具体描述
简 介
本书共10卷，收录
了47位学者的学案。案
主是对20世纪中华文化
发展做出杰出或重大贡
献的学者。翻检这套学
案，你将对20世纪中华
文化和学术的发展脉络
有个大体认识，并领略
它的磅礴与多彩，它的
浩大与深沉，它的迅速流
变，它的绵延不息……
你自然也会对下一世纪
中华文化的走向有所感
悟或作出预测。
作者简介
目录信息
导言：唯物史观史学成为主流
吕振羽
一 中国经济发展阶段划分
（一）总论
（二）分论
二 史前社会拓荒探原
（一）神话传说所暗示的野蛮时代的社会形态
（二）传说中的“尧舜禹”时代――母系氏族社会
（三）传说中的“夏代”――父系本位的氏族社会
（四）血缘氏族组织到地域组织的转变
（五）仰韶文化与传说时代
（六）地下出土的远古遗存和我国原始公社制时
代的历史过程
三 创殷代奴隶社会说
（一）问题的提出
（二）研究论纲
（三）殷代奴隶社会说的主要论点
四 确立西周封建社会论
（一）封建制成立的经济基础
（二）西周封建论的基本论点
（三）两周社会发展的过渡性和不平衡性
五 开马克思主义研究思想史先河
（一）关于《中国政治思想史》
（二）中国政治思想流变梗概
（三）中国历史上的“百家争鸣
六 “亚细亚生产方式”探索
（一）30年代的认识
（二）40年代的回顾与批判
（三）古代东方奴隶制的特殊形态
七 中国历史“停滞论”批判
（一）秋泽修二的歪论
（二）形成中国社会发展“迟滞”的根源
八 通史编纂的新尝试
（一）编纂思想
（二）编纂纲目
（三）若干论点
九 民族史研究新篇章
（一）中国人种来源
（二）汉族的形成
（三）关于《中国民族简史》
（四）历史上民族关系问题
十 史学研究方法论
（一）为什么学习历史？
（二）如何学习历史？
（三）治史方法的个人体会
范文澜
一 历史理论问题探讨
（一）历史发展的动力及线索
（二）生产工具在历史上的作用
（三）封建社会长期延续的原因
（四）历史上战争的分类
（五）中国民族的形成及性质
（六）中国资本主义萌芽问题
（七）如何看待历史上的爱国主义
（八）历史评价的标准
二 创建中国通史新体系
（一）著书缘起与说明
（二）对旧本的检讨
（三）中国古代史的分期问题
（四）初期封建社会开始于西周
（五）秦汉起中国形成统一中央集权国家的原因
（六）《中国通史简编》目录
三 开近代史研究基本格局
（一）中国近代史的基本线索
（二）近代社会发展的根本矛盾
（三）近代史分期标准与时期划分
（四）《中国近代史》目录
（五）太平天国的意义及评价
（六）戊戌变法的意义
（七）三条路线斗争的结果――辛亥革命
四 “清算经学”的成就
（一）经与经学
（二）经学史的分段及其规律
（三）《中国经学史的演变》目录
（四）经的来源
（五）论汉代经学
（六）论宋学
（七）论明清经学
五 唐代佛教研究
（一）佛教的各宗派与研究唐代佛教的目的
（二）佛教是统治阶级统治的工具
（三）佛教的“大祸害
（四）统治者、道教、儒教与佛教的斗争与相容
（五）论佛教及宗教
六 古籍的考辨与注释
（一）文学
（二）论诸子
（三）《水经注写景钞文》
七 对于古代史学的考察
（一）史、史官探源
（二）论史书之变迁
（三）论六经皆史
八 有关史学研究的论述
（一）史学的任务和作用
（二）历史研究要重视理论的指导
（三）历史研究要厚今薄古
（四）历史研究要古今中外贯通
（五）论史料工作
（六）论“文史兼通
翦伯赞
一 历史哲学建树
（一）关于历史科学
（二）历史发展的规律性
（三）历史的联系性
（四）历史的实践性
（五）经济基础与上层建筑
（六）人民群众与领袖人物
（七）中国社会发展史问题
二 颇具特色的通史研究
