具體描述
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二、本文庫以弘揚、普及中華民族優秀文化為宗旨，以現代觀點詮釋傳統文化，賦予新義及價值，力求與現代人的思想、生活緊密相扣，使當代中國人吸取傳統文化的精髓，得到啓發。
三、本文庫以實現學術大眾化為目標，將學術資源轉化為大眾的知識財富。各書兼具學術內涵及可讀性，力求做到深入淺齣，富於智慧，情趣盎然，雅俗共賞。
四、本文庫以中華文化為內容，舉凡與中華文化有關者均在齣版之列。包括哲學、曆史、地理、文學、藝術、典籍、宗教、民俗、文物、人物、民族、傳統觀念、典章製度、古跡遺址………等等，收羅極廣。
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作者簡介
古遠清（1941一）
廣東梅縣人。1964年畢業於武漢大學中文係。現為武漢中南財經大學教授，颱港澳暨海外華文文學研究所所長。中國作傢協會會員。著有《中國大陸當代文學理論批評史》（颱灣版）、《颱灣當代文學理論批評史》、《香港當代文學批評史》、《中國當代詩論50傢》、《詩歌分類學》（大陸版、颱灣版）、《詩歌修辭學》（大陸版、颱灣版）、《與青少年談詩》（颱灣版）、《海峽兩岸詩論新潮》、《海峽兩岸朦朧詩品賞》、《颱港現代詩賞析》、《颱港朦朧詩賞析》、《中國當代名詩一百首（賞析）》、《詩藝白題》、《文藝新學科手冊》、《〈呐喊〉〈彷徨〉探微》《颱港澳文壇風景綫》。曾多次赴香港以及颱灣、澳門等地進行學術交流。
目錄資訊
閤作齣版中華文庫緣起
編輯說明
作者序
引 論
詩詞魅力的具體錶現
詩詞魅力的構成因素
詩詞魅力的生成動因
第一章 詩（詞）品與人品
“有血痕”與“無墨痕”
“詩如其人，不可不慎”
“鳥激則能翔青雲之誌”
第二章 詩的尋找
“我要尋詩”與“詩來尋我”
“靈犀一點是吾師”
行萬裏路，寫旅遊詩
觸類旁通
從“隔牆誘竹”說開去
第三章 詩詞的意境與意象
情與景會，意與象通
意象的種類
詩詞中的“濛太奇”
第四章 詩詞的想象和誇張
飛騰吧！想象的翅膀
“險覓天應悶，狂搜海欲枯”
“精言不能追其極”
“無理而妙”
第五章 詩詞的風格
“天風浪浪，海山蒼蒼”
詞情蘊藉，文氣疏宕
“子彈在槍膛裏的沉默”
“花非花，霧非霧”的朦朧美
“若納水�，如轉丸珠”
“褪卻紅衣學淡妝”
從“詩有彆趣”談起
五色紛披，各呈異彩
第六章 詩詞的技法
“花中之花，蜜中之蜜”
凝煉的情節與精巧的構思
觸景生情與移情於景
詩的環境氛圍描寫
“宜實而不泥乎實”
工於發端
“行文看結穴”
詩的節奏感
第七章 詩詞的修辭
五官開放的通感現象
“敷陳其事而直言之”
近取譬與遠取譬
托事於物，觸物起興
“好花也得綠葉扶”
有點有染，點染結閤
指物藉意，藉字寓意
詩詞的對仗
互文見義
迴環動聽的疊字
第八章 詩詞的語言
詩的“通”與“不通”
“繪聲”：詩的音響描寫
“繪色”：不亞於蘇綉妙手
詩眼：窺視神府的窗口
數字入詩妙趣生
光華閃耀的警句
有如嚮導的問句
“據事以類義，援古以證今”
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
這是很老的書瞭，很久遠前書市淘的，當時古遠清還沒現在這麼有名
评分詩詞鑒賞方法
评分這是很老的書瞭，很久遠前書市淘的，當時古遠清還沒現在這麼有名
评分科普讀物級彆
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