高三英语课时练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国地质大学出版社

作者:

出品人:

页数:183

译者:

出版时间:1999-07

价格:12.00

装帧:平装

isbn号码:9787562514107

丛书系列:

图书标签:

• 高中英语
• 课时练习
• 英语学习
• 高三
• 教材配套
• 同步练习
• 基础训练
• 应试
• 提升
• 复习

《高考英语备考冲刺：核心词汇精讲与应用》 图书简介 本书旨在为即将迈入高考考场的广大高三学子提供一套高效、精准的英语词汇复习方案。我们深知，词汇是英语学习的基石，尤其在高考这一关键节点，词汇的掌握深度与广度直接决定了考生的得分上限。本书并非市面上常见的、简单堆砌的词汇列表，而是基于近年来高考真题大数据分析，精心提炼和重构的高频核心词汇体系，力求在有限的复习时间内，实现词汇覆盖率的最大化和理解深度的最优化。 一、 体系构建：紧扣高考考点，重塑词汇认知 本书的词汇选择标准极其严格，完全以近五年全国卷（包括新课标I、新课标II、全国甲卷、全国乙卷）的考查频率和难度梯度为蓝本。我们没有收录大量偏僻或低频词，而是将全部精力聚焦于那些每年必考、且常常以不同形式和语境出现的“硬骨头”词汇。 1. 核心词汇的深度剖析： 传统的词汇书往往只给出英文、中文释义和例句。本书在此基础上进行了革命性的升级。对于每一个核心词汇，我们都提供以下五个维度的精讲： 多义项的梯度梳理： 很多考生失分是因为只记住了词汇的第一个或最常见的释义，而忽略了其在特定语境下的深层含义。本书采用“主义优先，次义补充，考频排序”的原则，清晰标注出在高考中可能出现的不同释义及其使用频率，确保考生对词汇的理解是立体和全面的。 词性灵活转换与辨析： 词汇的词性转换（如名词变动词、形容词变副词）是高考阅读和完形填空的常见陷阱。我们针对性地列出易混淆的词性变化形式，并附带详尽的语法说明，帮助学生建立起词汇的“形态感知网络”。 同义词、近义词的精细区分： 英语学习的难点在于区分看似相近的词汇，例如 affect 和 influence，deny 和 refuse。本书设置了专门的“辨析角”，通过对比它们在语境、情感色彩和搭配上的细微差别，引导学生精准用词。 固定搭配与动词/形容词的标志性后接成分： 针对完形填空和书面表达，词汇的“语伴”至关重要。本书系统整理了每个核心词汇最常见的介词搭配、不定式结构、that从句引导等，如 insist on doing, be keen to do, be determined that... 等，实现“词不离用”的学习效果。 2. 语境化学习模型：以高考真题为“骨架” 理论学习必须与实战相结合。本书的全部例句均取材自近十年真实的高考题干、选项或阅读段落。 “原貌重现”： 每个核心词汇后，会紧跟着一个或两个取自真题的完整句子。这不仅能帮助学生理解词义在真实语境中的应用，更能让学生熟悉高考语言的正式和严谨风格。 “句子结构分析”： 针对部分复杂例句，本书特设“结构透视”模块，简要分析该句的主谓宾结构，帮助学生在理解词义的同时，巩固对长难句的解析能力，实现词汇学习向阅读能力提升的有效转化。 二、 特色模块：攻克高分壁垒 本书在基础词汇梳理之外，精心设计了两个模块，直击高分段学生对词汇的更高要求。 1. 词根词缀的系统解码（构建记忆的“桥梁”） 针对词汇量庞大的挑战，本书引入了科学的词根词缀记忆法。我们精选了最常出现的30组拉丁词根和20组常见前缀/后缀，将数百个核心词汇根据其“血缘关系”进行分组。 例如，学习 spect（看）这一词根，可以同时掌握 inspect, respect, prospect, perspective, spectacle 等十余个词汇。这种体系化的学习方法，极大提升了记忆效率，并将零散的单词知识点串联成一个有逻辑的知识体系。 2. 写作高分句型中的“词汇应用示范” 高考英语写作（包括应用文和读后续写）对词汇的“档次”有明确要求。本书在词汇学习的最后，加入了“高分替换词库”。 “基础词”与“进阶词”对照表： 针对写作中常用的简单词汇（如 good, bad, think, say），本书提供了与其对应的、更具表现力和学术性的替代词（如 beneficial, detrimental, speculate, articulate）。 情景化词汇模块： 模块按照高考作文常见的几大主题（如环境保护、教育反思、文化交流等）分类，集中展示该主题下最适合用于引言、论证和总结的高级词汇和短语，确保考生在动笔时能够信手拈来，避免“低级重复”。 三、 学习反馈与自测机制 为了确保学习效果的持久性，本书内置了多层次的自测环节： 单元自测（即时巩固）： 每学完一单元的核心词汇后，立即附带15-20道选择题，题型涵盖了词义辨析、语境填空和同义替换，用于即时检验。 阶段性总结（跨章复盘）： 每五个单元后设置一个大型“混合考查卷”，所有题目均以高考真题的原型出现，迫使学生在不依赖单元主题的情况下，快速提取所需词汇，模拟高考的真实压力。 总结 《高考英语备考冲刺：核心词汇精讲与应用》是一本面向实战、注重深度的词汇工具书。它不仅仅是帮你“认识”单词，更是训练你“在高考场景下精准运用”单词。通过本书科学的编排和详尽的解析，相信每一位使用者都能在词汇这一核心战场上建立起强大的自信与扎实的基础，为最终的英语高分奠定坚不可摧的基石。