（一）《中国史纲》第一卷：史前史、殷周史
（二）《中国史纲》第二卷：秦汉史
（三）中国封建社会与农民战争
三 瞩目末代王朝史
（一）“足以资吾人今日之鉴戒”的明史研究
（二）其它末代王朝研究
四 民族史问题
（一）民族史考察
（二）民族平等与汉族的主导作用
（三）民族同化与民族融合
（四）民族战争与友好往来
（五）民族英雄问题
（六）和亲政策
五 传统史学批判研究
（一）通论中国史学与历史文献
（二）司马迁的史学
（三）刘知几的史学
（四）关于司马光主编《资治通鉴》
六 历史主义的史学思想
（一）阶级观点与历史主义
（二）阶级关系、民族关系与国际关系
（三）全面、发展地看历史
（四）历史人物评价问题
（五）关于打破王朝体系
（六）统治阶级与人民群众
（七）古与今的问题
（八）客观规律与主观能动性
七 史学方法问题
（一）怎样研究历史
（二）观点与材料统一
（三）研究与教学结合
（四）把考古发现应用到历史研究中
八 从文学作品中寻找历史真实
（一）是文学，同时也是史料
（二）从文学作品看古代社会
（三）以文学作品订正正史
侯外庐
一 关于生产方式理论的探讨
（一）缘起与方法
（二）社会性质是由生产方法决定的
（三）生产方法的意义
二 亚细亚生产方式与中国古代社会
（一）关于亚细亚生产方式
（二）关于马克思遗稿《前资本母义生产形态》
（三）氏族制的残存和家、室的意义
（四）“城市国家”的起源与发展
（五）关于“先王”问题
三 追踪古代思想学说
（一）老子研究
（二）孔子研究
（三）屈原思想
（四）《中国古代思想学说史》
（五）《中国思想通史》第一卷
四 近世思想学说探索
（一）开启近代思维活动的王夫之
（二）乾嘉时代的文化史学家章学诚
（三）反映19世纪末社会全貌的章太炎思想
（四）从《中国近世思想学说史》到《中国思想通
史》第五卷
五 封建社会史论
（一）封建制的法典化与历史分期问题
（二）封建土地国有制问题
（三）豪族地主与庶族地主
（四）资本主义萌芽问题
（五）中国封建社会农民战争问题
六 中古思想史研究
（一）《中国思想通史》第二、三卷
（二）《中国思想通史》第四卷
（三）构成学派的体系和研究原则、方法
七 从文艺宝库中开拓思想史研究新领域
（一）汤显祖的思想
（二）关于《牡丹亭》
（三）关于《紫钗记》和《南柯记》
（四）关于《邯郸记》
八 学术研究的自我总结
（一）具体研究中注重的几点
（二）思想史的方法
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
我通常不习惯对这种鸿篇巨制做“推荐”，因为这套书的阅读门槛相对较高，它需要读者有一定的历史素养和持续的专注力。但对于那些真正渴望深入理解中国近现代知识分子是如何塑造和被塑造的读者来说，它无异于一座金矿。它的结构设计非常巧妙，每一卷都聚焦于一个关键的时代断层或思想领域，使得即便是跳跃式阅读，也能抓住核心脉络。我尤其赞赏它对“边缘人物”的关注，那些虽然没有成为时代巨匠，却在各自领域默默耕耘、影响深远的人物群像，被勾勒得丝毫不逊色于那些耳熟能详的大师。这种叙事的平衡感，体现了编纂者极高的学术良知和历史视野，它提醒我们，历史是由无数微小的、坚韧的个体合力推动的，而非仅仅是几个伟人的功绩。
