英语闯关1托3

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出版者:外文出版社
作者:刘国彬
出品人:
页数:286
译者:
出版时间:1996-04
价格:22.80元
装帧:平装
isbn号码:9787119025780
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 英语考试
  • 托业
  • 词汇
  • 语法
  • 听力
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  • 口语
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  • 英语闯关
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具体描述

英语闯关1托3:初三卷,ISBN:9787119025780,作者:刘国彬/等

《环球语言漫游:从零到精通的英语学习全景指南》 导言:开启您的跨文化交流之旅 在这个日益紧密联系的全球化时代,英语已不再仅仅是一门语言,而是连接世界的桥梁、获取信息、拓展职业生涯和享受多元文化体验的关键工具。然而,许多学习者在面对浩瀚的英语知识海洋时,常感到无从下手,或在学习过程中陷入瓶颈。《环球语言漫游:从零到精通的英语学习全景指南》正是为所有渴望系统、高效、且充满乐趣地掌握英语的人士精心打造的权威性学习地图。 本书并非针对特定考试或某一技能的碎片化练习册,而是一部全面覆盖英语学习生命周期、深度解析语言习得底层逻辑的综合性指导手册。它旨在帮助学习者构建稳固的知识体系,从最基础的发音规则到复杂的高级语篇理解,实现真正的“内化”而非简单的“记忆”。 --- 第一部分:构建基石——语音、词汇与基础语法(入门与进阶) 成功的语言学习始于坚实的基础。本部分将带领学习者重新审视那些看似枯燥却至关重要的基本要素。 第一章:精准发音的科学 本书摒弃了传统死记硬背音标的模式,转而采用对比分析法和口腔肌肉训练法。我们将详细解析英语中特有的音素(如/θ/、/ð/、/r/的细微区别),结合图解模型,帮助学习者理解舌位、唇形和气流的精确控制。 音高与语调的魔力: 探讨重音(Stress)、连读(Liaison)、弱读(Reduction)在自然语流中的作用,使学习者的口语表达更具音乐性和地道性。 听力解码器: 教授如何通过预测语境和识别语流中的“粘合词”来快速解码母语者快速演讲中的信息流。 第二章:词汇的“生态系统”管理 词汇学习不应是孤立的名词堆砌。本书倡导建立词汇的深度关联网络。 词根、词缀的“语言基因学”: 深入剖析印欧语系的核心词根(Roots)和常见的前缀(Prefixes)、后缀(Suffixes),让学习者像密码破译专家一样,迅速推导出陌生词汇的含义。 语境锚定与激活: 介绍“间隔重复系统”(Spaced Repetition System, SRS)的高级应用,并强调词汇必须在真实语境(Collocation, Phrasal Verbs)中学习,而非孤立词条。我们将提供大量关于词伙(Chunks)的练习,确保学习者能“随口而出”地道表达。 学术与专业词汇的拓展: 针对有更高需求的学习者,分类讲解如APA/MLA引用规范中常见的学术动词和逻辑连接词。 第三章:语法——从规则到直觉的跃迁 语法是语言的骨架。本书力求将抽象的语法规则转化为思维模式和表达习惯。 时态的“时间维度”理解: 不再死记硬背16种时态的用法描述,而是通过“时间轴模型”直观展示不同时态如何描绘动作在时间上的状态、持续性与完成度。 从句与逻辑的构建: 重点解析各种从句(名词性、定语、状语)如何在句子中充当结构支柱,并教授如何运用复杂句式来表达清晰的逻辑关系(因果、让步、对比)。 语态与焦点的转换: 探讨主动语态和被动语态的选择背后所蕴含的说话者意图和信息侧重。 --- 第二部分:技能整合——听说读写的高效策略(中高级提升) 当基础扎实后,学习的重点转向如何高效地运用这些知识进行实际的交流和创作。 第四章:听力——从被动接收到主动解析 本章关注如何攻克听力中的“噪音”和“干扰信息”。 多类型听力材料的解构: 针对讲座(Lecture)、访谈(Interview)、新闻广播等不同风格的材料,提供专门的笔记方法(如康奈尔笔记法在听力中的应用)。 批判性聆听: 训练识别说话者的态度、立场和潜在的暗示信息,超越字面意义的理解。 适应不同口音的训练模块: 涵盖英式、美式、澳式等主流口音的发音特征,并提供专门的听力材料进行适应性训练。 第五章:口语——流利度与准确性的平衡艺术 流利并非意味着可以不假思索地胡言乱语,而是在保持思维连贯性的同时,准确运用所学知识。 即时反应训练(Fluency Drills): 通过“影子跟读法”(Shadowing)和“话题链式阐述”等高强度训练,缩短输入到输出的延迟时间。 语篇衔接与衔接词的艺术: 教授如何使用高级连接词和过渡短语(Discourse Markers)来确保发言逻辑清晰、结构完整,避免“中式英语”的跳跃感。 场景化角色扮演与反馈机制: 提供详尽的商务谈判、日常社交、学术讨论等场景下的高频用语及应对策略。 第六章:阅读——深度理解与信息提取的导航 在信息爆炸的时代,快速准确地抓取核心信息至关重要。 文本结构识别: 教授如何识别文章的主题句(Topic Sentence)、支持论据和结论,快速构建文章的思维导图。 推断与预测技巧: 训练根据上下文推断生词含义、预测作者意图的能力,减少对词典的依赖。 批判性阅读: 引导学习者不仅理解“作者说了什么”,更要思考“作者为什么这么说”以及“其论证是否可靠”。 第七章:写作——清晰、有力、有说服力的表达 写作是检验语言掌握程度的最终试金石。 句子多样性与复杂度: 强调如何将简单的陈述句升级为结构精巧的长难句,提升文本的专业感。 篇章组织与论证逻辑: 针对议论文、说明文、报告等不同文体,提供清晰的“段落搭建模板”和“论点展开框架”。 风格与语气(Tone and Style): 探讨正式、非正式语境下词汇和句式的选择,确保写作风格与目的高度契合。 --- 第三部分:应用与超越——文化语境与自我驱动 语言的学习不是线性的,它深深植根于文化之中。本部分旨在帮助学习者将语言知识转化为跨文化交流的能力,并建立终身学习的动力。 第八章:文化渗透与语用得体性 习语、俚语与典故的正确使用: 讲解大量源自西方历史、文学或日常生活的地道表达,避免“望文生义”的尴尬。 跨文化交际中的禁忌与礼仪: 探讨不同文化背景下(如英美文化)在赞美、拒绝、提出异议时的语言策略。 第九章:个性化学习路径设计与评估 本书最后一部分是为学习者量身定制的“自我诊断与导航系统”。 学习风格测评: 帮助读者识别自己是视觉型、听觉型还是动觉型学习者,并据此调整学习方法。 “学习瓶颈”诊断工具: 提供一套自查清单,帮助学习者定位当前最大的弱点(是时态混淆?还是词汇覆盖面不足?),并推荐相应的强化练习方向。 技术赋能: 推荐和评估当前市场上可靠的语言学习App、播客资源和在线社群,指导如何将碎片化时间转化为有效的学习输入。 --- 结语:您的终身语言伙伴 《环球语言漫游》是一本“会呼吸”的学习工具书。它不提供标准答案,而是提供思考的框架和探索的工具。无论您是站在英语学习的起点,还是在追求炉火纯青的境界,本书都将作为您最可靠的向导,陪伴您自信、优雅、高效地驾驭英语这门世界通用语言,真正实现全球视野下的自由交流。 拿起这本书,意味着您选择了一条系统、深入且充满发现乐趣的语言精通之路。