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这本书的独特之处在于其对“应用性”的极致追求。很多时候，我们学到的知识点在书本上看起来很简单，一旦放到具体的语境中就无从下手。这套练习册好像深谙此道，它巧妙地将各个孤立的知识点融合成一个完整的语境谜题。例如，在听力训练部分，它提供的音频材料语速和口音都非常地道，模拟了真实考试环境的压力，让我不再惧怕那些“一闪而过”的关键信息。每次做完听力题，我都会反复回听那些我听错的部分，对比原文，尝试模仿其语音语调，久而久之，耳朵的敏感度确实提升了。至于选择题，它设置的干扰项也非常“狡猾”，逼着我们必须从整体逻辑和语义精确度上去判断，而不是依赖于感觉。这种精雕细琢的试题编排，真正做到了“以教促考，以考促学”，让我的每一次尝试都充满了收获。

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老实说，我接触过不少高三英语复习资料，很多都是堆砌题目，缺乏系统性，读起来非常令人泄气。但《高三英语课时练》在这方面做得极为出色，它的结构设计简直是教科书级别的。它不是简单地按词汇表或语法点来划分章节，而是更贴合我们学校的教学进度和考试的综合性要求，每周的训练量和难度递进都设计得非常科学合理。特别是在写作模块，它的范文点评部分，不仅仅提供了标准模板，更重要的是，它指导我们如何根据不同的题目类型灵活套用高级句式和论证逻辑，有效地提升了文章的“得分点”。我感觉自己终于找到了一个能与我当前学习节奏完美契合的伙伴。它不追求数量上的压倒性优势，而是在质量上精益求精，每一道题都像是经过精心打磨的钻石，值得我们用心去品味和吸收，而不是走马观花地应付了事。

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翻开这本书，我的第一感觉是“干货满满，毫不拖泥带水”。它避开了那些华而不实的理论说教，直接将我们带入最核心的考点攻坚环节。比如，在阅读理解部分，它巧妙地设置了不同难度和题材的文章，从学术探讨到日常生活场景，覆盖面极广，确保我们能够适应高考阅读的各种“套路”。更让我佩服的是，它对语法填空和完形填空部分的选题独具匠心。很多题目看似简单，细究之下却暗藏玄机，考验的是对语境的把握和对特定词汇辨析能力的精准度。我过去经常在这些部分丢分，但自从换用这本练习册后，我开始注意到了那些以往容易忽略的介词搭配和时态语态的微妙变化。每一次做完一套题，我都会花时间去对比答案后面的详解，那种“原来如此”的豁然开朗感，是其他资料很难给予的。它成功地把枯燥的应试训练，变成了一场场针对性的思维升级挑战，让我对英语学习重新燃起了斗志。

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这本《高三英语课时练》真是让人眼前一亮，从拿到书的那一刻起，我就能感受到它浓厚的学习气息。试卷的排版设计非常讲究，既保证了清晰度，又充分利用了空间，让人在解题时感到舒适。尤其值得称赞的是，它对近年来高考真题的把握非常精准，紧扣考点，每一次练习都像是经历了一次实战演练。我特别喜欢它在每个单元后面的“错题精析”部分，那里的解析详略得当，不仅指出了正确答案，更深入地剖析了常见的思维误区，对于我这种容易在细枝末节上失分的考生来说，简直是醍醐灌顶。通过这段时间的系统训练，我明显感觉到自己在词汇的灵活运用和复杂句式的理解能力上有了一个质的飞跃，不再是死记硬背，而是真正理解了英语语言的内在逻辑。老师们也反馈说，班里使用这本书的同学在近期的小测验中，平均分都有显著提高，这无疑是对这本书价值的最好证明。它不仅仅是一本练习册，更像是一位全天候待命的私人外教，时刻点拨着我的学习方向。

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要用一句话来概括我的使用体验，那就是——高效且精准地击中了弱点。我过去最大的困扰是，复习了大量内容，但总感觉考试时抓不住重点，时间分配也容易失衡。《高三英语课时练》通过其严格的时间控制要求和模块化的训练，帮助我建立了良好的应试节奏感。它的翻译部分尤其值得称赞，它不仅考察了我们对固定搭配的记忆，更重要的是考察了我们如何将中文的复杂句式自然、流畅地转换成符合英语表达习惯的句子，这比单纯的死记硬背要高明得多。做完这本练习册后，我感觉自己对高三英语的整体难度有了更清晰的认识，目标也更加明确了。它就像一个高度定制化的体检报告，清晰地指出了我身体（知识体系）哪里存在炎症（薄弱环节），并提供了最对症下药的“药方”（针对性练习）。我对它充满信心，相信它会成为我冲刺最后阶段的最强助力。

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