本书从历史解释的角度出发,把学生运动放在西方国家从工业社会向发达工业社会转型的历史大背景中,介绍运动的历史成因、思想渊源、各国运动的过程和特点,以及运动的影响。结尾“没有结论的结语”保持本问题的开放性,介绍运动参加者现在的状况和他们本身对这段经历的反思,以及西方学界对这一问题的不同观点,给予了读者一个广阔的思想空间。
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国内外研究的不成比例
评分一场运动确实让我了解很多,对一些事情有了自己的看法。
评分国内外研究的不成比例
评分两位老师的师生合作很成功,尤其是晓罕老师的文笔使得这本本来略显枯燥的作品增色颇多,史料性稍微欠缺,但是从政治文化角度分析学生运动尤其是五月风暴堪称是中国研究此问题的先锋了……加上本人论文从此受益良多啊……
评分参考文献还是不够翔实,太依赖中英文二手资料,算不上是深入的研究,但是也是中文书籍中较好的梳理。可以当作一本不深的教材,读后会对六十年代有一定程度的了解。作者的笔法还是比较轻松,我一个下午加一个晚上就读完了。如果想要看真正深入的68年学生运动研究,这本书的参考文献都不够用,至少也得是《中产阶级的孩子们》的参考文献……
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