数字内容创作，信息技术极大地降低了创新的门槛，并加速了创新成果的传播和应用。作者通过丰富的案例，展示了信息技术如何催生出新的商业模式、新的艺术形式，甚至是对传统学科的颠覆。我尤其对书中关于“知识共享”的论述印象深刻。信息社会的本质，在于信息的流动和共享，而这种共享精神，正是驱动创新和进步的重要动力。然而，信息社会的创新并非没有代价。书中也探讨了知识产权的保护、原创性的界定以及“搭便车”现象等问题，这些都构成了信息社会创新生态中必须面对的挑战。这本书让我对“创造”有了更深层次的理解，它不仅仅是个体的灵感闪现，更是社群协作、信息互通以及持续学习的有机结合，也让我反思，在未来，如何成为一个更具创造力的人。

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这本书的价值在于，它并非停留在对技术进步的简单赞美，而是以一种批判性的思维，深入探讨了信息社会发展背后隐藏的权力结构和伦理困境。《全球信息社会》提供了一个极具洞察力的视角，让我重新审视“民主”和“治理”在信息时代的演变。作者详细分析了信息技术如何赋能公民参与，例如通过在线平台组织社会运动、传播异议信息，以及对政府决策进行监督。这无疑是信息社会带来的积极一面，它为打破信息垄断、促进政治透明化提供了新的可能性。然而，书中也毫不避讳地指出了信息技术可能被用来操纵民意、加强监控以及侵蚀公民自由的风险。我深刻地理解到，信息技术本身是中立的，它的影响好坏，很大程度上取决于使用者如何利用它。关于“后真相时代”的讨论，让我对信息传播的真实性和可靠性产生了深深的忧虑。在这个充斥着算法推荐和个性化内容的时代，我们如何才能确保获取的信息是公正、客观的？我们如何才能抵御那些别有用心的信息操纵？这本书并没有提供简单的答案，而是促使我不断地去提问，去思考，并提醒我在接受信息时，需要保持警惕和批判性的独立思考能力，这在当今信息泛滥的环境下尤为重要。

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读完《全球信息社会》，我的脑海里涌现出太多太多关于未来社会形态的畅想，也带来了对当下许多现象的深度反思。这本书并不是一本简单的技术手册，也不是一本预测未来的科幻小说，它更像是一面镜子，映照出我们正在经历的、由信息技术深刻塑造的社会转型。作者以其宏大的视角和严谨的逻辑，将信息技术的发展轨迹、经济模式的变迁、社会结构的重塑以及文化观念的碰撞， woven into a complex yet coherent tapestry. 我尤其被书中关于“信息鸿沟”的讨论所吸引。它不仅仅是发达国家与发展中国家之间技术接入的不平等，更深层次地触及到知识、技能、话语权乃至机会的不平等。作者深刻地剖析了这种鸿沟如何固化现有的社会阶层，又如何在新的数字时代以更隐蔽、更具破坏力的方式重新洗牌。我们常常被技术带来的便利所蒙蔽，忽略了那些被“数字浪潮”远远甩在后面的人们。这本书提醒我们，在追求信息普惠的同时，更需要关注如何弥合这些数字时代的“天堑”，确保每个人都能从中受益，而不是成为被抛弃的少数。这种对社会公平性的深刻关切，使得这本书的价值远远超越了对技术本身的探讨，它让我们思考，在构建一个更加互联互通的世界时，我们不能以牺牲任何人的权利和尊严为代价。