评分这部史诗般的巨著，带我穿越了二十世纪中国那段波澜壮阔、风云变幻的历程。从民国的蹒跚起步到新中国的浴火重生，每一个章节都如同精准定位的历史快照，将那个时代知识分子的彷徨、探索与抉择，栩栩如生地呈现在眼前。我尤其欣赏作者在梳理复杂史料时所展现出的那种冷静而克制的笔触，没有过多的个人感情色彩渲染，而是让那些鲜活的史实和人物的言行自己说话。阅读的过程，更像是一场与历史的深度对话，我仿佛能听到梁启超激昂的辩论声，感受到陈独秀在思想十字路口上的挣扎，更能体会到一代学人面对时代巨变时的责任与担当。那种厚重感和史料的扎实程度，绝非走马观花式的浅尝辄止可以比拟。它不是简单的时间线罗列，而是对“学案”——即知识群体及其思想脉络——的系统性解剖，这对于理解当代中国文化基因的形成至关重要。每一次翻阅，都有新的感悟和洞察，它不仅仅是历史书，更是一部关于民族精神的探源之作。
评分坦白说，初次捧起这套书时，我有些被其庞大的体量所震慑，但一旦沉浸进去，那种阅读的流畅度和知识的密度，立刻消弭了我的疑虑。与其他同类题材的著作相比，它的优势在于其宏观视野下的微观精准。作者似乎拥有一种点石成金的能力，能将那些散落在浩如烟海档案中的零散信息，编织成一个逻辑严密、相互印证的叙事网络。例如，在探讨某一特定学术流派的兴衰时，作者不仅仅罗列了代表人物，更深入挖掘了支撑这些思想产生的社会经济基础和国际思潮的输入，这让整个“学案”的论述显得极富立体感。我特别喜欢其中对学术争鸣的细致描摹，那种文人间的唇枪舌剑，绝不亚于任何政治角力的精彩。读完后，你会对二十世纪的中国知识界有一个立体、饱满且充满张力的认知，远超教科书的刻板印象，简直就是一场思想的盛宴。
评分这是一部让人不得不佩服其工作量的“巨无霸”，但更令人折服的是其内在的秩序感和清晰的逻辑链条。阅读这十卷本，最直观的感受是“抽丝剥茧”后的豁然开朗。很多我过去一直感到困惑的史实片段，在作者的梳理下，瞬间找到了它们在整个世纪知识图谱中的确切位置。我尝试着从不同角度去审视它，比如，从教育制度的演变去考察，或从学科体系的引入与本土化角度切入，每一次都能发现新的解读维度。这种多重维度的解读可能性，正是其价值所在。它不是提供标准答案，而是提供了一套极其精良的工具箱，让后来的研究者和爱好者可以基于这些坚实的基础，继续深入探索。从装帧到排版，都透露出一种对知识的尊重，让人爱不释手。
评分我用了一年多的时间，断断续续地“消化”了这套书的全部内容，它已经不再仅仅是书架上的一个摆设，而是成为了我理解中国现代性的一个底层参照系。它的伟大之处在于，它没有回避那个世纪中知识分子群体所经历的巨大痛苦、自我否定与身份认同的危机。那些关于传统与现代、科学与人文、救亡与启蒙之间的永恒拉锯战，被记录得如此真实和深刻。与其说是在读历史，不如说是在重温一代人为了寻找一条适合中华民族的现代化道路，所付出的巨大心血和进行的天人交战。看完之后，你对“知识分子”这个词汇的理解会被彻底重塑，它不再是一个标签，而是一种与时代深度绑定的责任与挣扎的代名词。这套书，是治学者的良心之作，也是思辨者的必备指南。
评分近代学术，提纲挈领者，该书是首屈一指者。其采用《明儒学案》体例，以简驭繁，颇利对某学者、学派之认识。其对近代学术脉络把握，独出一格。
评分近代学术，提纲挈领者，该书是首屈一指者。其采用《明儒学案》体例，以简驭繁，颇利对某学者、学派之认识。其对近代学术脉络把握，独出一格。
评分近代学术，提纲挈领者，该书是首屈一指者。其采用《明儒学案》体例，以简驭繁，颇利对某学者、学派之认识。其对近代学术脉络把握，独出一格。
评分近代学术，提纲挈领者，该书是首屈一指者。其采用《明儒学案》体例，以简驭繁，颇利对某学者、学派之认识。其对近代学术脉络把握，独出一格。
评分近代学术，提纲挈领者，该书是首屈一指者。其采用《明儒学案》体例，以简驭繁，颇利对某学者、学派之认识。其对近代学术脉络把握，独出一格。
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