作者简介

目录信息

Unit 1 Teachers' Day
Unit 2 The Sports Meeting
Unit 3 A Good Teacher
Unit 4 What Were They Doing
Unit 5 The Accident
Unit 6 In the Library
Unit 7 Mainly Revision
Unit 8 On the Fann
Unit 9 A Visit to a Factory
Unit 10 Mr. Green' s Problem
Unit 11 A Great Inventor
Unit 12 Have a Good Time, Jim!
Unit 13 Merry Christmas
Unit 14 Mainly Revision
Unit 15 At Home with the Twins
Unit 16 What' s It Made of
Unit 17 What Was It Used for
Unit 18 Planting Trees
Unit 19 Mainly Revision
Unit 20 The World' s Population
Unit 21 Shopping
Unit 22 AttheDoctor's
Unit 23 The Football Match
Unit 24 Mainly Revision
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我最近一直在寻找那种能真正帮我打通“任督二脉”的英语学习资源,市面上同类产品太多了,但真正能让人感觉“学有所成”的不多。《英语闯关1托3》这个名称给我一种非常明确的信号:它瞄准的是一个进阶性的目标,从“1”到“3”,意味着一个完整的学习周期和能力提升过程。我猜想,这本书的价值可能并不在于教授多少新单词,而在于如何高效地运用你已有的词汇和语法知识去应对更复杂的语言挑战。它可能侧重于“语篇理解”和“有效输出”的训练。比如,在阅读部分,它会不会提供一些针对长难句的拆解技巧,教我们如何快速抓取文章的主旨和关键信息?而在写作或口语练习部分,是否提供了丰富的模板和思路引导,帮助我们构建结构清晰、逻辑严密的表达?我非常看重学习的“迁移能力”,即学到的知识能否灵活地应用到新的场景中去。《英语闯关1托3》如果能在这方面下足功夫,用大量的对比分析和举一反三的练习来强化我们的思维转换能力,那么它无疑就是一本值得珍藏的“武功秘籍”,能让我在英语学习的道路上走得更稳、更远。