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《全球信息社会》给我最直接的感受是，它以一种令人耳目一新的方式，解析了信息技术如何渗透到我们生活的方方面面，并以前所未有的力量改变着社会运作的底层逻辑。作者对于“连接”的解读尤为精彩，他不仅仅讨论了物理世界的网络互联，更深入地挖掘了信息在社会关系、经济活动乃至政治生态中的流动性所带来的深远影响。我一直认为，理解一个时代的关键词，往往能抓住其核心脉搏。而在这本书里，“信息”无疑是贯穿始终的那个字。它不再仅仅是数据的堆砌，而是成为一种新的资源，一种新的货币，甚至是一种新的权力。书中对于“知识经济”的阐述，让我对传统的生产力模型产生了动摇。传统的工业经济依赖于物质资本和劳动力，而信息经济则更加侧重于无形资产，如知识产权、数据分析能力、创新思维以及人脉网络。这种转变意味着，个人和组织的核心竞争力不再是固定的技能或庞大的资产，而是持续学习、快速适应和有效利用信息的能力。这本书让我意识到，如果我们不能跟上这种信息流动的节奏，我们很可能在不知不觉中被时代的洪流所淘汰。它促使我去重新审视自己的学习方式和职业规划，思考如何在信息爆炸的时代，成为一个能够驾驭信息、创造价值的参与者，而不是被动的信息接收者。

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《全球信息社会》是一本能够引发读者深度思考的书籍，它不仅仅是关于技术，更是关于技术如何塑造我们作为人的存在方式。《全球信息社会》在讨论“文化”和“价值观”在信息时代的变化时，展现了其敏锐的洞察力。作者详细阐述了信息技术如何打破地理界限，促进不同文化之间的交流和融合，但也同时带来了文化同质化、传统文化式微以及新的文化冲突等挑战。我尤其对书中关于“全球文化”与“地方文化”之间张力的探讨印象深刻。一方面，互联网让我们更容易接触到来自世界各地的音乐、电影、文学和生活方式，这无疑丰富了我们的文化视野，也促进了跨文化的理解。另一方面，强大的全球文化产品，如好莱坞电影、西方流行音乐等，也可能对本土文化产生强大的挤压效应，使得一些珍贵的文化传统面临被遗忘的风险。书中关于“数字文化”的讨论，也让我思考，在虚拟世界中兴起的各种亚文化、网络迷因以及独特的网络语言，它们如何与我们的现实文化相互作用，并共同塑造我们时代的文化景观。这本书让我深刻地认识到，在一个信息日益互通的时代，我们如何才能在拥抱全球化的同时，珍视和传承我们独特的文化根基，并在新的数字媒介中焕发新的生命力。

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从《全球信息社会》这本书中，我获得了对“经济”和“商业”在信息时代演变的高度概括和深度洞察。作者以令人信服的方式阐述了信息技术如何从根本上重塑了生产、消费、流通和交换的整个经济链条。我曾以为，经济发展的核心在于资源和资本，但这本书让我认识到，在信息社会，数据、算法、连接以及对信息的处理能力，已经成为新的、甚至更为关键的生产要素。书中关于“平台经济”的分析，让我对谷歌、亚马逊、阿里巴巴等巨头的崛起有了更清晰的认识。这些平台不仅仅是商品或服务的提供者，更是连接供需双方、构建数字生态系统的关键节点。它们通过海量数据分析，精准匹配用户需求，并不断优化用户体验，从而形成强大的网络效应和先发优势。这让我意识到，在信息经济时代，竞争的维度已经发生了根本性变化，不再仅仅是产品本身的优劣，而是生态系统的构建和数据的运用能力。此外，书中对“虚拟经济”的探讨，也让我对数字货币、虚拟商品以及去中心化金融等新兴领域产生了浓厚的兴趣。这本书让我对现代商业的运行逻辑有了更深刻的理解，也对未来经济发展的方向充满了新的思考。

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这本书最令我印象深刻的是，它将“教育”和“知识获取”在信息时代的变革，描绘得淋漓尽致。《全球信息社会》为我揭示了信息技术如何彻底颠覆了传统的教育模式和知识传播方式。作者深入分析了在线课程、MOOCs（大规模开放在线课程）、虚拟现实教育以及个性化学习平台等新兴教育模式，它们极大地拓展了知识获取的渠道和可能性，使得终身学习和按需学习成为可能。我一直认为，教育是个人发展的基石，而信息社会则为这种发展提供了前所未有的便利。传统的教育模式往往受制于时间和空间，而信息技术则打破了这些限制，让任何人、任何地点、任何时间都可以接触到优质的教育资源。然而，书中也提出了关于“数字素养”的挑战。在信息爆炸的时代，仅仅能够获取信息是不够的，更重要的是具备筛选、评估、整合和运用信息的能力。作者强调，教育系统需要培养学生具备批判性思维，能够辨别信息的真伪，并有效地利用信息来解决问题。这本书让我深刻认识到，未来的教育不再是知识的单向灌输，而是关于如何引导学生成为主动的学习者、批判性的思考者和终身的探索者，这对于适应快速变化的社会至关重要。

