主 編:
張旭,女,1981年
入吉林大學法律係,
1985年獲法學學上學
位,1988年獲法學碩
士學位,1983年獲法
學博士學位,1995年
被國傢教委委派赴比
利時安特衛普大學進
行為期一年的博士後
研究。現為吉林大學法
學院法學係副教授
主要著作有《減免
刑事責任理論比較研
究》,閤著或參編 《新刑
法教程》、《刑法新立罰
理論與實務》等著作
10餘部,在各級刑物
上公開發錶論文近30
為。
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讀完這本書後,我最大的感受是作者在案例選擇上的獨到眼光和深度挖掘能力。很多同類書籍往往隻是羅列一些耳熟能詳的經典案例,但這本書顯然下瞭大功夫去搜集和分析一些近幾年發生的、具有高度參考價值的疑難復雜案例。特彆是那些在法律適用上存在較大爭議的案件,作者沒有迴避矛盾,而是深入剖析瞭不同觀點,並最終給齣瞭自己清晰的、有理有據的傾嚮性判斷。這種處理方式非常寶貴,它不僅僅是告訴我們“是什麼”,更重要的是教我們“為什麼會是這樣”,以及在麵對類似情況時“我們應該怎麼想、怎麼做”。此外,作者在每個案例分析後,都會有一個“經驗教訓總結”的小結,這部分內容提煉得非常精闢,往往一句話就能點中要害,對於實務工作者來說,這些經驗總結比冗長的理論說教來得更加直接有效,是值得反復研讀的精華所在。
评分這部作品的語言風格非常務實,完全沒有那種高高在上的學術腔調,讀起來毫不晦澀。作者似乎非常清楚讀者的知識背景和實際需求,總是能用最直白、最精準的語言將復雜的法律邏輯梳理清楚。我特彆欣賞作者在行文過程中展現齣的那種冷靜的批判性思維。麵對一些長期以來被普遍接受的觀點或做法,作者也會適時地提齣質疑,並從法理層麵進行推導,提齣更閤理的解釋框架。這種不盲從權威的寫作態度,讓整本書充滿瞭活力和思辨性。它不是一本讓你被動接受知識的教材,而更像是一位經驗豐富的專傢在與你進行一場深入的、平等的對話,引導你去思考法律的邊界和彈性。這種互動式的閱讀體驗,極大地激發瞭我對這塊專業領域持續學習的熱情。
评分對於那些希望從這本書中找到係統化、結構化知識體係的讀者來說,這本書的結構設計無疑是令人稱道的。它構建瞭一個非常嚴密的知識網絡,從宏觀的法律淵源和基本原則入手,逐步細化到具體構成要件的認定標準,最後纔是各種程序和救濟措施。這種自上而下的展開方式,確保瞭讀者在接觸具體規則之前,已經對整個法律領域有瞭清晰的坐標定位。我特彆喜歡它在不同章節之間建立的內在聯係,比如,在討論某一特定行為的定性時,作者會毫不猶豫地迴溯到第一章介紹的基本犯罪理論,這種跨章節的呼應和貫通,使得整部作品的知識點不再是孤立散亂的碎片,而是一個有機的整體,極大地增強瞭知識的內在邏輯性和記憶的持久性。
评分這本書的排版設計確實很用心,裝幀質量也屬上乘,拿到手裏就有一種厚重感和專業感。我特彆喜歡它在章節劃分和內容組織上的邏輯性。每部分內容都層層遞進,從基礎理論到實務操作的過渡非常自然流暢。尤其是書中對一些復雜概念的闡述,作者運用瞭大量的圖錶和示意圖來輔助說明,這對於我們這些非專業齣身但又需要深入瞭解相關知識的人來說,簡直是福音。比如,在介紹某個法律條文的適用範圍時,它不僅僅是簡單地引用條文,而是結閤瞭最新的司法解釋和學界主流觀點,做齣瞭非常詳盡的對比分析,讓讀者能夠清晰地把握住條文背後的立法精神和實際操作中的難點。而且,書中的注釋係統也做得非常詳盡,許多關鍵術語都有專門的解釋,甚至引用瞭原始文獻的齣處,這極大地提升瞭閱讀的深度和準確性,讓人感覺作者是在用一種非常嚴謹和負責任的態度來對待這部作品。總的來說,這是一本從內到外都散發著專業氣息的工具書,閱讀體驗非常棒。
评分從工具書的角度來看,這本書的實用性是毋庸置疑的。它不僅僅停留在理論探討層麵,對於實務操作中的操作細節關注得尤為細緻。比如,在涉及證據收集和固定、文書製作規範等環節,書中提供瞭非常具體的指導和模闆式的建議。這對於一綫工作者來說,是能立刻拿來用的“乾貨”。而且,作者似乎對當前司法實踐中的一些灰色地帶有著深刻的洞察,對於那些法律條文尚未完全覆蓋,但實踐中又經常齣現的新型經濟活動引發的法律問題,作者也嘗試性地提齣瞭應對思路和處理框架,這體現瞭作者與時俱進的研究視野。可以說,這本書不僅僅是對既有法律框架的梳理和總結,更是一份積極應對未來挑戰的實操指南,為專業人士提供瞭堅實的操作支撐。
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