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对于我这种常年和英语学习“藕断丝连”的人来说,选择一本合适的教材,就跟找对一个能让你坚持下去的伙伴一样重要。《英语闯关1托3》这个名字听起来就充满了挑战和进阶的意味,暗示着它不是那种浅尝辄止的入门读物,而是有一定深度和体系的。我特别关注它如何处理那些看似简单实则容易混淆的语言现象。比如,在冠词、时态和语态这些让无数学习者头疼的细节上,这本书有没有提出什么新颖的、能让人茅塞顿开的讲解方法?我希望它不仅仅是罗列规则,而是能深入剖析这些规则背后的逻辑和使用语境。如果书中能穿插一些真实的语言案例,比如来自新闻报道、电影台词或者日常对话的片段,那就更好了。这些“活的”例子,能帮助我们理解语言是如何在真实世界中运作的。另外,我设想这本书的排版和设计应该也相当考究,不是那种密密麻麻的文字堆砌,而是通过图表、重点标记、不同字体的区分等方式,让学习重点一目了然,减轻视觉疲劳,让阅读过程变成一种享受而非负担。

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说实话,我平时对这种标榜“闯关”的英语学习书都有点持保留态度,总觉得是不是噱头大于实质。但《英语闯关1托3》这个名字,却让我产生了一种莫名的好奇心。我更倾向于认为,这本书可能是在结构上做了很大的创新。它或许借鉴了游戏升级的模式,将学习内容划分成了不同的“关卡”,每一关都有明确的目标和验收标准。这对于我这种需要清晰路径才能保持动力的学习者来说,简直是福音。我希望它在内容的选择上是极其精炼的,不堆砌无用的知识点,而是集中火力攻克那些“卡点”。比如,那些中国人学英语经常绊倒的介词搭配、虚拟语气的使用,如果能在这本书里找到独到且易懂的解释,那它的价值就体现出来了。另外,现在的学习资料越来越注重多媒体资源的整合,我猜想,这本书可能配套有一些音频或视频材料,用来强化听力训练和发音纠正。毕竟,光靠眼睛看是学不会地道英语的。我希望它能提供那种“沉浸式”的学习体验,让你感觉自己不是在被动地接收知识,而是在主动地探索一个语言世界,一步步解锁新的能力,最终顺利“通关”,达到预期的水平。

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这个“英语闯关1托3”听名字就感觉像是为那些想在英语学习上“升级打怪”的朋友准备的宝典。我最近在琢磨怎么把那些零散的知识点串起来,刚好看到它。这本书的封面设计其实挺吸引人的,那种简约又不失活力的感觉,让人一看就觉得不是那种枯燥的教材。书里内容我想应该会很有针对性,毕竟名字里有“闯关”两个字,肯定不是那种漫无边际的泛泛而谈,而是像地图一样,一步步引导你攻克难关。我猜想,它应该会把很多复杂的语法点或者高频词汇,通过某种巧妙的编排,让你在不知不觉中就吸收进去了。比如,它可能不会直接给你一大堆规则,而是设置一系列情境化的练习,让你在实际运用中去理解这些规则的妙用。我特别期待它在听说方面的设计,因为很多教材都偏重阅读和写作,但真正考验人的是开口和听懂。如果它能提供一些实用的对话场景和地道的表达方式,那可真是太棒了。总的来说,冲着这个名字,我就觉得它不是那种让你读完就扔掉的“速食”读物,而更像是一本可以陪伴你走过初级到中级英语学习关键阶段的得力助手,希望能带来一次酣畅淋漓的学习体验,彻底摆脱那种“学了忘,忘了学”的尴尬循环。

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当我看到《英语闯关1托3》这个书名时,脑海中浮现的画面是清晰的路线图和明确的里程碑。在我看来,成功的语言学习关键在于系统性和连贯性。我个人最怕的就是那种内容跳跃性太大的学习材料,学了A点,下一页就跳到Z点了,中间的逻辑衔接完全靠自己脑补,效率极其低下。我期待这本书能在这一点上做到极致。它应该像一个经验丰富的教练,知道你什么时候该加速,什么时候该放慢脚步巩固。比如,它可能在前期的“关卡”中,会用非常基础的句型和词汇,通过大量的重复和变式练习,把最核心的语法结构“烙印”在你的脑海里。到了中后期,才会逐步引入更复杂的从句结构和更抽象的词汇。这种循序渐进的设计,能最大程度地减少学习的挫败感。而且,如果它能提供即时的反馈机制就更完美了,比如每完成一个小挑战后,能立即知道自己哪里做对了,哪里需要改进,这样才能做到即时修正,避免错误习惯的固化。我希望这本书能真正成为我的“私人订制”学习伙伴,而不是一本冰冷的参考书。

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