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阅读《全球信息社会》的过程，本身就是一次充满挑战但又极具启发性的智力探索。作者并没有选择一条平坦易懂的道路，而是将复杂的概念、跨学科的理论以及丰富的案例相结合，构建了一个多层次的社会分析框架。我尤其欣赏书中对于“全球化”与“信息社会”之间相互作用的深入剖析。我们常说世界越来越小，联系越来越紧密，而信息技术无疑是加速这一过程的关键驱动力。然而，作者也敏锐地指出了这种紧密连接可能带来的两面性。一方面，信息可以跨越国界，促进文化交流和经济合作；另一方面，信息的传播也可能加剧不平等，放大冲突，甚至被用作操纵舆论的工具。书中的一些章节，详细探讨了信息技术如何影响国家主权、国际关系以及全球治理模式。例如，跨境数据流动、网络安全、信息战等议题，都要求我们重新思考传统的国家边界和政治体制的适应性。这让我对未来国际政治的演变充满了好奇，也对如何构建一个更加稳定、公正的全球信息秩序充满了思考。这本书不仅仅是对现象的描述，更是对未来趋势的预警和对我们行动的呼唤，它让我意识到，理解信息社会，就是理解我们所处的这个星球的未来方向。

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《全球信息社会》为我打开了一个全新的认知视角，尤其是在理解“身份”在数字时代的重塑方面。书中的论述让我意识到，在信息社会，我们的身份不再仅仅由出生地、职业或家庭背景来定义，而是越来越多地通过我们在网络上的活动、我们创造的内容、我们与他人建立的连接来构成。这种“数字身份”的生成和管理，带来了前所未有的自由和可能性，但也伴随着新的挑战。例如，隐私保护、个人数据的被利用，以及网络上虚假信息的泛滥，都可能对我们的真实身份和自我认知产生影响。作者通过对社交媒体、虚拟社区以及在线平台的分析，生动地展示了这种身份的流动性和不确定性。我尤其被书中关于“社群”的讨论所触动。在信息社会，物理距离的限制被大大削弱，人们可以根据共同的兴趣、价值观或目标，在全球范围内形成新的社群。这些社群不仅影响着我们的社交方式，也深刻地改变着我们的社会认同和价值观念。它让我反思，在一个日益互联但又可能疏远的时代，我们如何才能在虚拟与现实之间找到平衡，既拥抱信息社会带来的便利，又不失对真实自我和真实连接的追求。

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《全球信息社会》这本书，犹如一座宏伟的知识宝库，在众多关于未来社会发展的讨论中，它提供了一个令人信服且极具前瞻性的视角。《全球信息社会》对“人”在信息社会中的地位和作用的探讨，给了我最深刻的触动。作者并没有将人仅仅视为技术的被动使用者，而是深入分析了信息技术如何改变我们的思维模式、情感体验以及人际交往方式。书中对“沉浸式体验”、“虚拟现实”以及“增强现实”等概念的解读，让我对未来人机交互的可能性充满了想象。我开始思考，当我们能够以全新的方式与数字世界互动时，我们的感官、我们的认知，甚至我们对“真实”的定义，是否会发生颠覆性的改变？书中也提出了关于“技术成瘾”、“社交孤立”以及“数字疲劳”等潜在的负面影响，这些都提醒我们在享受技术带来的便利的同时，也要警惕其可能带来的异化和疏离。我尤其被书中关于“意义”的追寻的讨论所吸引。在一个信息唾手可得但又真假难辨的时代，人们是否会更加渴望真实的连接、深刻的体验以及对生命意义的追寻？这本书并没有提供简单的答案，而是引导我不断地去探索和思考，如何在信息社会中，保持人性，寻找属于自己的意义，并与他人建立真诚、有价值的连接，这或许是我们在数字时代最重要的课题。

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