本書依據《中學語文教學大綱》和1999年新修訂的《考試
說明》編寫。注重知識，突齣能力；以單項能力訓練為過程，以
形成較高的綜閤能力為目標。全書突齣瞭1999 年新修訂的《考
試說明》中傾嚮性的指導意見。具體指導具體、詳盡、準確；自
測題答案的解說，注重提示思路，訓練方法，養成習慣。
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