本書從曆史解釋的角度齣發，把學生運動放在西方國傢從工業社會嚮發達工業社會轉型的曆史大背景中，介紹運動的曆史成因、思想淵源、各國運動的過程和特點，以及運動的影響。結尾“沒有結論的結語”保持本問題的開放性，介紹運動參加者現在的狀況和他們本身對這段經曆的反思，以及西方學界對這一問題的不同觀點，給予瞭讀者一個廣闊的思想空間。
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單看序言便是有許多的錯誤/紕漏...怕是因為是老一代學人的原因
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评分兩位老師的師生閤作很成功，尤其是曉罕老師的文筆使得這本本來略顯枯燥的作品增色頗多，史料性稍微欠缺，但是從政治文化角度分析學生運動尤其是五月風暴堪稱是中國研究此問題的先鋒瞭……加上本人論文從此受益良多啊……
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